Iremos por el este,

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Yo te voy a mostrar cómo podés aprender a vivir tu vida con felicidad.Y vos le enseñarás a los niños y niñas de tu casa, tu escuela, y tu comunidad.

Iremos por el este,el oeste, el norte y el sur.Caminaremos juntos bajo el gran cielo azul.

Si estás leyendo ésto es porque probablemente seas un niño o una niña que le interesa aprender un poco más.Tu nombre puede ser _______________, Gloria, Juan, Andrea o Tomás.

(tu nombre va aquí)

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Así que empecemos por el principio para poder entender cómo es que utilizamos lo que vamos a aprender.

Empecemos con el pie derecho,pues de derechos te quiero hablar...

Son como útiles escolares que te sirven para una mejor vida crear.

Ah! Antes de que se me olvidemi nombre es Luisa y el de mi amigo José y después de presentarnos te invitamos a que nos acompañés.


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Pero Ricardo vós y yo seguiremos aprendiendode esto de los derechos para irlos, juntos, cumpliendo.

A mi amigo Ricardo su tío le dice “bruto”,y aunque no sea ciertoa él le duele mucho.

Pedíle a la gente que te trate con cariño,decíles que así... entenderás mejor,que a veces es difícil cuando somos niñas y niños, pero que no necesitas que te peguen o te alcen la voz.


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Laura dice que “la niña” a veces le pega, pero yo siempre le digo a Laura que los derechos a la niña también le enseñan.

Los derechos sonmíos y tuyos,y nadie nos los puede quitar.Así que unámonos todos para hacerlos respetar.

Si alguna persona te toca y te hace sentir mal, no dudés en contarle a alguien que te pueda ayudar.


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Hablar también es un derecho que debés practicar, al igual quepensar, reir, estudiar y jugar.

Pero el respeto no viene solo nosotros también tenemos que respetar a todos los que te rodean para poder nuestra comunidad mejorar.

Ojalá no se te olvide nunca lo que acabás de aprenderpara evitar que lo de Ricardo o Laura vuelva a suceder.


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Si al salir de la escuela alguien te dice “te llevo a tu casa”, no hagás caso, acercate a tus compañeros o pedì ayuda.


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Si te ofrecen ir a dar un paseo sin que lo sepan tus padres; nunca aceptés, puede ser muy peligroso para vos.


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Si alguien desconocido te ofrece invitarte a una casa a jugar, tomar una merienda o simplemente para que la conozcas, no aceptés y avisále a una persona de confianza.


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Si ves a un extraño rondando por tucomunidad o barrio (hombre o mujer) o tu escuela, hablando solo con niños y niñas y dàndoles regalos, no te le acerqués y, avisale a quien este cerca de vos.


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Si recibís invitaciones escritas o por teléfono de una persona que no conocés para ir a una fiesta, al cine o a jugar, no vayás y avisale a tu mamá o a tu papá.


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Si tus amigos/as han sido invitados por una persona para dar un paseo y ofrecen llevarte a vos, convéncelos para que no vayan, puede ser muy peligroso.


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Ah, se me olvidaba...nunca guardés secretos a cambio de un regalolos secretos de ese tipo generalmente son muy malos.


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1. Aprendiste algo nuevo?

2. De qué te quieren hablar Luisa y José?

3. Encuentra en esta sopa de letras algunos de tus derechos.

4. Para qué sirven los derechos?

5. Quiénes tienen derechos?

6. Qué debes hacer si alguien te hace sentir mal?

Respuestas: 1. Lo que vós pensés, 2. De los derechos, 3. jugar, hablar, 4. Para vivir mejor, 5. Hablar con alguna persona de confianza, 6. Todas las personas


Ningún niño, niña y adolescente debe sufrir malos tratos.Si necesitas ayuda, podés llamar y denunciar al 9.1.1 o a la Fiscalía deDelitos Sexuales: 295-35-54 y para solicitar información llama alDNI: 297-2885 / 297-2880 (Defensa de las Niñas y los Niños-Internacional).

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decir loque piensa

reunirse

la igualdad

la información

cuidado ycariño

el juego

Todo niño, niñay adolescentetiene derecho a:

Iremos por el este,

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