1.- Datos de Exposición 2.- Datos de Siniestralidad 3.- Datos de Denuncias
Introduccuion de datos
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EMPEZAREMOS POR TRABAJAR CON VALORES
CONSTANTES.
1 SI NO TIENES ABIERTO EXCEL 2010, ÁBRELO PARA
REALIZAR EL EJERCICIO.
LOS NÚMEROS SE PUEDEN ESCRIBIR CON O SIN PUNTO DE MILES. EXCEL TAMBIÉN LO ALINEA A LA DERECHA.
5 SITÚATE EN LA CELDA A3 Y ESCRIBE 1995,12
6 PULSA FLECHA ABAJO
EXCEL POR DEFECTO ADMITE COMO SÍMBOLO DECIMAL LA
COMA "," Y SUS REGLAS CORRESPONDEN A LAS DE
CUALQUIER NÚMERO DECIMAL. OBSERVA TAMBIÉN QUE AL
PULSAR FLECHA ABAJO COMO CON LA TECLA INTRO, SE
INTRODUCIRÁ EL VALOR DE A3 Y AUTOMÁTICAMENTE EL CURSOR SE POSICIONARÁ EN LA CELDA
INFERIOR.
8 PULSA FLECHA ABAJO
SI EL NÚMERO NO CABE EN LA CELDA, EXCEL LO
VISUALIZARÁ CON FORMATO EXPONENCIAL, APARECERÁ 1,23457E+13 QUE EQUIVALE
A 1,234567*1013 .
10 PULSA INTRO
PARA INTRODUCIR UN VALOR NEGATIVO, BASTA CON ESCRIBIR EL SIGNO "-" DELANTE DEL VALOR
NUMÉRICO.
12 PULSA INTRO
EXCEL TAMBIÉN LO TOMARÁ COMO UN VALOR NUMÉRICO NEGATIVO Y LO MODIFICARÁ
POR -2950 TANTO EN LA CELDA COMO EN LA BARRA DE
FÓRMULAS.
14 PULSA INTRO
EXCEL TAMBIÉN NOS PERMITE INTRODUCIR UN
NÚMERO COMO UN PORCENTAJE, REALMENTE
12% EQUIVALE A 0,12.
16 PULSA INTRO
EXCEL TAMBIÉN ADMITE DECIMALES EN LOS
PORCENTAJES, PERO EN LA CELDA LE ASIGNARÁ DOS
DÍGITOS PARA LOS DECIMALES
1 8 P U L S A I N T R O
E X C E L V I S U A L I Z A R Á E N L A C E L D A E L V A L O R T A L C O M O S E I N T R O D U J O , A Ñ A D I E N D O E L P U N T O D E L O S M I L E S , P E R O E N L A B A R R A D E F Ó R M U L A S E L V A L O R S E R Á 1 2 0 0 ,
R E C U E R D A Q U E P A R A C O M P R O B A R E L V A L O R E N L A B A R R A D E F Ó R M U L A S B A S T A C O N V O L V E R A S I T U A R S E E N L A C E L D A Y M I R A R A R R I B A E N L A B A R R A D E
F Ó R M U L A S . E L S Í M B O L O M O N E T A R I O ( € ) D E B E R Á E S C R I B I R S E C O R R E C T A M E N T E , S I N O E X C E L L O T O M A R Á C O M O D A T O T I P O T E X T O Y L O A L I N E A R Á A L A I Z Q U I E R D A .
2 0 P U L S A I N T R O
Q U E R Í A M O S I N T R O D U C I R L A F R A C C I Ó N 1 2 / 1 2 ; E X C E L L O H A T O M A D O C O M O U N A F E C H A Y V I S U A L I Z A L A F E C H A C O R R E S P O N D I E N T E A L A F R A C C I Ó N I N T R O D U C I D A . P A R A E S C R I B I R U N A F R A C C I Ó N , H A Y Q U E C O L O C A R D E L A N T E U N 0 Y U N E S P A C I O E N B L A N C O . S I N O D E J A M O S E L E S P A C I O E N B L A N C O ,
E X C E L L O T O M A R Á C O M O U N T E X T O .
C O M O E L V A L O R I N T R O D U C I D O N O E S C O R R E C T O , P A R A S U S T I T U I R L O P O R O T R O V A L O R B A S T A C O N S I T U A R S E S O B R E L A C E L D A A M O D I F I C A R E I N T R O D U C I R E L N U E V O V A L O R