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Investigador Irma Yolanda Castillo Ávila Co-investigadores González Parra Yina Margarita Gutiérrez Gómez Neidis Jiménez Galván Jorge Isaac PRÁCTICAS CLAVES DE AIEPI APLICADAS POR FAMILIAS DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS DEL AREA RURAL DE CARTAGENA 2015

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Investigador

Irma Yolanda Castillo Ávila

Co-investigadores

González Parra Yina Margarita

Gutiérrez Gómez Neidis

Jiménez Galván Jorge Isaac

PRÁCTICAS CLAVES DE AIEPI APLICADAS POR FAMILIAS DE

NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS DEL AREA RURAL DE CARTAGENA

2015

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La estrategia AIEPI creada por la OMS y la UNICEF, para dar

respuesta y solución a los problemas de salud infantil,

que causan mayor número de enfermedades y muertes.

El componente comunitario vincula los servicios de salud a

la comunidad y la familia.

Diagnóstico precoz de las enfermedades; Tratamiento

apropiado; acciones de promoción de la salud.

Cartagena: La mortalidad en menores de 5 años representó

una incidencia de 9,25 por 1000 nacidos vivos. 2014

Introducción

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Salud y supervivencia.. DADIS. Informe técnico de seguimiento y evaluación del plan de desarrollo: ahora si Cartagena 2013-2015 a diciembre de 2014

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Componente comunitario.

Para el crecimiento y desarrollo mental del niño:

1) Lactancia materna. 2) Alimentación complementaria. 3) Consumo de micronutrientes 4)

Afecto, cariño y estimulación temprana.

Para la prevención de enfermedades.

5) Vacunación. 6) Saneamiento básico. 7) Prev. Malaria y dengue. 8) Prev. VIH/SIDA. 9) Salud oral.

10) Prev. TB.

Para el cuidado en el hogar

11) Y 12) Alimentación y tratamiento del niño enfermo. 13) Buen trato. 14) Participación del

hombre. 15) Prevención de Accidentes.

Para buscar atención fuera del hogar.

16) Identificación signos de peligro. 17) Seguir recomendaciones. 18) Atención a la gestante.

18 practicas claves

Dávila M, Pereyra H. “Seguimiento posterior a la capacitación en AIEPI Clínico y Comunitario en el Perú: Lecciones aprendidas “Resultados de la sistematización de los Talleres de Seguimiento posterior a la Capacitación en AIEPI Clínico y Comunitario realizados en el Perú durante el 2006. Sáenz M, Camacho A. Prácticas de lactancia materna y alimentación complementaria en un jardín infantil de Bogotá. 2007,

Introducción

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Problema

¿Cuáles son las prácticas claves de AIEPI que aplican las familias de niños menores de 5 años del área rural de Cartagena?

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Describir las prácticas claves de AIEPI que aplican las familias de niños

menores de 5 años del área rural de Cartagena.

Describir las características sociodemográficas

Describir las prácticas para el crecimiento y desarrollo mental del niño. Describir las prácticas para prevenir enfermedades. Describir las prácticas para el cuidado en el hogar del niño

Describir las prácticas para buscar atención fuera del hogar

Objetivo general

Objetivos específicos

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Metodología

Criterios de inclusión: Familias con niños menores de cinco años y que vivan en el área rural de Cartagena

Consideraciones éticas: Resolución 008430 de 1993 del Ministerio de Salud de Colombia – Declaración de Helsinki – Código de ética de enfermería: firma del consentimiento informado

Técnicas e instrumento de recolección de datos: Ficha sociodemográfica – Encuesta a la comunidad sobre la estrategia para la atención integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia propuesta por la Organización Panamericana de la Salud y avalada por el DADIS.

Análisis de la información: Procesada en el software estadístico SPSS versión 20 – Estadística descriptiva.

Tipo de estudio: Estudio descriptivo

Población: 3618 niños menores de 5 años de 15 corregimientos del área rural de Cartagena. Fueron seleccionado 9 corregimientos.

Muestra: 570 familias. Muestreo: probabilístico aleatorio estratificado

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Resultados y Discusión

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Fuente: Encuestas del estudio.

Características socio-demográficas

Grafico 1. Distribución según estado civil de las familias del estudio. Área rural, Cartagena. 2015.

Jhonnel J. Conocimiento de las madres sobre la diarrea y su prevención en un asentamiento humano de la provincia de Ica, Perú. 2013.

Resultados y Discusión

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Fuente: encuestas realizadas para recolección de información

Características socio-demográficas

Grafico 2. Distribución según nivel de escolaridad de las familias del estudio. Área rural, Cartagena. 2015.

Jhonnel J et al. Conocimiento de las madres sobre la diarrea y su prevención en un asentamiento humano de la provincia de Ica, Perú. 2013.

Resultados y Discusión

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Tabla 1. Cumplimiento de las practicas claves en las familias de los niños menores de 5 años. Área rural, Cartagena. 2015.

PRACTICAS CLAVES DE AIEPI PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO

PRACTICA 1 Y 2 59,3 %

PRACTICA 3 67,4 %

PRACTICA 4 96,0 %

PRACTICA 5 92,8 %

PRACTICA 6 2,28 %

PRACTICA 7 6,32 %

PRACTICA 8 11,6 %

PRACTICA 9 50,9 %

PRACTICA 10 89,0 %

PRACTICA 11 Y 12 44,9 %

PRACTICA 13 47,0 %

PRACTICA 14 60,2 %

PRACTICA 15 6,55 %

PRACTICA 16 1,42 %

PRACTICA 17 93,7 %

PRACTICA 18 78,3 %

Resultados y Discusión

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CONDICIONES SANITARIAS Y MEDIDAS DE HIGIENE EN

EL HOGAR

SI % NO %

Basuras y desechos alrededor de la vivienda 423 74,2 147 25,8

Niños descalzos y desaseados 326 57,2 244 42,8

Polvo en superficie de los objetos 319 56,0 251 44,0

Niños juegan con tierra y no se lavan las manos 306 53,7 264 46,3

Trapos y utensilios de cocina sucios 281 49,3 289 50,7

Animales domésticos dentro de la vivienda 275 48,2 295 51,8

Recipientes de basura destapados 256 44,9 314 55,1

Alimentos sin almacenar y no cubiertos 184 32,3 386 67,7

Tabla 2. Distribución según condiciones sanitarias y medidas de higiene en el hogar. Área rural, Cartagena. 2015.

Ministerio de salud y protección social. Plan decenal de salud pública 2012-2021. 2013. Rodríguez O. Diagnóstico de salud con orientación preventiva zona rural de la calera realizado por agente de la comunidad. Bogotá . 2010.

Resultados y Discusión

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Grafico 3. Distribución según la prevención de malaria y dengue en las familias. Área rural, Cartagena. 2015.

DADIS. Perfil epidemiológico de Cartagena de indias año 2011.

Resultados y Discusión

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Grafico 4. Distribución según uso del condón durante las relaciones sexuales por parte de los padres de niños menores de cinco años. Área rural, Cartagena. 2015.

Soto V. Factores asociados al no uso del condón. Estudio en adolescentes y adultos jóvenes de Chiclayo. Chiclayo (Perú). 2006. Fondo de las naciones unidas para la infancia. La lactancia materna y el VIH/SIDA

Resultados y Discusión

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PREVENCION DE ACCIDENTES EN EL HOGAR SI % NO %

Objetos cortopunzantes al alcance de los niños 302 53,0 268 47,0

Acceso libre a la cocina 270 47,4 300 52,6

Los niños juegan solos 268 47,0 302 53,0

Objetos pequeños al alcance de los niños 240 42,1 330 57,9

Existen vidrios rotos al alcance de los niños 183 32,1 387 67,9

Enchufes Protegidos 173 30,4 397 69,6

Accidentes Frecuentes en los niños 158 27,7 412 72,3

El niño Juega cerca piscinas, lavaderos y otros 152 26,7 418 73,3

Existen balcones o escaleras sin protección 144 25,3 426 74,7

Se le permite al niño Juego con bolsas plásticas 122 21,4 448 78,6

Productos químicos al alcance de los niños 103 18,1 467 81,9

Tabla 3. Distribución según medidas de prevención de accidentes en el hogar en niños menores de cinco años. Área rural de Cartagena. 2015.

Resultados y Discusión

Minda A. Factores influyentes asociados en la aparición de accidentes domésticos en niños menores de 5 años, atendidos en el servicio de emergencia del hospital San Vicente de Paúl. Noviembre 2010 a julio del 2011. Ibarra (Ecuador).

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Grafico 5. Distribución según identificación de signos de peligro en el niño menor de cinco años. Área rural de Cartagena. 2015.

Resultados y Discusión

Ferreira E, et al. Infecciones respiratorias agudas en niños y signos de alarma identificados por padres y cuidadores en México. Cuernavaca (México). 2013.

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Los padres no emplean medidas para la prevención de enfermedades en el hogar y se suma a ello las malas condiciones de saneamiento básico y deficiencias en servicios públicos.

Pese a que las enfermedades prevalentes de los niños del área rural son: IRA, fiebre y EDA; la alimentación y manejo del niño enfermo en el hogar es inadecuada, lo que refleja deficiencias en las actividades educativas que se realizan durante y después de las consultas.

Los cuidadores presentaron deficiencias marcadas en la aplicación de practicas para buscar atención fuera del hogar. Por tanto se resalta la importancia de adaptar la estrategia a los factores culturales, sociales, educativos de la población, de forma que se favorezca el bienestar y la salud de la comunidad.

Conclusiones

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