ISUMMIT LOXA 2010

TEMA: COMO PUBLICAR EN REVISTAS DE IMPACTO EN TECNOLOGIAS Y

COMUNICACIÓN

INTEGRANTES: JHONATHAN YAGUACHI

DARWIN CUENCA

PONENTE: IGNACION AGUADED

FECHA: 11-ENE-2011

Investigación – Innovación

Investigación aplicada: innovación

educativa

Es realizada por quienes se encuentran

directamente involucrados en el que

hacer educativo

Tipos de investigación vinculada

directamente a la innovación educativa.

Se encuentra, por un lado, la investigación

que se realiza para diseñar innovaciones.

Un tipo similar de investigación

directamente relacionada con la innovación

educativa es el de la que se vincula a la

intervención educativa directa.

Un tercer tipo de investigación educativa

directamente ligada a la innovación es, sin

duda, la evaluación.

Una de las actividades importantes que realiza un investigador es sin duda la crítica.

Existe un acuerdo generalizado sobre la importancia de la innovación y de la investigación producida en los contextos de la institución escolar llevada a cabo por los directivos y los profesores, así como sobre la necesidad de desarrollar competencias para estas dos labores en los procesos de formación inicial y permanente.

Nuevas funciones de los docentes: «Los análisis de innovaciones educativas han mostrado de forma elocuente que en ellas, una de las condiciones de éxito es, precisamente, el compromiso y la participación activa de los docentes. […] Generalizar la capacidad de innovar es indispensable para evitar que la innovación se concentre en pocos lugares y se convierta en patrimonio de un solo sector» Tedesco (1995: 171).

Las diferencias sobre el significado de la

investigación y de la innovación

generadas por los profesores, se pueden

entender mejor si se explicitan algunas

posturas frente a la educación, la

escuela y el maestro, las cuales revelan

no sólo distancias conceptuales sino

intereses distintos.

Canales de difusión de la innovación en

TIC. Publicaciones tradicionales: textos

Tradicionales, libros, publicaciones

digitales, traducción, edición, creación de

contenidos.

Canales de difusión de la innovación en TIC.

Campus Virtuales:

Como campus virtual se entiende a una

estructura creada a manera de comunidad

virtual en la que se desarrollan las

actividades académicas de una institución

educativa en cualquiera de sus formas,

desde un pequeño entorno de

capacitación, hasta englobar una

universidad completa.

Observatorios en Red

Estimular la colaboración científica y

académica entre los grupos de

investigación que dan soporte académico

a los observatorios.

Ejemplos:

Scopeo

MIT

OCW

Qué es Educación 2.0

Se refiere a los usuarios y no a la web a

si: Activos, creadores de contenidos,

creadores de su propia web.

Qué es web 2.0

La educación 2.0 es una nueva era deeducación, en la cual ayuda tanto alestudiante como al docente a forjar susconocimientos de una manera fácil ydinámica, interviniendo medios importantestales como la tecnología e Internet.

La alfabetización informacional

Acceso a la información eficiente y eficazmente

• Reconocer la necesidad de información

• Reconocer que la información precisa y variada.Evaluación de la información de manera crítica y

competentemente

• Determinar la exactitud, la pertinencia y la amplitud

• Distinguir entre realidad, el punto de vista y la

opinión

La alfabetización informacional

Uso de información precisa y creativa para el

asunto o problema a tratar

• Organizar la información para la aplicación

práctica

• Integrar la nueva información al propio

conocimiento

EJEMPLOS DE FACTORES QUE AYUDAN AL

DESEMBOLVIMIENTO DE LA EDUCACION 2.0

REDES SOCIALES

VENTAJAS

•Posibilidad de incrustar todo tipo de contenidos.

•Crean grupos privados, que funcionan como una especie de

Intranet.DESVENTAJAS

•Invasión de la privacidad

•Falta de seguridad

EJEMPLOS DE FACTORES QUE AYUDAN AL

DESEMBOLVIMIENTO DE LA EDUCACION 2.0

BLOGS DE TECNOLOGIA

Es una publicación online con historias publicadas con una

periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico

inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que

aparece en la pantalla

•Weblogs: sistema de comentarios que permiten a los

lectores establecer una conversación con el autor y entre

ellos acerca de lo publicado. Se actualizan frecuentemente y

permiten a los visitantes responder a las entradas, los blogs

funcionan a menudo como herramientas sociales, para

conocer a personas que se dedican a temas similares; con lo

cual en muchas ocasiones llegan a ser considerados como

una comunidad.

EJEMPLOS DE FACTORES QUE AYUDAN AL

DESEMBOLVIMIENTO DE LA EDUCACION 2.0

Difusión científica

Conjunto de actividades que interpretan y hacen accesible el

conocimiento científico al público general. Esto se puede dar por

medio de revistas Ejm.Miar El cual es un lugar donde Las revistas se pueden buscar por

título o por ISSN, o bien se pueden listar por "Ámbitos" o por

"Campos académicos"

EJEMPLOS DE FACTORES QUE AYUDAN AL

DESEMBOLVIMIENTO DE LA EDUCACION 2.0

Difusión científica:

revistas

Comunicar: Revista Científica, de ámbito internacional, en educación y

comunicación, foro abierto para conocer y comprender los

nuevos lenguajes de los medios

Cómo publicar revistas Cientificas?

Siguientes pasos:

Tener algo que decir: esto puede ser un tema

relacionado con el estudio o la investigación

Conocer el panorama de la revista.

Ser consiente de las categorías y divisiones.

Conocer la revista donde se quiere publicar

es decir las normas que tiene que cumplir y

los artículos que se quiere publicar.

Cómo publicar revistas Cientificas?

Siguientes pasos: Respetar los principios lógicos como:

Claridad

Precisión

Simplicidad

Objetividad

Concisión

Armonía

Persuasión

Lenguaje

Fidelidad de fuentes

Corrección

BIBLIOGRAFIA http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/redepja/Doc_1.pdf

http://www.rieoei.org/rie25a05.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Campus_virtual

http://scopeo.usal.es/index.php?option=com_content&view=article&id=48&Itemid=60

http://mitworld.mit.edu/

http://www.revistacomunicar.com/

http://www.educdoscero.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social

http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook

http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog

http://es.wikipedia.org/wiki/Myspace

http://www.blogdetecnologia.com/

http://www.revicien.net/