ITINERARIOS EDUCATIVOS PARA ALUMNOS DE LA ESO Y … · INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. RODR....

ITINERARIOS EDUCATIVOS PARA ALUMNOS DE LA ESO Y BACHILLERATO

Inmaculada Carretero SanjuánJefa de Estudios Adjunta y Orientadora

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIARODRÍGUEZ MOÑINO

OPTATIVIDAD

LA INFORMACIÓN SOBRE LAS OPTATIVAS LA ENCONTRARÁS EN LA PÁGINA WEB DEL CENTRO,

EN EL SIGUIENTE ENLACE:http://iesrdguezmonino.juntaextremadura.net/index.php/167-uncategorised/657-informacion-sobre-optativas

ORIENTACIÓN ACADÉMICA

MATRÍCULA 1º ESO

AL FINALIZAR 1º DE ESO...

Continuar estudiando

Pasar a 2º de ESO

Cursar 2º de la ESO en un PMAR (Programa del Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento)

Repetir 1º de ESO, si no estás repitiendo

PMAR (I) (PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO)

¿Qué son?Son programas con una organización de algunas materias en ámbitos, de tal manera que tendrán más horas con el mismo profesor y en grupos más reducidos.

¿Qué finalidad tienen?Que el alumnado pueda tener una atención más individualizada que le lleveal éxito educativo y consiga el título de la ESO con una mayor motivación yfacilidad.

¿Quiénes son sus destinatarios?Aquellos alumnos que presenten dificultades relevantes de aprendizaje noimputables a falta de estudio o esfuerzo.Tienen que haber repetido anteriormente (no necesariamente en Secundaria)La duración de este programa es de 2 cursos para los alumnos que comienzan en 2º de la ESO.

MATRÍCULA 2º ESO



Pasar a 3º de ESO Cursar 3º de la ESO en un PMAR (1 curso, tienen que haber repetido

anteriormente)

Repetir 2º de ESO, si no estás repitiendo F.P. BÁSICA. Propuesto por los profesores a partir

de 15 años.

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (I)FINALIDAD:Lograr que los alumnos adquieran un conjunto deconocimientos, destrezas, habilidades y actitudes que permitandesempeñar un puesto de trabajo.Prepararles para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral (Formación Profesional de Grado Medio)Dos cursos académicos Se organiza en dos bloques comunes. Comunicación y ciencias sociales y Ciencias aplicadasObtener una cualificación de nivel 1 del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, Otorgan el título de Enseñanza Secundaria.

ACCESO AL MUNDO LABORAL

Formación Académica:MasterGradoTítulo de BachillerTítulo de SecundariaSin título

Formación Profesional:

Grado Superior

Grado Medio

F.P. Básica/Inem

Mundo laboralCatálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales:

Nivel 5Nivel 4

Nivel 3

Nivel 2

Nivel 1

CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA EN BADAJOZ

MATRÍCULA 3º ESO



Pasar a 4º de ESO Cursar 4º de la ESO por un PRAGE(PROGRAMA DE REFUERZO Y

ATENCIÓN EN GRUPO ESPECÍFICO)

Repetir 3º de ESO, si no estás repitiendo Repetir 3º de ESO por un Programa del Mejora del

Aprendizaje y del Rendimiento (no es necesario haber repetido

previamente)

F.P. BÁSICA. Pruebas de Acceso a los Ciclos Formativos de

Grado Medio ( 17 años en el año natural)

ORIENTACIONES PARA ELEGIR UNA OPCIÓN U OTRA. Si aprendes mejor experimentando. Si quieres incorporarte pronto al mundo laboral a través

de una profesión que te guste. Si tienes interés por la tecnología ELIGE LA OPCIÓN DE ENSEÑANZAS APLICADAS para la

iniciación a la FORMACION PROFESIONAL.

Si aprendes mejor leyendo o escuchando. Si quiero seguir estudiando durante mucho tiempo. Si tienes interés por el mundo artístico, científico y social. ELIGE LA OPCIÓNDE ENSEÑANZA ACADÉMICAS para la

iniciación al BACHILLERATO.

MATRÍCULA 4º ESO

A tener en cuenta para 4º de ESO...Opciones Materias de Opción Recomendado para...

4º ESOACADEMICAS

“Para la iniciación al

Bachillerato”

Itinerario 1- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas- Biología- Física y Química

Bach. Ciencias

Itinerario 3-Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas- Economía- Latín

Bach. Humanidades y Bach. Ciencias Sociales

Itinerario 2 - Mezcla de los itinerarios anteriores Cualquiera de los dos Bachilleratos

4º ESOAPLICADAS

“Para la iniciación a la

Formación Profesional”

Itinerario 1- Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas-Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional -- Tecnología

Ciclos Formativos de GradoMedio

Itinerario 3 - Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas-Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial-- Tecnología

CRITERIO PARA ELEGIR MATERIAS TRONCALES

Dentro de la opción enseñanzas académicas:Elegir aquellas materias que después se vaya a encontrar en el bachillerato.

Biología y Física y Química Economía y Latín Los conocimientos adquiridos le facilitarán su comprensión posterior. Las dos primeras estarían indicadas para el Bachillerato de Ciencias y las dos

segundas para el de Humanidades y Ciencias Sociales

De la opción enseñanzas aplicadas: Solo puedes elegir entre: Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional Iniciación a la Actividad Emprendedora y empresarial La dos son válidas para cualquier Ciclo de Formación Profesional que se quiera

estudiar posteriormente. Mira sus contenidos y elige lo que más necesites para tuformación futura.

AL FINALIZAR 4º DE ESO...CON EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO

Continuar estudiando Bachillerato

Ciclos Formativos de Grado Medio.)

Estudios UniversitariosCiclos Formativos de Grado SuperiorOtros estudios

SI NO CONSIGUEN EL TÍTULO (si no aprueban el curso)

Continuar estudiando Repetir 4º de ESO, si no está repitiendo Repetir 4º de ESO por el PRAGE (PROGRAMA DE REFUERZO Y ATENCIÓN EN

GRUPO ESPECÍFICO)

Ciclos Formativos de Grado Medio (prueba de acceso) Formación Profesional Básica Educación para Adultos para finalizar la ESO. Otros estudios

SI OBTENGO EL TÍTULO DE LA ESO

BACHILLERATO

GRADO MEDIO

TRABAJAR

TENGO QUE TOMAR UNA DECISIÓN:

1º Tengo que saber lo que quiero estudiar en un futuro(medicina, arquitectura, derecho, filología Inglesa, cocina,peluquería, informática., etc.).

2º Debo conocer el itinerario académico que me conducea poder realizar dichos estudios.

3º Debo saber, a su vez dentro de la itinerario académicoelegido, cuál es la opción que más me conviene.(Bachillerato de Ciencias, Humanidades y CienciasSociales, Artes; Ciclo Formativo de Grado Medio deCocina y Gastronomía o de Peluquería, etc.).

VARIABLES A TENER EN CUENTA PARA TOMAR UNA DECISIÓN 1. Notas.

2. ¿Cuantas horas a la semana voy a estudiar el año que viene? Bachillerato: 15-20 horas semana. 10 horas Grado Medio

3. ¿De qué me gustaría trabajar?

PARA TOMAR UNA DECISIÓN ACERTADA

FACTORES QUE HAY QUE TENER EN CUENTA:

APTITUDES (personales, sociales)

INTERESES.

ACTITUD HACIA EL ESTUDIO

HISTORIA ESCOLAR.

CONDICIONANTES FAMILIARES ( si los hubiera).

CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE VIVEN.

NINGUNO POR SEPARADO ES DETERMINANTE

LO MÁS DECISIVO: SU PROPIO EMPEÑO PARA LLEGAR A UNA META PERSONAL

PROGRAMA ORIENTA 2016-17

http://www.orientaline.es/?yafxb=03559

SI OBTENGO EL TÍTULO DE LA ESO

BACHILLERATO

GRADO MEDIO

TRABAJAR

EL BACHILLERATO: Prepara principalmente para realizar estudios

posteriores.Los estudios que se pueden realizar después de

obtener el título son: Estudios Universitarios de Grado. Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado. Ciclos Formativos de Grado Superior de

Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Deportivas.

¿CÓMO ELEGIR LA MODALIDAD DE BACHILLERATO?

Si se quiere realizar una enseñanza universitaria:

Al elegir la modalidad o vía, es muy importante tener en

cuenta los estudios que se van a realizar posteriormente.

Por ejemplo, si se desea ir a la Universidad se debe tener

en cuenta la relación que existe entre cada carrera, cada

modalidad del Bachillerato y la prueba de acceso a la

Universidad.

PONDERACIONES

ESPACIO MADRILEÑO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

(EMES)

Psicología (Ejemplo)

MODALIDADES DE BACHILLERATO EN EL IES RODRÍGUEZ MOÑINO

CIENCIAS HUMANIDADES Y

CIENCIAS SOCIALES

MATRÍCULA 1º BACHILLERATO

MATERIAS CIENCIAS HUMANIDADES CCSOCIALES

TRONCALES

GENERALES

Filosofía Lengua Castellana y Literatura

InglésMatemáticas I

Filosofía Lengua Castellana y Literatura I

InglésLatín I

FilosofíaLengua Castellana y Literatura

InglésMatemát Apl. a las CC. SS.

TRONCALES DE

OPCIÓN

Biología y Geología Dibujo

Técnico I Griego I

Literatura

universalEconomia

Literatura

Universal

Física y Química Historia del Mundo Contemporáneo Historia del Mundo

Contemporáneo

ESPECÍF.

OBLIGATORIA Educación Física Educación Física Educación Física

ESPECÍFICAS

OPCIONALES

DE LIBRE CONFIGURACIÓN

AUTONÓMICA

Anatomía AplicadaDibujo Técnico

EconomíaFrancés

PortuguésTecnología Industrial

Francés Latín

Literatura UniversalPortugués

EconomíaFrancés

Literatura UniversalMatemáticas CCSS

Portugués

Análisis musicalCultura científicaTecnologías de la Información y ComunicaciónReligión y Ética y Ciudadanía.



MATRÍCULA 2º BACHILLERATO

Curso 2017/2018

** Elegir una materia (2 h)

MODALIDADMATERIAS

CIENCIAS HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES

TRONCALES

GENERALES

Historia de España Leng Cast y Liter II

Inglés IIMatemáticas II

Historia de la Filosofía


Inglés IILatín II



Inglés IIMatemát Aplic a las CC. SS. II


TRONCALES DE

OPCIÓN Biología

Química

FísicaQuímica

Dibujo Técn II Física

Historia del Arte.

Elegir entre:GriegoGeografía

- Economía de la Empresa

- GeografíaHistoria del Arte

Economía de la Empresa (4h)Geografía (4h)

ESPECÍFICAS

OPCIONALES

BiologíaCiencias de la Tierra y del medio ambiente.Dibujo Técnico IIEconomía de la empresaFísica GeologíaQuímicaTecnología industrial

Fundamentos de administración

y gestión.

Historia del Arte

Latín

Economía

Geografía

Historia de la música y de la

danza

DE LIBRE

CONFIGURACIÓN

AUTONÓMICA

(3+1)

FrancésImagen y SonidoPortuguésPsicología

Actividad física,deporte y ocio activo.Proyecto de investigación





AL FINALIZAR BACHILLERATO...CON EL TÍTULO DE BACHILLERATO


Estudios Universitarios

Ciclos Formativos de Grado Superior (acceder directamente)

Otros Estudios …..

Artes y Humanidades; Ciencias Sociales y Jurídicas Ciencias de la Salud; Ciencias; Ingeniería y Arquitectura;

SI NO CONSIGUEN EL TÍTULO (si no aprueban 2º de Bach)

Continuar estudiando Repetir 2º de Bachillerato Ciclos Formativos de Grado Medio Otros estudios

PARA INFORMARSE...

Universidad https://www.unex.es/estudiar-en-la-uex/nuevo/acceso

Ciclos formativos de grado superior https://www.educarex.es/fp

En la página web del instituto tienes información sobre

- El Programa Orienta2016 http://www.orientaline.es/?yafxb=03559

- EBAU http://iesrdguezmonino.juntaextremadura.net/recursos/orientacion/EBAU.pdf

ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOSDE GRADO MEDIO

a) Directo: con la titulación requerida: Graduado en ESO

b) Mediante Prueba de Acceso:

– Si piensa que no va a conseguir el título de Graduado– Si no puede o no quiere repetir 4º de ESO– Si tiene 17 años, o los cumple antes del 31 de diciembre de 2017

La prueba tiene tres partes:- Comunicación (incluye examen lengua extrangera (inglés o francés)- Social- Científico-tecnológica

Si los alumnos tienen aprovado 1º y 2º de la ESO sólamente tienen que hacer una parte del examen.

– En esta página encontrarás toda la información de la prueba: https://www.educarex.es/fp/acceso.html

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO¿Cuándo conviene elegir estos estudios?

Si aprendes mejor experimentando. Si quieres incorporarte pronto al mundo laboral a través de

una profesión que te guste. Si tienes interés por la tecnología.

CARACTERÍSTICAS Conexión con la Vida Laboral Todos tienen Formación en Centros de Trabajo. Dos cursos académicos.

SALIDAS:● Trabajo.● Acceso a ciclos Formativos de Grado Superior.

Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional https://www.educarex.es/pub/cont/com/0019/documentos/oferta_2016/oferta_localidades_solo_primero.pdf

Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional

Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional

En el programa ORIENTA encontrarás la oferta educativa de todos los ciclos formativos que se imparten en España.

GRADO MEDIO: CONSEJOS

Consejo 1: Elegir la rama del conocimiento que te guste y en la que

estés dispuesto a esforzarte

Consejo 2: Elige la opción que te guste que más tenga salidas EMPLEABILIDAD

Si se quiere optar por un Ciclo Formativo deGrado Superior:

ACCESO:-Ciclo Formativo de Grado Medio (25% reserva plazas)

- Bachillerato. (65% reserva plazas.)

En función de las materias cursadas tienes acceso preferente a determinados ciclos

- Prueba acceso a Ciclos Formativos (10% reserva de plazas)

Se requiere tener 19 años cumplidos a 31 de Diciembre

VINCULACIÓN MATERIAS DE BACHILLERATO CON CICLOS FORMATIVOS

PRUEBA DE ACCESO GRADO SUPERIOR

- Se requiere tener 19 años cumplidos a 31 de Diciembre.

- El examen tiene dos partes:

Común:Lengua, matemáticas e inglés.

Específica: Elegir una materia entre tres relacionadas con el cicloformativo al que se quiere optar.

- El temario y los exámenes de cursos anteriores se pueden descargar desdeeste enlace http://www.educarex.es/fp/acceso.html exámenes desde elaño 2018 hasta la actualidad.

- La escuela de adultos y algunos institutos (En Badajoz, el IES San Fernando)preparan para la prueba de acceso a través de un curso en el que esnecesario matricularse en Septiembre.

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL

TÉCNICO DEPORTIVO EN FÚTBOL

IES “ZURBARÁN” (BADAJOZ) Y IES “AL-QACERES” (CÁCERES)

Acceso Grado Medio: Título de la ESO + Prueba física específica

Prueba de acceso + Prueba física específica

Sin título: Prueba de madurez (inscribirse a principios curso)

Obtiene título de Técnico deportivo: niveles I y II

Acceso Grado Superior: Título de la técnico deportivo I y II

Título de Bachillerato/ Prueba de acceso + Pruebafísica específica

Sin título: Prueba de madurez (inscribirse a principioscurso)

PREINSCRIPCIÓN. 5-25 Junio.

EQUITACIÓN

Centro Privado "Centro Ecuestre Francisco González”. MÉRIDA

TOMAR DECISIONES NO ES FÁCIL.

ESCOGER UN CAMINO SIEMPRE SIGNIFICA ABANDONAR OTROS.

LA MEJOR ELECCIÓN ES: CONVERTIR TU PASIÓN EN TU PROYECTO DE FUTURO

“SI AMAS LO QUE HACES NO TENDRÁS NI UN SOLO DÍA DE TRABAJO” CONFUCIO

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