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INSTITUTO SAN RICARDO PAMPURI “Formación integral con calidad humana” Área: Tecnología e Informática ASIGNATURA: Emprendimiento Grado: Séptimo AB Tema 3. Semana 8 TOMA DE DECISIONES Obstáculos Guía curricular y trabajo TOMA DE DECISIONES Obstáculos en la toma de decisiones Tomar decisiones parece una tarea fácil pero no a todo el mundo le resulta así. Existen obstáculos personales que dificultan el proceso y que pueden llegar a bloquear a la persona a veces en situaciones aparentemente sencillas. Theodore Roosevelt dijo una vez: “Cuando te tengas que enfrentar a una decisión, lo mejor que puedes hacer es lo correcto, la siguiente mejor cosa que puedes hacer es lo incorrecto y lo peor que puedes hacer es nada”. PASOS EN LA TOMA DE DECISIONES 1. Establecer un contexto para el éxito El primer paso consiste en crear un clima propicio y eficaz para adoptar las decisiones más acertadas. Un contexto que ayuda a las decisiones es aquél que consigue eliminar, al menos en parte, las subjetividades y otros factores contaminantes habituales de una estructura de personas. Esto implica, además de depurar las preferencias personales no apoyadas en criterios profesionales, seleccionar con atención a las personas que participarán en el proceso de toma de decisiones. Asimismo, habrá que observar cuál es el espacio físico más apropiado para este proceso, un lugar que deberá fomentar el pensamiento creativo, la comunicación y la deliberación. 2. Exponer el problema adecuadamente El segundo paso en este proceso consistirá en conocer con exhaustividad los pormenores de la situación sobre la cual ha de tomarse la decisión: la naturaleza del problema, las personas involucradas, la duración de esa Docente: Lic Adriana M Astorquiza

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INSTITUTO SAN RICARDO PAMPURI“Formación integral con calidad humana”

Área: Tecnología e InformáticaASIGNATURA: Emprendimiento

Grado: Séptimo ABTema 3. Semana 8

TOMA DE DECISIONESObstáculos

Guía curricular y trabajo

TOMA DE DECISIONESObstáculos en la toma de decisiones

Tomar decisiones parece una tarea fácil pero no a todo el mundo le resulta así. Existen obstáculos personales que dificultan el proceso y que pueden llegar a bloquear a la persona a veces en situaciones aparentemente sencillas.

Theodore Roosevelt dijo una vez:

“Cuando te tengas que enfrentar a una decisión,

lo mejor que puedes hacer es lo correcto, la siguiente mejor cosa que puedes hacer es lo

incorrecto y lo peor que puedes hacer es nada”.

PASOS EN LA TOMA DE DECISIONES1. Establecer un contexto para el éxitoEl primer paso consiste en crear un clima propicio y eficaz para adoptar las decisiones más acertadas. Un contexto que ayuda a las decisiones es aquél que consigue eliminar, al menos en parte, las subjetividades y otros factores contaminantes habituales de una estructura de personas. Esto implica, además de depurar las preferencias personales no apoyadas en criterios profesionales, seleccionar con atención a las personas que participarán en el proceso de toma de decisiones. Asimismo, habrá que observar cuál es el espacio físico más apropiado para este proceso, un lugar que deberá fomentar el pensamiento creativo, la comunicación y la deliberación.

2. Exponer el problema adecuadamenteEl segundo paso en este proceso consistirá en conocer con exhaustividad los pormenores de la situación sobre la cual ha de tomarse la decisión: la naturaleza del problema, las personas involucradas, la duración de esa situación, las consecuencias que ha provocado hasta el momento y las soluciones que se han ido aplicando hasta la fecha. No se podrán tomar decisiones acertadas si el problema no ha sido expuesto claramente desde el comienzo.

3. Generar alternativasEl siguiente paso que ha de darse es proponer una cantidad aceptable de posibles alternativas. Si no se presentan varias posibilidades, no habrá ninguna decisión que tomar, ni entrañará dificultad alguna la resolución del conflicto, dado que la decisión de elegir una de las alternativas y descartar las demás es lo que genera la duda de saber con certeza si se está acertando con esa elección, es decir, si la alternativa elegida es la mejor de las propuestas.

Docente: Lic Adriana M Astorquiza

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Este paso del proceso exige mucha creatividad e ingenio y ha de ser suficientemente fructífero. No se debe dar por concluida esta etapa sin haber conseguido reunir un número relevante de posibilidades de calidad.

4. Evaluar estas alternativasUna vez que se ha logrado un conjunto realista de alternativas, se debe proceder a evaluar la viabilidad de cada una de ellas. Para esto existen muchas herramientas de gestión especializadas, incluidas algunas versiones de software.

5. Elegir la mejor alternativaDespués de haber ido avanzando en el proceso a lo largo de las fases iniciales y de haber dedicado la atención y el cuidado necesarios a cada uno de los pasos, cada miembro del equipo de decisión podrá exponer de forma individual su opinión particular, para a continuación intercambiar puntos de vista entre todos ellos y crear un foro de debate en torno a las mejores alternativas.

De esta forma se contemplarán las ventajas y desventajas de las alternativas mejor valoradas por los miembros del grupo, lo que enriquecerá la toma de decisiones, dado que no estará sujeta sólo al criterio personal de un directivo, sino que habrá sido analizada desde la perspectiva de perfiles profesionales diferentes y complementarios.

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TALLER

Teniendo como referencia lo visto sobre el tema de “Toma de decisiones”, resuelve los siguientes puntos:Revise el contenido temático y tome los apuntes correspondientes en su cuaderno.

1. Escribe cinco ejemplos de decisiones que no tienen mayor importancia.2. Escribe cinco ejemplos de decisiones que son muy importantes para tu vida.3. ¿Por qué se afirma que una decisión personal afecta a los demás?4. Escoge uno de los obstáculos para la toma acertada de decisiones, mencionados

anteriormente, y explica su significado.5. Explica la frase que dice que: “Tú puedes elegir tus acciones, pero no puedes elegir

las consecuencias de estas”6. Elije uno de los obstáculos vistos y en 1 hoja completa represéntalo a través de un

dibujo.7. Envié el taller desarrollado al correo de la docente [email protected]

Recomendaciones:- Al tomar las fotos o escanear revise que sean legibles.- Coloque de a una foto por hoja (Word)- Marque debidamente el documento que contiene su taller- Enviar al correo de la docente- POR FAVOR, al enviar el correo con su actividad MARQUE en el ASUNTO del

correo (CURSO – APELLIDOS, NOMBRES – ASIGNATURA)

FECHA DE ENTREGAJueves, 28 de mayo de 2020

9:30 am