Investigación

en

Salud

La generación de conocimiento nuevo

Producido a través del método

Científico, para identificar y

Controlar los problemas de salud

Tradición

Autoridad

Intuición

Ensayo y error

Formas de adquirir el

Conocimiento

Razonamiento lógico

Deductivo

Aceptación de una proposición o premisa y deAceptación de una proposición o premisa y deinferencias subsecuentes que se hacen para casos inferencias subsecuentes que se hacen para casos específicos.específicos.

Premisa mayor: Todos los seres deben morirPremisa mayor: Todos los seres deben morirPremisa menor: El hombre es un ser vivoPremisa menor: El hombre es un ser vivoConclusion: Porlo tanto, el hombre debe morirConclusion: Porlo tanto, el hombre debe morir

Razonamiento lógico

Inductivo

Desarrolla generalizaciones a partir de la experiencia de Desarrolla generalizaciones a partir de la experiencia de una experiencia especifica.una experiencia especifica.

Parte de la experiencia y conduce a conclusiones que Parte de la experiencia y conduce a conclusiones que probablemente son ciertas. probablemente son ciertas.

El Método científico

• Es sistemático: orden y disciplina, busca garantizar un nivel aceptable de reproducibilidad y validez.

• Base empírica: Emplea la observación directa

• Controlar los factores: No relacionados con las variables y que pueden influir.

• Examen critico: El científico somete sus resultados a la prueba empírica y al escrutinio de otros investigadores.

Tipos de investigación en salud

Investigación básica

Investigación clínica

Investigación epidemiológica

Investigación en servicios de salud

Tipos de investigación

en salud

Investigación básica

Investigación

Clínica

Investigación

En servicios de salud

Investigación Epidemiológica

Fases y pasos de la investigación Fases y pasos de la investigación en saluden salud

1.ConcepciónDe la idea preliminar

Planteamiento de lapregunta y los objetivos

Revisión de la literatura y construir

el Marco teórico

3. Implementación Recolección de los datos

2. Planificación 5. Comunicación

Determinación de los hallazgos

4. Análisis Interpretación

Análisis de datos

Definición de la hipótesis y variables

Selección del diseño

Selección de la muestra

Definición de lasIntervenciones y De la medición

Nace Un Proyecto de Investigación

Experiencias individualesExperiencias individuales

Materiales escritosMateriales escritos

TeoríasTeorías

Producto de otras Producto de otras

investigacionesinvestigaciones

Conversaciones Conversaciones

personalespersonales

Observaciones de hechos Observaciones de hechos

¿Cómo se originan las ¿Cómo se originan las investigaciones?investigaciones?

Donde se congregan gruposDonde se congregan grupos

Campañas para Campañas para

legisladoreslegisladores

Al leer una revista de Al leer una revista de

divulgacióndivulgación

Al estudiar en casaAl estudiar en casa

Al ver la televisión Al ver la televisión

En el cine u otro centro En el cine u otro centro

recreativorecreativo

¿Cómo Surgen Las Ideas ¿Cómo Surgen Las Ideas de Investigación de Investigación

No investigar sobre algún tema No investigar sobre algún tema que ya ha sido estudiado muy a que ya ha sido estudiado muy a fondofondo

Estructurar más formalmente la Estructurar más formalmente la idea de investigaciónidea de investigación

Seleccionar la perspectiva Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se principal desde la cual se abordará la idea de investigaciónabordará la idea de investigación

Necesidades de Conocer Los Necesidades de Conocer Los AntecedentesAntecedentes

Temas ya investigadosTemas ya investigados

Temas ya investigados pero menos Temas ya investigados pero menos

estructurados y formalizadosestructurados y formalizados

Temas poco investigados y poco Temas poco investigados y poco

estructuradosestructurados

Temas no investigadosTemas no investigados

Cuanto mejor se conozca un Cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la tema, el proceso de afinar la

idea será más eficiente y idea será más eficiente y rápidorápido

Las buenas ideas intrigan, Las buenas ideas intrigan, alientan, y excitan al alientan, y excitan al investigador de manera personalinvestigador de manera personal

Las buenas ideas de Las buenas ideas de investigación no son investigación no son necesariamente nuevas pero si necesariamente nuevas pero si novedosasnovedosas

Las buenas ideas de Las buenas ideas de investigación pueden servir para investigación pueden servir para elaborar teorías y la solución de elaborar teorías y la solución de problemasproblemas

Criterios Para Generar IdeasCriterios Para Generar Ideas