UNA VEZ ELABORADO EL MARCO TEÓRICO (AUNQUE NO ES EL DEFINITIVO), YA SE COMPRENDEN LAS VARIABLES O CONCEPTOS (CONCEPTO ES UNA O MAS PALABRAS QUE SIGNIFICAN ALGO EN NUESTRO ESTUDIO Y LAS QUE VAMOS A DESCRIBIR, MEDIR, ETC.) CON LOS QUE SE VAN A TRABAJAR, ENTONCES YA PODEMOS ESCRIBIR LA INTRODUCCION (POR FAVOR SEGUIR LAS INSTRUCCIONES, ESTAMOS TRATANDO QUE SEA LO MAS PRACTICO Y FACIL)

El contenido de la introducción es el siguiente (al modelo aumentar los subitulos que faltan)

INTRODUCCION

ANTECEDENTES

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

OBJETIVOS

Objetivo general

Objetivos específicos

JUSTIFICACION

ALCANCE

Alcance espacial

Alcance temporal

METODOLOGIATipo de investigaciónDefinición de la poblaciónInstrumentos de medición o recolección de datos

A continuación como deben completar esta parte:

EN AMARILLO LO QUE DEBE ESTAR ESCRITO, SIN RESALTAR LAS INSTRUCCIONES

ANTECEDENTES(dejar en blanco, se escribirá al último)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Plantear el problema es la identificación clara y directa de la relación entre dos o más variables o conceptos

contenidas en el problema y estas puedan ser comprobadas empíricamente (en la práctica), permitiendo

encontrar las vías de solución o respuesta.

Para plantear el problema se deberá realizar lo siguiente:

1. RESPONDER DE MANERA CLARA ESTAS PREGUNTAS SEGÚN EL TEMA QUE HAN ELEGIDO, POR QUE AL MOMENTO DE ELEGIRLO USTEDES HAN DETECTADO UN PROBLEMA (algo que molesta, algo que no esta correcto, algo que no cumple una norma, algo que necesita ser mejorado….) PARA RESPONDER DEBEN UTILIZAR CONCEPTOS DESCRITOS EN EL MARCO TEORICO….1) Quien es el que tiene el problema?

2) Que está sucediendo, se trata de la descripción del problema.

3) Cuando está sucediendo

4) Porque están sucediendo

5) Que sucederá si no se solucionan los problemas y las causas

6) Como solucionar la problemática descrita

Debe incluir los dos conceptos del marco teorico.UNA VEZ RESPONDIDAS LAS PREGUNTAS, JUNTAR SOLO LAS RESPUESTAS EN UN PARRAFO Y TRATAR DE MEJORAR LA REDACCION, DEL TAL MANERA QUE QUEDE DESCRITO EL PROBLEMA DE FORMA CLARA Y PRECISA RELACIONANDO LOS DOS CONCEPTOS DEL MARCO TEORICO, UBICANDO EL AREA DE ESTUDIO…

COPIAR ESTE PARRAFO EN “PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA”

SI YA TIENEN DEFINIDO EL OBJETIVO GENERAL, ESTE OBJETIVO SOLUCIONA EL PROBLEMA O AYUDA A SOLUCIONARLO ENTONCES ES NECESARIO QUE HAYA UNA RELACION ENTRE EL PROBLEMA PLANTEADO Y EL OBJETIVO GENERAL…

OBJETIVOS

El objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de los propósitos por los cuales se lleva a cabo la investigación ES DECIR QUE RESULTADO QUEREMOS OBTENER DESPUES DE HACER LA INVESTIGACION.

CUANDO SE REVISA UN TRABAJO SE VERIFICA LOS OBJETIVOS Y RESULTADOS QUE SE PRESENTAN..

COMO EXPRESAMOS LOS OBJETIVOS:

Verbo (infinitivo) que indica acción + objeto o sujeto sobre el que cae la acción + como o cuando se realizara

No se utilizan los siguientes verbos: estudiar, investigar, conocer, exponer. Y por el tipo de trabajo que están haciendo ustedes tampoco Implementar, ejecutar,

Objetivo general

Consiste en enunciar lo que se desea conocer lo que se desea buscar y lo que se pretende realizar en la investigación; es decir, el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen en la investigación a realizar.

OBJETIVO GENERAL = RESULTADOS

Es necesario insistir en que lo que se busca con un objetivo es la comunicación exacta de lo que se tiene en mente, por ello, el mejor enunciado es aquel que excluye el mayor número de interpretaciones posibles. se debe seleccionar la palabra o el verbo que más convenga a su sentido de exactitud respecto a lo que se piensa, debe identificar el tipo de resultados concretos que se pretende lograr. Debe incluir los dos conceptos del marco teorico.

Objetivos específicos

Los objetivos generales dan origen a objetivos específicos que son los que identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dichos objetivos. Los objetivos específicos se van realizando en cada una de las etapas de la investigación. Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de resultados.La suma de los objetivos específicos es igual al objetivo general y por tanto a los resultados esperados de la investigación.Conviene anotar que son los objetivos específicos los que se investigan y no el objetivo general, ya que éste se logra como resultado.Se deben plantear máximo 3 objetivos específicos, minimo 2Los objetivos específicos son las etapas o acciones que necesito hacer para alcanzar el objetivo general, en el marco teorico se definen procedimiento según los conceptos indicados, estos procedimientos se agrupan y se expresan como objetivos específicos, debe usar terminos técnicos, expresar claramento que se va a realizar.

Estos objetivos específicos se volverán los títulos del Capitulo 2

CAPITULO 2 – RESULTADOS1. TITULO 1 aqui se escribe el OBJETIVO ESPECIFICO 1 (expresado como titulo, y a

continuación se desarrolla el mismo y asi los tres objetivos específicos que sumados nos darán como resultado el objetivo general)

1.1 Subtitulo (estos subtitulos existiran segun el tipo de estudio que estén realizando o la forma en que ordenen su informacion) (ESTO REALIZARAN MAS ADELANTE, UNA VEZ APROBADOS LOS OBJETIVOS) esta explicación es para guiarlos en los objetivos específicos………………

JUSTIFICACIONEscribir acá por que es importante el estudio desde el punto de vista técnico, tomando en cuenta el objetivo de la Ley 1333 …….mejorar la calidad de vida del hombre, igual deben utilizar los dos conceptos y ser claros en su explicación….

ALCANCE

Alcance espacialACA INDICAR EL LUGAR DONDE SE ESTA REALIZANDO EL ESTUDIO Por ejemplo si es una fabrica … en la fabrica de……..ubicada en….Si es un ejemplo ficticio, una fabrica tipo de………

El area de trabajo es…………..

Alcance temporalEste estudio se realizo desde el (fecha que inicio el trabajo) al (fecha en que finalizaron el trabajo)

SI PARTE DEL TRABAJO LO REALIZARON ANTES DE EMPEZAR ESTE INFORME TAMBIEN TOMARLO EN CUENTA (poner fechas).

METODOLOGIATipo de investigación Esta investigación es cuantitativa, aplicada, retrospectiva o prospectiva o retrospectiva parcial elegir uno , observacional y transversal. Según los resultados obtenidos es exploratoria o descriptiva elegir uno.

A continuación describimos los Tipos de investigación: (no lo escribirán pero deben saberlo)TIPOS DE INVESTIGACION

Retrospectiva: Se investiga sobre los hechos ocurridos en el pasado. Son ex post facto.Prospectiva: Se registra la información, según van ocurriendo los hechos.Retrospectiva parcial,combina ambas

Cuantitativa: Una investigación se considera como cuantitativa, cuando se reduce a medir variables en función de una magnitud o cantidad determinada. Los aspectos que caracterizan a una investigación cuantitativa es la medición sometidas a lo matemático y reproduce numéricamente las relaciones entre los sujetos y los fenómenos.

Según el nivel u orientación o aporte al conocimiento:Investigación básica, pura o fundamental. Esta orientada a aportar un cuerpo teorico organizado de conocimientos científicosInvestigación aplicada/tecnológica. Esta orientada a la solución de un problema práctico inmediato.

Según el análisis y alcance de resultados.Investigación exploratoria. Su propósito es lograr inmersión inicial, y su valor es el de familiarizarse con el fenómenoInvestigación descriptiva. Su propósito es tener medición precisa o descripción profunda, y su valor es la ubicación de variables

Investigación correlacional. Su propósito es relacionar variables, y su valores es la explicación parcialInvestigación explicativa. Su propósito es entender el fenómeno y el valor es mayor estructuración.

Según la intervención del observadorObservacional, cuando solo se observan los hechos, no se intervien para obtener los resultadosExperimental, cuando se manipulas variables para obtener resultados

Según el objeto de estudioDescriptivo cuando el objeto de estudio es uno soloComparativo, cuando se estudio dos objetos y se comparan

Según el seguimiento a los resultadosTransversal, cuando se realiza una sola medición , descripción u observaciónLongitudinal, cuando se realiza varias mediciones, realizando un seguimiento a los resultados obtenidos.

Definición de la población

Es la entidad, sujetos, objetos físicos que brindaran la información, que va a ser sujeto de

medición (medir= describir, medir, observar, etc). Deben escribir aca cual es su población de

estudio

Instrumentos de medición o recolección de datos

Para la recolección de información se utilizo……………………..

Aca se debe escribir que instrumento de medio o recolección de datos han utilizado al hacer su investigacion, puede ser mas de uno o para cada objetivo especifico ….

Instrumentos de medición o recolección de datos 1) CuestionariosUn cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto de una o más variables a

medir.

2) EntrevistasLas entrevistas implican que una persona calificada (entrevistador) aplica el cuestionario a

los participantes; el primero hace las preguntas a cada entrevistado y anota las respuestas.

Su papel es crucial, es una especie de filtro.

3) Otros métodos de recolección de los datosEntre tales técnicas se encuentran:

1. Análisis de contenido cuantitativo

Es una técnica para estudiar cualquier tipo de comunicación de una manera “objetiva” y

sistemática, que cuantifica los mensajes o contenidos en categorías y subcategorías, y los

somete a análisis estadístico.

2. ObservaciónEste método de recolección de datos consiste en el registro sistemático, válido y confiable de

comportamientos y situaciones observables, puede ser observación de campo o

observación en laboratorio.

3. Pruebas estandarizadas e inventariosEstas pruebas o inventarios miden variables específicas.

4. Datos secundarios (recolectados por otros investigadores)Implica la revisión de documentos, registros públicos y archivos físicos o electrónicos.

5. Instrumentos mecánicos o electrónicosSistemas de medición por aparatos, la pistola láser, que mide la velocidad a la que circula un

automóvil desde un punto externo al vehículo

6. Instrumentos específicos propios de cada disciplinaEn todas las áreas de estudio se han generado valiosos métodos para recolectar datos sobre

variables específicas.