It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

81
Cuaderno de Evaluación 5 º y 6 º básico Inglés Rural It’s my turn Programa Inglés Abre Puertas

description

Inglés abre puertas

Transcript of It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

Page 1: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

Cuadernode Evaluación

5ºy6º básico

Inglés Rural

It’s my turn

Programa Inglés Abre Puertas

Page 2: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

Cuadernode Evaluación

5ºy6ºbásico

Inglés Rural

It’s my turn

Page 3: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

Cuaderno de Evaluación 5° y 6º Básico

Programa Inglés Abre PuertasDivisión de Educación General

Ministerio de EducaciónGobierno de Chile

ISBN978-956-292-487-0

Año de impresión2015

ContenidoMarcela Salgado MuñozSylvia Guzmán Palma

RevisiónMaría Carolina Bravo del Campo

Agradecimientos Nuestros agradecimientos a los/as Coordinadores/as y Encargados/as Regionales de inglés del ProgramaInglés Abre Puertas y a los/las docentes de escuelas rurales del país, quienes aportaron con su revisión yopiniones sobre el material que se entrega.

Page 4: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

Estimado/a docente rural:

El año 2010, el Programa Inglés Abre Puertas presentó el recurso educativo It’s my turn

(IMT), con el propósito de apoyar la labor del docente no especialista y de satisfacer

las necesidades de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los niveles de 5° y 6°

año de enseñanza básica en establecimientos rurales del país, obligatorio desde el año

2010, según el DS n°40, 1996.

Desde el año 2016, los establecimientos tendrán la facultad de elegir entre el recurso

educativo IMT y el texto regular para 5° y 6° básico, teniendo en consideración la

realidad del establecimiento con respecto a la enseñanza del inglés. Esta elegibilidad se

realizará a través del Acta de Compromiso de Textos.

El Cuaderno de Evaluación 5° y 6° contiene las orientaciones e instrumentos necesarios

para evaluar el progreso de los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje del

idioma inglés con el recurso educativo IMT.

Para más información, visite: www.ingles.mineduc.cl

ISABEL GONZÁLEZ FERRADA

Directora Programa Inglés Abre Puertas

División de Educación General

Ministerio de Educación

Page 5: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

� �

Page 6: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

��������

���������������������������������������� ��4���������� ���� ����� �������55*64����������� ���� ����� �������,������� ��������������"�6

������������������������������������������77��� �4�������� ������������ �648��� ��������������� ������������ 64/������!���� �����������������������*�9������ 6)��������

������������!�!�"������#����!��������������������������� $�4���������������� ��$� ������ ���������������:��� ����0�;.1� ���������� )����64/�! �������������������� 6 ��������� ��������� ��������� ������������48�����������6

<������/� ���,������

48��� ������ ���������64/� ������������������ ��� �� ������64/�! �������������64/�������������������$�����6

���!���%����!���������������������������������� &'�3�����,���� ������ ������ �������������� 4/��������,����� ��� ������ ������������� 6

������������!��!�����!���(!�%)�*�����+�)� +�",!����������--� &.� �=���'�� ��'-������������ ��%=���>�� ��>-����� ������ ��(��������� ����������*�9���=�� ?@�A@,!������ �������������/� ��������� ���� ������������������� ������,����������� ����?@B!����C=���'�� ��'�������� ����?@B!����D-������������ ��%�������� ����?@B!����C=���>�� ��>�������� ����?@B!����D-������������ ��(�������� ����A@B!����C=���'�� ��'�������� ����A@B!����D-������������ ��%�������� ����A@B!����C=���>�� ��>�������� ����A@B!����D-������������ ��(

������������!�����!�����������������������-� /�3�!����C?@,!������ ��'�.�%�����C?@,!������ ��>�.�%%3�!����C?@B!����� ��(�.�%EF �G� �����D?@B!����� ��%.�''3�!����CA@B!����� ��%�.�(

Page 7: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

3�!����CA@,!������ ��>�.�'EF �G� �=���CA@,!������ ��'�.�?F �G� �=���CA@,!������ ��(�.�%A���0��%������#������1����!���������2���,��3�!���������--� 4&����0��%������#������1����!���������2��5�6����������������� 4/���7"�����#����#��!���������!������!8���,��3�!���������--� 49���!������������!�#��!�������������8���,��3�!����������--� 4'���7"�����#����#��!���������!������!8��5�6����������������� 4��

�!������������!�#��!�������������8��5�6�����*����������--� 4 ��

Page 8: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

�������������

:;���<�=��#���������3�=!�������!�3���>>�?�

#������� �� �� ������ ������ ���� ��������� ������ � ������ ���� ������ ����� ���

!�,�������������� ������� ���"��

• � � ������� �������� ������ ���,���

• � ���������������� �������� ����"���• � �����,���������� ��������������������������������� ����

��� ������ ��:���������������* ����#,��������������� ���� ������$���

���� ������������������������ ����� ��� ��������������������� �����������

����� �� �� �,������ �� ���������� �� ���� ������ �� ��� � ��� ������� ��� ��

����,������� ���������������������������� ������� ���������������������������

������� ���������������� �����

:;����<�=��#���������3�=!������!��!��"����%�����!�������!�����#�@!?�

�� ���� ������ �� ���� ������� �,��������� � ��� �������� ������� ����� �� �$� %&'&�

�������� �� ���������� �� ��� ������ �,�������� �� �H"������ 0������ ��� ���������

������ ��� ���������:������ ������:������ �������1��� �������� ��������������

�!� ������ ��� ��� ���� ������� I� � ����� ���,�� ��� �� ����� ��� �������� ��

� ���������� ����� �,��������J�

����������������� ������������ ����������������������� ���� ������������� ��

����,�� �� � ������ ���� ���������� ���� �� �� � �� ����������� � ��� ������

�� ���� ��������� �� ������ ���� ��� �$��� �$����� ��� ���! ���� ��� ���-!�

�+ � ���� ����������������� �� ����� �� ������ ��� ��� ������ � ����������� � ���!

���,�� ������� ����� ����������������� �,����������� �������.��������� �����

������������� ������ ��� ��������� �������� ������������ �����������������

=� ��� ����������� ������ ��������� ���������������� �,���������� ��$� ��

� ���� ������ �� ������� �� �������� ����� ��� � ��� ������� ������������ �� � �

������������������������������� �������������������� �� �������� ������ ��������

�� ��:���������������� ������������������������� ��� �������� ������,������

Page 9: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

��� ����� ��� �� ���� ������ � �� �� �� ������ ���� �� ���� � ��� ���� ���� �

�� ��� ������� ������

���������� �� � �������� ��� �� � ������������ ,��� ���� ����� ������� � �� ��

������������ ���������� ������� ������������ ������ � � �������:��� ������

������������������� ���������������"��

;� ���� ��� ���� �� ����� ���� ������� ���������� ������� ��� �� ����� � ��,� ��

���� ���������� ����� �������,������� ���������������������������� ����������

����,������� ��� �� �� ���,�� ��� ������ ������ �� �� ����� ������������� �

������������ ���� �����,���������������55*�

������������������������

:;����<��=���!��!�����������?�

��/����� ������������ ����������� �� ����� ����� ���������������������

������������������������� ��� ����� �������������������� ��������"��

���� ������ � ���! �������� � ���� ��� ������� � �� ������� � �� ���� � � �� ���

� ��������� �� �����������������������������������?@�A@,!���������������

����� ��� ����������� ������������������������� �������������������� ������

������������ ������� ���� ���� ����� ��� � ������ �������������� �����!���

���������������������������������� ����� ��������������

�������������������/����� ������������ ��� ���������� ���� ������������!

����,������ �����������!����������� ����� ����� � �������������������������

����������������� �������

:A�=������)���!�������������������������?�

��/����� ������������ ��� ���� �

• K��� ����� ����,���������������������� � �� �����

• K��� ����� ������������������/����� ������������ �

Page 10: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

• * ������ �������������� ���������,������������ ������������������?@�A@,!�����

• * ������ �������������� ���������������

• K��� ����� ����������������������������� �

• =�,������� �������������� ������ ������������� �

• #����������������������������

• =�,������� ��������������������� ���������

• ������,�������������������� ���������������������� ����

• # �:���

:��%���!�,���3���B������������!����������������������?�����!�%�!8�

��/����� ������������ ��������� ��� ���� �������������������������������

����������� �����,� ������������

• ���������� ��� �������� 3<3 0�����C������1��� � ����� ������������ �� ���� ������ � ������ �� � ��� ���,������ � ������ ���� ���� �� F�� �� �� ���� ��

������� � �� �� �������������� ������ ��� ������ ��?@� A@�$��� ��������

,!�����

• /��� � ���� ��� 3<3 ����� ��� ���,����� � ��� ����� �� ������� F� ��,�

�� �������������������� ������� ����������������������������0��� ����

��������1������ �������������������� ���������� �������� '���/����� ����

������������� ��������� �����������0��������"���������1��������� %� ��

���� �� �����������0����� ���"���������1�

• /���� ������� ���� �������� ������� ������� ��� ����� �����

o .�������� ����� �� �� � ������ ��������������������������������������

���������,�� ���� ���������

o .�� ������ ���� ����� ������������� �������������������� ���� ����

� ����,������� ������������"������ �� ������������� ����� ��$�� �������

�� ��:���������������������������� ���� ����� ������������ �������

����� � �������"������������ ������"��

o .������� ����� � � ��������������C����,����������� ����������� ���������

�� � ��!�� �����������������/����� �������������������������� ���

o .�������� �����3<3��� � � ������������������ ��������������������

���������� ������������ ��������� ����,���������� ����� ��� ���������

���,�������������� ���

Page 11: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

��

o =���� ��� ����������� ������������� � �� /����� ���� �� ���������� ���!

������$������������������� ��L�"�3��!������������ ���

• ������������� ��� ����� ��������� ��������?@�A@,!������� � ������� �� ������� � ����!� ����� �� � � � ���� �������� �� �� ��������� �� ���

�� �� ������������� ���� �����

• �� � �� ���� �� ������� � �� �� ���� ������ �� ��� �,�������� �� �H"������ ����������

o /����� ��� ��������������� ��� ���������:������ ������:������ �������

o F���� �������������� ��� ����������������������� �����

o .� ������ ��� ������� �� ���������� �� �� ��� ������� � ����������� ��

��:���,������

o �� ��:��� �� ����� �� ����������� �� �� �������� ������� ������� ��� "�����

��:����� ����� ����� �� ��� �� ������ � ������ ��� �� �� ��� �� �������� ��

��� ��������� � ��������������� ����������������������� ����������� �����

,������

o .�����!����������������� �������"��������!��,���� ����������� �����

�����:���� �� ��:����������� �����.������������� ������� ���! �� ������

������������� ��������� ����������� ����������� ���������,�������

���� �������������"������

• � ���������� �� � ���������� ����� ������� �� �� ���� �� �� ���� ����� ��

��� ��� � ��� �,������ �� ������ � � ���������� �� �H"����� ��,�� �� ����� �� � ��

������� �������� � ������������������� ���������� �����������

�����������!�!�"������#����!����������������

.���������� ��� ��������� ��� �������� � ���� ��" ������������ ��� �����

������ ��� ������� � ������ � ����� �� ���������� �� � ������� � ����� ������� ��

� ��������� � �� ���� �� ������� �� ��������� �� ������� � ������� �� ���� �� ��

��!��������� ����������������������� ��������� �������� ��,��������� �������

�� ��� ���� �� � ���� �� � ������� � ��� �,������� ����,������� ��� �� ����"������

���������� �� ��������� �������������������� ��$� ���

M���������� ��� �� ��������� �� � ���� ���� � �� ������� �� �� ������ ��� �

�������� �� ��� �,��������� ������ �� ���� ������� �� ���� �����"������ �������� �

���������� F� ��,����� ��� ���,��� ���������� � / ��� ��� �� �� ��� � �� ��

Page 12: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

��

���,�������� � ��� ��� ��� ��� �������� � ������ ��� ��� ���� ������� ������ ��� �

������ ���� ��� ��!������ ������������ � ����� �� �� �� ����� �,�������� � ���������

0����������� ������1� ����������� ������ ��������

:;���<�=� ����������� ��!�C��B�� ��� ��3�=!���%�� ����%�� �D����E���� F� �G� ������

���������������?�

��3������F������NO'PE&E����,������� ��$� ���,������������ ��������*�����

�:��� ���� 0�;.1 � ��� �������� ������� ������� �� ?@ ,!���� ����� �� �$� %&'&� F�

��������� ������� ������� ����� ������������������������� ������ ��������

������� �� �� ��� ���� � ������� � � ������� ������� �� ���������� �� �,��������

�� �H"�������

.���������� �� �� ������ ����������������������������������������� ���,��� �

� �������� �������� ����������� � �� ����� ��,�� ��� ������ �� ���� ������ �� ���

������� ������,�������������������� ��$� ���

#����������������� ���

• <������������������������ �,���������� �H"������������������������������ ����������� ��� ����� ������������ ���� ������ ����

• 3������ �� ������������ �,�������������� ������ ����� � ��������

:��,�����#�������������������?�

���%#���

3�����������"E��������������� 0����������1������������,������ ���������� ��

����������� ��������#����!���������!������!������������ ��$� ��C���� �������

&H.���������������#����!��������������

• /� �� ���

• F�����!�����

Page 13: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

• K��������� ����������������� ����������!������� ����� ���������������

�,��������

F�������� ����� �� ����������� ������������ ����� �������������������� ��

��,�� �� ������� �� ���� ������ �� �� �,������ �� ������� �� �������$��

L� ������ �������������� ��������� ����!���������� ������������ �

/H.�����������������!������!������������� ������������ ��$� ��0� �� �����

��� �������1 � ��� ���� �,������������� �� ���������� �� ��� ���� ����������������

����,����������������"������

3������������ �� �� ��������� ���0�������! �� �� ��������� 0��������������1�

���������������

• ��������� ������������0�� ����������� 1�

• F��������0�� ����������� 1�

F� ��� ��� �������� ����������� ����������� ������������ ������������� ��

��������� �� ����������� �� ��,���� ������,�� ����,����� � � �� !���� � ��� �����

�������������"������������ ���������� ������������ �������������� ��$� ���

� ���������� ��������������������

:A�=�����0����?�

�� -���� /��������� ����� � �� ��������� �� ����,�� ��� � ����� �� ������ ����

�,�������� � ��������� ���� ��� ��� ��������� � ���� ����� #�"� ���� ��������� ��,�

������������� ������,!���������������� ���,�������

I�����B������������������� ����!������������� ���� ��� ��� ��������,����

�������$� ����� �� ���� �� � � ���� �� ������� ���� !�� ��"�� ����0�����

�<�����!�%���!� ��� �#�����B�E��<��� 5�)������!�������� ��� �"E���� ��� �!������ ���

���������������������� �����,������������� ����������� ������:�������

������ � ���� �� ����� �� �� ���� ��� �� �������� �� � ���,���� � � ������ ��

�� ��� ���� ������� ����������������� ��������,������ �������������� ��

��������� �������������������������������� ��,��������������������������"����

���� ���� �� � ������� ���� � ������� ��� �� �� ��� �� � ��������� � ����� � ��

Page 14: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

� ��$� ����I����������������� ��J�������,���,�� ������������������������� ��

�������� ����,��������� ��� ���������

���0��"������� .���������� ��,�� ������ ����������� ��� ��������������� �����

���������"�� ������ ��!���������!������!�)�0,����!������%#������J�!���������!�)�

��������!�����������!�!�����3����!�#��������!1�!�#��������������,��������

������������ ����� ����� ���� ��� ���� �������� ���! ���� ������� ���������

� ������ ���

:A�=���!���%������#�����?�

.� )������ �������� �� 0�$� %&&P1 ������� ������� �� ���� �� � ������ ��� ��

��������� ���"������������������������ ������������� ����������� ��$� ����

� �������� �������:��� ����0�;.1�� ������������ ����������������� ������� ���

��������� �� ������ ���� ��!������������ �� ����� 0����!�����1������ ����� �� ������

0�"�#�������1�����"����������� ��� ���

:����<�=���#������������������!���������%�!?�

F��+ ���+�������������������������� ���������������������� � �������������� �

����������� �

� ��������������� ���� � ���������� ��� �������� ������������ ����������� ��

���� ����+����������������$��������� ������������ � ����������� ��������� ����

����������� ��� � ��+,��������������������������������������������� ��

��,��� ���������������������������� �������� ����� �����������$�� ,����

��� ���� ����������������� ����,������� � ��������� ������� .�� ������������ ����

������� ��,� �� ��� ����� ������� �� ��� ����� �� ���� ������ �� �� ������ �� �

���� �� +���������� �������������������� ����� ���������������������� �������

����������

� �� ������ �� �������������� � �������� ����������� �� ����� ����� ����������

�:����� ��������� �������� ����������������������� ��C������� ���

Page 15: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

.������������ ����������� �� �����������������������+� ������� ��� � �

������� �� ���!���� ��������� � �� �� �� ����� �� �������$� �� �������� !����

����,��������� � �����������

=������������������� ��� ��,� �� ��� �� ���������������,������� � ������� � ���

�,������������������ ��������������� �������

:��,��������0����?�

.� ����������� �� �� ������ ���� �� I�����0�������� ��� <��� ��1�� ���%��1�� #�!���

�����%�����!� ������%�����!J� 5�"�������!� )1����%#�������!J� .� ����������� ���

��� �� �� ��� � ��������� �� �� ��������� � � �� ������� � ������ ���������� �

���������������������� ����� ������ �������������������������������������

���� ��� ��������������� �������

�������������������������� ���,�� ������� ����������� ��� ��� ��� ����������

����� ������������ ����������� ��� ����������� ����������:��� ������� ���

��������,�����������������

� ��F�������������� ��/ ��� ���� ����" ���������,���� ��(�&03�������:�NO

'(AEE1�� � ��������� ������'�&�Q�&�

:��%���������������!�%#�C������?�

�� -���� /��������� ���� �� ����,���� � � ����� ���� ������� �� �� �� ���� �� ����

,���������������� ��������� ���� ������� �� ��:������� ������� ���������

� �������� �� ���� �������� ������� � ������ ��� ���������� �� ��� ������ �,��������

�� �H"������� ������ ��� ��������� �:������ ����� ������ ��� ������� � �:������

��������

/���� ������ �,���������� �H"�����������,���� ����������������������� ���

� ���������� ���������������� ������!�������� ����������������

� �����������:������ ����������������������������

Page 16: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

• .������������ ����!�������������� ��� ��0���������� �� � ��������!�����

�� ���������:���������������� ��1�

• .������� ����� �� ������� �� �� ����� ���� ���� ��,� �,��� ��,�� � �����

�� �� ��� ��!����� ���� ������� ������ ��������� � ������� ������ ��� �����

������������ ���

���� ������ � ��,� ��������� �� ������ � ������������� �� �������� �:�� �� � �����

���� ���� �� �������� �������� ��� ���! �,���� �� ��������� ���� �������� ��

� ��� �������� � ���� ��� � ������ �� �� ��!����� ������� ��� ���� ���� �� ��,��

����!����������������:���0'?�%&�� ����1��������������������� ��������

��������� � ���������� �� � � ����� � ��" ������� ��� ����� �� �� ��� � ������

����� ������ ��3<3�

#����� ���������������������� �� ���,������������������� ���� ���������

����� ����� � �� ��!���� ��� ����� ���� ��,��� � ��� �� ��������� ����� �����

�������� �� �� �������� ���! ����� �� � ��,�� #� ����� ������� ���� ���� �� ��,�

������� � ������ �� ���������� ' � ��������� ���� � ���� � � �� ��� � ���������� ��

�� ���� �� �:����� � ������ �� ����� � ������� �� �������� �� �������$� ����� ��

���� ���� ���������� ������ �� ��������� ���������,��� �� �� ������ ���

����� �������,���� � ����

������� �� �������$� ���� �� ��� � ��� ������� ��� �� � ������� ��� ���� � ��

���� ��������� � ��������� �� �� � ��� ����!������ � ������ �,������ ��� ��������

���� ������������������������ ��� ����

���������������������������������������� ����������������������� �� �� ���� ����� ������������������������ �������������������������������� ���������� �� ����!�

Page 17: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

��!���%����!����������������

���� ������ ������ �� ��������� ����� ������� �� ���,��� �� ��� ������ �,��������

�� �H"������ 0������ ��� ��������� �:������ ����� ������ ��� �������� �:������

�������1������������� ��������,������� �����������

M����� ����������������������!������#��������������������� ��������,������

��������� ����������� � ������� ��/����� �����������������������������������

����� ���� ��� �� 3<3 � ��� ���� � ����!�� ��� �� �� ���� ��:���C������������

������ ���������� �����3������������ ����� �������������������������#���

������0�����!�������������� ����� ��� �����1����������� ���������$��������

��� � ��� ������� ��� ����� � ��,� � ������ �� �� ��������� � �������� �� ������ ���

��������� ��� ���������,���� �����������������!������������������� ����

����� ��� �� ��������� ������������ ����0� �������� �� ��3<31�

��� �� �� ����� � �� ���� �� ��� ���,��� ���� /����� � �� ��������� � ��� ��� �

� ������ �� ���������� ���� ���� � ���� �� ���� �� ���� �� ?O � �� AO ,!�����

� ������ ����� ��������������� ��������������������������� ��������0)��������

����!���"�����������!���!���%����!���������������� �������� ���!�� �1�

������$������������������������������������������������������ ������������

������������� ������������������ ������������������,�������������� ����������

���� �����$���������

������� ����� ���� ���������� �������� ������� ������ ���������� ��� ����� ��

���,������� ���������� ��� �������������� ��������� ��������� ��� ���,����

����������������� �,������������ ������� ������ ����:��� �����

Page 18: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

��!���"�����������!���!���%����!���������������

• ;���"�!��!�����!�

���!�� K������

*�#�����

;���"�� ����0�������� ��%�!����

?@ ' ������� ' ��� '����������

% L��,�� % ���� '����������

> ������� ' ��� %����������

( L��,�� % ���� %����������

���!�� K������

*�#�����

;���"�� ����0�������� ��%�!����

A@ ' ������� ' ��� '����������

% L��,�� % ���� '����������

> ������� ' ��� %����������

( L��,�� % ���� %����������

Page 19: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

• ;���"�!������!�

���!�� K������

*�#�����

;���"�� ����0�������� ��%�!����

?@ '������ % 3�!���� ' ��� '����������

%������ '' ����� �����

0$"�#�������1

' ��� '����������

>������ %% ����� ' ��� %����������

(������ %E 3�!���� ' ��� %����������

���!�� K������

*�#�����

;���"�� ����0�������� ��%�!����

A@ '������ ? ����� �����

0$"�#�������1

' ��� '����������

%������ ( 3�!���� ' ��� '����������

>������ 'E 3�!���� ' ��� %����������

(������ %A ����� �����

0$"�#�������1

' ��� %����������

Page 20: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

:��%��!�����"�E�������������������������������?�

����������/����� ������������ ���� ��������� ��������� ������� ������ ��

������������������� ������������ ���

�-���������������������� ������������

'� 3��� ������������������� ������������������������������ ����������� ��

��!���������������� ����� �

%� )������ �� ��������� �� ��������� ������ ��� �"E��������! ��!���������!� )� ���

#������%������

>� =���� ��� �� ������� � �� ���� �� �� ������ �� �� � ���� ��� ���! ��������

������ ��� ������� �� �������� ��� 3<3 �� ��� � ��� ������� ��� � �:����������

������� ����������,��! ���������

(� ;�������"���� ���������������� �����)������������������� �������!������

�7"������������� ������������������������

������������� �������!�������������������� � ����� �������� ���! ����

���������� �����

�� ���� �� ���� �� ��������� � �� ���� ���,�� ���! � � ��������� �������� �� � ��

���� �� ��,� �,�� ����� ��� �� � ����� � ����� ������� ��� ��,� �,�� ���,�����

������� ����� ��/����� �����������������

������������ ����������������� ��������� ��������������� ���������

'� )����������������� ��������

%� ;�������"���� ���������������� ��������)������������������������� ���

������ ������ �����!���������� ��������� ����� ��� �������,������ ��

3<3��� ��/����� �����������������

>� -����������������,����������������������� ���

(� ����!�����!�������������!�3�������!���������������� ���������������!������

#������������0��������

Page 21: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

?� F�$����� ���� ���������� ���������#���"��!��,�����0����� �� � LM ��

�:��� ������� �������'-L� �������������� �� ���,�� �� ������ ��,� �� ���

��������� �����,�����

� �

Page 22: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

�����������!��!�����!�

�����������

�H�)� H�",!����

Page 23: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

*��*�&�K����&�

�%�8�� � � � � � � ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � �����8/4�

�&G ���N�����5��#������J��5��!����6����0��%��5��"��N�������%#������5��!�������!1

%������������������������������������������ ����0(�� ���1�

#� = �,��R����� ����R�B� = ��� �����SSSSSSSS� �� ���

/� = �������SSSSSSSSSSS� �����������

3� = �,� � ���SSSSSSS� �������

�� = ��������SSSSSSSSS� ����R�

/G �5��!������%"�������6����0��%��5��6����"��N�������%#������5��%��5��D����!�!�1�%��������&����������������������������������������'��� � ��0A�� ����������� ���������

���������1�

#� K �0'1T�G�0%1U�SSSSSSS��5���SSSSSSSSSS0>1B� ;���01T��:01USSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS01

/� F��� 01T� �01USSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS01

3� ;���01T����01USSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS01

� ��� ,� � �

�������������������������������������������������������������������������������������������������������

�"� �����������# ���������������������"��������������$%������������������������ ���������%�����������&������������

Page 24: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G �%"����5��0����6��3������3���"��6����O�-���%#�!�������0@��1%���������������� �����������(���������$�)*�0?�� ���1�

SSSSSSL���-�� � ��

SSSSSS*9�F��"��

SSS&PSL���-�� � ��

SSSSSS*9��� �V= � R����

SSSSSS*9�-��/������W ��9����� ���6

SSSSSSM�G�������F��"�6

'G ����J����6������������!�����������1+���� ��'��� �����,���� �� ��0'%�� ���1�

= ���,���� ������G��,��� #������� ����

;���������G����� � ��������� � #���� ,��R���R

;���������G����� � ��������� � ����� ,��R���R

���!�5������!#)��

Page 25: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

O��*��O�*��*��&�

K����/�

�%�8�� � � � � � � ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � �����899��

&G �%���5��#���!��0��5��"��)�1%��� ��������������������0?�� ���1�

P�P�P� OSSSS QSSS *SSS �SS Q����

/G ������5��!�������!-�*5������6������������5��%�!!��3����%!1+��������� �����+����� ��'��������������'����,��)�����0P�� ���1�

#� = ������������������� � ����R�

B� = �������G�,�����������R� ���� ����R�

/� = �����������������,�� ����R

9G ���N����R�!=(!�0�%��)������������%#������5��!����%���!1� ����-����)�� � ����.������������������� ����0?�� ���1�

'�

�����0��5���*����

O��5���F������G�

�����FI���G�

R�!=����!���F ���#�G�

�����%��5���*����

Page 26: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

#�<���9���� ���� PPPPP=���PPPPPPPP�����PPP

B�X���9��� ��� PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

/�;�����9������ �� PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

3�X���9���� ���� ���� PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

��<���9���� ���� PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

;�;�����9���� ���� ���� PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

'G O���5��5��<��!�����6��5��5������������!6���1/����������������������������������0A�� ���1�

#� W ��9�����������������6 M�� �����F� ���

B� *������6 *9��� ���������

/� W �������������6 *������ R���

3� 3������R��� �G�� ��6 N������ ������*�9����� �

�� /� G���� R�����6 Y���G��� �M��������R��

;� M�G���������6 -���������������������� ����

L� *������ R������� ����6 Y���*���

�G ���6�������!���"��'�%�%"��!��0�)����0�%��)�10 ��'������� ���������� ����������)�� � �0E�� ����(�� ����������,����(�� ������

��������� ��1�

= �������������

#�F �����!�!����F ���'����������B�M�����SSSSSSSSSSS�M���SSSSSSSSSSS���������

/�F ���SSSSSSSSSSSSSS�F �SSSSSSSSSSSSSSSSSSS���������

3�M�SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS�M�SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

��SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS�SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

Page 27: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

*��*�9�

K����9�

�%�8�� � � � � � � ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � �����8/$�

&G ����N���� �5��#������!�������%�� �5�� !��!��S��5���#��� �5��6���!�0��%��5��6����"��N� ��� �5��!��!����5�)�"����3����1� �� ��� �-���������� �� ������� ��1���������������������������������� ������� �����,��

����������0P�� ���1�

*�����#���3��

���� ����

�������

*����''''''''''''''''''''�

*����'''''''''''''''''''�

*����'''''''''''''''�

��

/G ;����5��6���!��������������%�N��!�������!�1����������2��������������������� ������ ����0E�� ����%�� ���������������� 1�

#���C������C� �C����R� �C-��/�����C��UO�-���%#�!��!�!#��N��3�����5�����!!-

B���C�� ��C*C�� �� �C�U�SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

/�� ���� C= �C���C����� �C,���C� C,��R�USSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

3�������C� C� �C������C-�C����� �C��USSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

��� �C�������C��C# ���C� USSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

�����D������D������D,��� C���G���D�� �DG� ���D������D����D����C

���� �C���

Page 28: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G������5����D��������������5������������!6��1+������3������ �����������������������0>�� ���1�

#1;������7

�1�,���� ���� ��������� ���� �1*����� �����

B1;���� ��7

�1� ����� ,1� ������� �1�G������

/1;����G�����G�� 7

�1 ���� ���� ,1 ������ �1 ������

31;������ ���� 7

�1 ������ ,1 �� � �� �1 ������

'G T�����!�������!��"����)��������5��6������������)���"�3�����3�6��5��5���D#��!!���!�U���%�(����U����!�(�1�%��� ������ ���������� � ��������������������4�����������3���� ����5����6��5�����690E

�� ����#������%�� ���1�

� �

� �

�N�������%SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

#���SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

N���� ������SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

��������� �SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

.������ �SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

W��� ��� -� ����SSSSSSSSSSSSSSS

/���������� ���,��R�SSSSSSSSSSSSS�

*9�;����

*9���������� ����� ���,��� ��

* ����G�������G� � ��Z������7*G����G�� ���� �����

*�� ��� ������

Page 29: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

O��*��O�*��*�

K����'�

�%�8� ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � �����8/$��

&G ��%#������5��6����%�#!�6��5��5��6���!�0��%��5��6����"��N�1�����������������������������������������0'&�� ����������� ���������,��1�

"�!��

����(!�O���!��0��

*���!#��������� � � � � )!����%��!�

� � � � � � � � � � � �

������������ �!�*5��T���5��� � � � � *!� �%��)� � � �

� � � � � � ����������� � ���������������O�%"��!�

�� � � � � � �

/G T5��������5�!��#��#�������3?�O�N��!�������!������!���"��65����5��#��#�����������3�����5��#������!-�K!���5�����"!�0��%��5��6����"��N�178�����-�"�� ����9:�������� ������������� � ���,�����-�"�� ��������������������� ��'���

/������������������������������0E�� ���1�

(!�

Q���!��!6�%%��3� ������������������������������������������������

����� C ��C� � � ����C�� �C������ �CG� ��C����RC�������C�� �C������������ ��C

R� �����C,��C������C�����C��� ��C� ��C����C���� C������C���C����

G����C����C���C��� �C���R��C�G��C�����C����� ����C����� ��

Page 30: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

)!�

��

*!�

�!�

� � �

� �

9G ������5�������3�"��6����O��)�����R�%-�*5��������������5������������!6���1+����� -��������������. ��+������������������������������0(�� ���1�

#�W ��9�� �G��� ����R�� �������������6

B����������� ���� ����) ����"��;���

#��������� ����������������������� ���

B�*������������G�� ������ ����������� � ��������� �

#�Y�� ����������������������������� �

�� �������������� ������������������������

�����+����������� ���������� ���������� �� ��������������0A�� ���1�

#� W � ������,��� ���6

����!���SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

B�W � ��G�����,����/ �������6

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

/�W �� �����������������6

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

Page 31: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

*�!��&�

K����&

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� � �

����8� � � � � � � � �����8&.�

&G �5��!���5����������!��������0������5�#�������1%����������� ������������������ �����0A�� ���1�

� �

/G ������5��!�������!���������!0��%��5�������������6���J��!�����5���D�%#���1+��������� ����������)�����������������������������������'�����0>�� ���1�

= ���� � �

= ������ � �� V�

= ��� �����G���� ��������

= ���� ����� ����G���� � �

= �G��� ����� �� �

= �G��� ���� �� � �

= ���� �������� �

= ����� �������� �� �

/1-��[����N�!������� ����� � ��������

/1-��[��SSSSS� ����

��� ��� ���� -� ����

#1-�� ���5�!��,������

#1-�� ���5���,������

31X����! ����������M�������������G�� X���

31X���SSSSSSS�������������

M�������� �,���

B1=��3��!��� �� ����F���������������

B1=��SSSSS��-��������

�����

Page 32: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

9G ������5��0����6��3���D��������%#������5��3��#5�����3���B���1+����� �� ������3������������������ 4������-) ��0A�� ���1�

'G ��%#������5��#���3��#5��!��3�)�����6����0��%������1�����������-���)������������� � �)����� ��0(�� ���1�

W � * SSSSS � � ����� ���� * ������ ����� � � * ��R�� SSSSSSSSSSSSSS� * %&'&� �� ��� G��

SSSSSSSSSSSSSS� ������G��SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS���������

L�,�����-������G��,�� � <���$�� � 'EEP�F �G���

���� ��� � �������� � � � G������ F � G�� � � �����

G��� ��G� � �N�,�������� .���������� 'P(?�F �

G������/ ����F �G����,��������������

��"������O�!�����

6�!�"����

���

���

6���

6�!���

Page 33: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

O��*��O�*��*�

K����/�

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� � �

����8� � � � � � � � �����8�����1//��

&G ���N�����5��#������!�����6������5����%���0��5����!���%��������5��������������%��1� ���� ���������� ������������� �����������������������������0?�� ���1�

V��

F��� �0�������1 ��������� 0�������� 1 W���G� �0��� ��1

;�����

/G ;����5��6���!�����5��������������������!N�<��!����!�12��������������������)��������������0(�� ���1�

����5��N������!6�����6

#��T5��SSSSSSSSSSSSSSSSSSP��N�6B�SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS6

/�SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS6 3�SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS6

R ��C �C/� C

�C�G���������C���C

�������C� �C

� ������ �C3�G��C��R�CW ��

C,��� ��C����

F��"�C� ���� CM�G

���� C����RC����

� ��C,��R�C

3�C����

Page 34: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G ������5��������!������"��6����*�%�������0@��������%"����5��!������������5����������������1+������������ �����������$�)*����������������������������0?�� ���1�

��0@��W����-�� ��\������������� SSSSSS

O��)�#���������6Y�����RG������ SSSSSS

��0@��N�� � �-����*9��� � SSSSSS

O��)�W ��9�G�� �F��"�6 ���&PPP�

��0@��* ��� ��� ���*�� 9�R �GG ����,�� ��V-����

G ���� *����������������� �6 SSSSSS

O��)�*R �G�B��G ��9�� ����,���6 SSSSSS

'G ��!6����5��0����6��3�<��!����!�1<����������� �� ��������������0E�� ���1�

#�W ����������������� ��������������6

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

B�M�G���� ������������� �R� �6

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

/�3������R������G���� �6

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

3�/� ��������� ��6

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

Page 35: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

*��*�9�

K����9�

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� � �

����8� � � � � � � � �����8/L�

�&G ���N�����5��#�������������������5��6�����5���"�!����!���"�!����1

� ���� ��������� ���������*������,�����,����'��������� ��0>�� ���1�

��� � �1�� � ����� �1,��

�1���� ,1 �� �1����

�1,�� ,1� � �1� ���

�1� ��R ,1����� �1� �

/G ���N�����5��#������!�������!���"��65����5��#��#���6��������3�)�!�����)����& 8&��1� ����� �-����������� ��,���������"�� ����������������������=>?=@0A�� ����%�� ���

�������� �1�

#� # ������G��P������3���"��NPPPPPPPPPPPP

B� -��/�����P6�!PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

/� F��"�P6�!PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

�� )�+�P6PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP�

� �

Page 36: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G ������5��0����6��3���D������0����!#���0�����0��%������1+����� �� ������3�������������� �)����� ����� � ����0E�� ���1�

* � �F��� ��/ ���� �� �# ���-�� ��� ��� �G��� ����������������

���������� G���G����G��������� ���,����� �������

* � ����� ����� ������ �������������� �G������� ������ �������� ����R�������� �

�������

= ������������G ���� �G� �,��G��� ����� ����9��������,���������� ��,�����V*�9����

G� ��V

* �������� ������������ ������� �������� G�����R�������� �C�R����B��� ���� ����

�����������G��V

#�Y���� 9��������G�� G� ���%"�����

B�L����G������ �������

/�W �������������������

3�W��� ���� ����� �� � �F��� �

��F���� G � ��������������� ��

'G ��%#������5��0����6��3�!�������!�6��5��������0��%�������"����)����"�!��0������1������������ �� ��������� ������� �)����� ���������������'���� ��A�0>�� ����������� ��

���������� 1�

• -�,������� �9� �����PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

• * �� �������������,������� ������#��)��3��5��3�����PPPPPPPPP�

• #�� �,,� �� ���R��PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP�

• F � �� ����PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

• M�� �����������������PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

• M�� ����������� ������ ���SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

Page 37: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

O��*��O�*��*�

K����'�

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� � �

����8� � � � � � � � �����8/9�

&G ����N�����5��#������!�������%#������5��!�������!�6��5��5�������!#�����3�����������%"��������"E����1� ���� ��������������������� ����������&������� ��������'���,�������������0'&�� ���1�

#�= �����5��������!�5��� 3�= �SSSSSSSSS�������SSSSSSSSSS

B�= �SSSSSSSS�������SSSSSSSS ��= �SSSSSSSSS�������SSSSSSSSSS

/�= �SSSSSSSS�������SSSSSSSS ;�= �SSSSSSSSS������� �SSSSSSSSSS

/G ���N�����5��#�������������%#������5��#���3��#5!��!��3��5��6���!�0��%��5��6����"��N�1� �� �� ����� � �������� ��� �-���)�� ������ ��� �������� ��� �������� 0> �� ���� &�? ��� ����

�����������������1�

=����%���������M���)���3��� � �����-��� �0���1�

M���SSSSSSSSSSSS� � �����0 ��� �1�

M�� �����SSSSSSSSSS� � -��� �9�0 ���1�

-��� ���%?���������F ���SSSSSSSSSSSSSSSS� � =��0���1�

M�� �����SSSSSSSSS� � =��9�0 ���1�

F ���SSSSSSSSSSSSSSSSSSS� � =��0 ��� �1�

F � ��SSSSSSSSS�����

B1Q� #1P�

31?� �1% � ;1(�

/1'&�

� �����D,��G D�����D������D�� ���D� �����C��� ���

Page 38: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G �������5��0����6��3���D������0���)�����0�����5��6���!�����D#��!!���!��5�����0�����8�1+�� �� � �� ������3�� �� ������������ ��������� ����������� � �3���� ����,���� ��) ���� � 0(

�� ���1�

• #���,����� ������� �SS"���5��SSSSSSSSSS• -�,��� �������� �SSSSSSSSSSSSSSSSSSS

• #G���� ��� ��������������� �SSSSSSSSSSSSSSSSSSS

• = �������G ���� �������G��R �SSSSSSSSSSSSSSSSSSS

• ������� ���� �SSSSSSSSSSSSSSSSSSS

��

'G T�������!��������0������5��0��5��0����6��3�#������!��"����65���)���������!��!�%%���1%��� ��������� ������������������� �� ����� �-���������������,��" � ����������������

0A�� ���1�

��!��!�%%��J���6���5���*IPPPPPPPPPPPPPPPP�

.������������PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

.����������PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

.���PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

*\���� � �� � � ���� ���������,��� ���*9���� �G�� ������W� �����,���� �,�������� �������G��� � ��.��R��� ��������,��� ��9�����VM����� � � ������Z ��9� ���� ��� � � ���� ������ �= ������� ��� � ��� ���� ��� ���������� � ����� ���M��� �� � � ���� ������ Z��9� ,��G�� � � ������ ������ � � � � ��������

Page 39: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�����������!��!�����!�

�����������

�H�)� H�",!����

����!�!���!#��!��!�

Page 40: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

���!����������!���������!�#�����������!�������#���"�!

�!��%���1����������#�� �� ����� ��� ��������� � ������������� ���� ��� ��� � ���������

�������� ������������ ������������

�� ������� ����� ������ ������������ �������,�������������#���"��������!#��!��!���� ���� ������������������������!�������������������� ������ ���� ������������� �

'� F������� ��������������������;K��*��������W��

%� � ��;�K���� �����;K��*��� ��� �� � ��� ��� � �� ������ � �� ��������� � ��������� ������� �� �� ����������F� �� �������������� ������ �������� ��� ��������!�������������������������������5�)�!������ �������

������������,����+�",!���J��������&J�@��%�&• = ��� ����������� �� ��������<������������!#��!���!�����!����������������-�

>� �����������"011� ������� ���!���� �������������������

������������,��� +�",!���J��������'J�@��%�9�• #���,����� ����������*Q��1OO1�K����F�����������,���������������������������<����������������������������!

���������

(� �� ��� �� ���� ����� � ���� ��� �� ����,�� ����� � � �����,���� � � ������ ���� �����

������������,��� +�",!���J��������9J�@��%�9

• L����G������ �������F�G�X��*• W �������������������F��*Q�G��K*Q� ��Q���

?� /�� �� ���� ���� �� ��,� �� ������ ����� ��� �,������ � ���� �� ������ ��� �� ���� ��

��,��

?�'��!�������%�����#���������������,���������������� � �������� ������ ���� ������������� ��;�K���������;K��*��������� ��� ���� �������� ������������ �

?�%��!�������%�����#������������,�����!� ���������

A�F������ ����������,�����0������������������!�,���%"����������!������#����E���������������

Page 41: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

*��*�&�

K����&�

�%�8�� � � � � � � ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � �����8/4�

&G ���N�����5��#������J��5��!����6����0��%��5��"��N�������%#������5��!�������!�1%������������������������������������������ ����0(�� ���1�

#� = �,��R����� ����R�B� = ��� ����������� �� ���/� = ���������� �����������

3� = �,� � �")� ��������� = ������������ ����R�

�/G �5��!������%"�������6����0��%��5��6����"��N�������%#������5��%��5��D����!�!�1�

%������� �&������������ ��� ������������ ��������� ����'��� � �� 0A�� ����������� ������

�������������1�

#� K �0&1T�G�0/1U����������5����PPPPPPPPPPP�PPPP��091B� ;���0'1T��:0 1UPPPP�����PPPPPPPPPPPPPP�PPP0&L�1/� F��� 04�1T� �0&1UPPPP��35�PPPPPPPPPPPPPP����P��0$�13� ;���0�1T����0'�1UPPPP�������PPPPPPPPPPPPPPPPP0.�1

� ��� ,� � �

�� ���� ����� ����� ������ ������ ������ ������� �������� ��������

"� ����������# �� ��������������"�������������$%������������������� ����������%�����������&�������������

Page 42: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

9G �%"����5��0����6��3������3���"��6����O�-���%#�!�������0@��1��%���������������� �����������(���������$�)*�0?�� ���1�

PPP/PP��L���-�� � �

PPP'PP*9�F��"�

PPP&P��L���-�� � �

PPP �P��*9��� �V= � R����

PPP9PP�*9�-��/������W ��9����� ���6

PPP�PPM�G�������F��"�6

'G ����J����6������������!�����������1�+���� ��'��� �����,���� �� ��0'%�� ���1�

= ���,���� ������G��,��� #������� ����

;���������G����� � ��������� � #���� ,��R���R

���!�5������!#)��

� ���������� ���������������� ��������

� ������������������ �������������

�����

� ��������������������������!�����

� ������������ ������"�����

Page 43: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�!������������!��+�",!����Y�*�!��&J�K����&��

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

] �� �����!:���27.0

����0.5

;����E�� ����

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�'

'�? %�%

%�& %�%

%�? %�>

>�& %�(

>�? %�(

(�& %�?

(�? %�A

?�& %�A

?�? %�Q

A�& %�Q

A�? %�E

;����E�� ����

Q�& %�P

Q�? %�P

E�& >�&

E�? >�&

P�& >�'

P�? >�%

'&�& >�%

'&�? >�>

''�& >�(

''�? >�(

'%�& >�?

'%�? >�?

'>�& >�A

'>�? >�Q

;����E�� ����

'(�& >�Q

'(�? >�E

'?�& >�P

'?�? >�P

'A�& (�&

'A�? (�'

'Q�& (�%

'Q�? (�(

'E�& (�?

'E�? (�A

'P�& (�E

'P�? (�P

%&�& ?�'

%&�? ?�%

;����E�� ����

%'�& ?�>

%'�? ?�?

%%�& ?�A

%%�? ?�E

%>�& ?�P

%>�? A�&

%(�& A�%

%(�? A�>

%?�& A�(

%?�? A�A

%A�& A�Q

%A�? A�P

%Q�& Q�&

Page 44: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

O��*��O�*��*�

K����/�

�%�8�� � � � � � � ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � ������99��

&G �%����5��#���!��0��5��"��)�1�%��� ��������������������0?�� ���1�

��!�� %���5 5��� ���! �)� 5����

�/G ������5��!�������!-�*5������6������������5��%�!!��3����%!�1

+��������� �����+����� ��'��������������'����,��)�����0P�� ���1�

#� = ������������������� � ����R�

��"�E���'���%���!�!�"�������!��������B� = �������G�,�����������R� ���� ����R�

��"�E���/�"������!�������5����"�E�������!��������/� = �����������������,�� ����R�

��"�E���&��B���5�����#�<��C���������������!���������

9G ���N�����R�!=(!�0�%��)������������%#������5��!����%���!1� ����-����)�� � ����.������������������� ����0?�� ���1�

�����0��5���*����

O��5���F������G�

�����FI���G�

R�!=� ���!���F ���#�G�

�����%��5���*����

Page 45: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

#�<���9���� ���� P*���PPPPPPPPPPPPPPP

B�X���9��� ��� PI���PPPPPPPPP���PPPP

/�;�����9������ �� PR�!=PPPPPPPP�P�PPPPP

3�X���9���� ���� ���� P*���PPPPPPPPP�PPPPPP

��<���9���� ���� P*���PPPPPPPPPPP��PPP

;�;�����9���� ���� ���� P*���PPPPPPPPPPPPPPP

'G O���5��5��<��!�����6��5��5������������!6���1�/����������������������������������0A�� ���1�

#� W ��9�����������������6 M�� �����F� ��

B� *������6 *9��� ��������

/� W �������������6 *������ R���

3� 3������R��� �G�� ��6 N������ ������*�9�����

�� /� G���� R�����6 Y���G��� �M��������R�

;� M�G���������6 -���������������������� ���

L� *������ R������� ����6 Y���*���

�G ���6�������!���"��'�%�%"��!��0�)����0�%��)�10 ��'������� ���������� ����������)�� � �0E�� ����(�� ����������,����(�� ���������

������ ��1�

= ������������0;��������!���"���������<�����%��%"���������0�%����J���������!�����!�%�!%�!-������D����!�!��������E�%#��G-��#�F �����!�!����F ���'���������B�M�����0��5��PPPPP�M���9/���������/�F ����%)�%��5��SSSS�F ��!�9&���������3�M��!�%)�"���5��SSSSSS�M��!�4�F)���!����G����5���!�%)�3����%��5��-��5���!�4L�)���!�����

� ���������������� ��� �������������� �����

Page 46: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�!������������!��+�",!����Y�O�����%�*�!�J�K����/��

������������

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

]�� �����!:���33.0

����0.5

;����E������

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�'

'�? %�%

%�& %�%

%�? %�>

>�& %�>

>�? %�(

(�& %�(

(�? %�?

?�& %�?

?�? %�A

A�& %�A

A�? %�Q

;����E�� ����

Q�& %�Q

Q�? %�E

E�& %�E

E�? %�P

P�& %�P

P�? >�&

'&�& >�&

'&�? >�'

''�& >�'

''�? >�%

'%�& >�%

'%�? >�>

'>�& >�>

'>�? >�(

;����E�� ����

'(�& >�(

'(�? >�?

'?�& >�?

'?�? >�A

'A�& >�A

'A�? >�Q

'Q�& >�Q

'Q�? >�E

'E�& >�E

'E�? >�P

'P�& >�P

'P�? (�&

%&�& (�&

%&�? (�%

;����E�� ����

%'�& (�>

%'�? (�(

%%�& (�?

%%�? (�A

%>�& (�Q

%>�? (�E

%(�& ?�&

%(�? ?�'

%?�& ?�%

%?�? ?�>

%A�& ?�(

%A�? ?�?

%Q�& ?�A

%Q�? ?�E

;����E�� ����

%E�& ?�P

%E�? A�&

%P�& A�'

%P�? A�%

>&�& A�>

>&�? A�(

>'�& A�?

>'�? A�Q

>%�& A�E

>%�? A�P

>>�& Q�&

Page 47: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

*��*�9�

K����9�

�%�8�� � � � � � � ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � �����8/$

&G ���N���� �5��#������!�������%�� �5�� !��!��S� �5���#��� �5��6���!�0��%� �5��6����"��N� ��� �5��!��!����5�)�"����3����1� ����� �-���������� ��������� ��1����������������������������������������� �����,��

����������0P�� ���1�

��

*����#���3��

0��6��!1����PP���������������PP������!PPP���������������PPPPPP��

*���T�������

�0��!�1���������������������

*��� ���

�����)1��������������������

*������%%�����

!���)�"���5�

/G ;����5��6���!��������������%�N��!�������!�12�����������������"�4���� ����0E�� ����%�� ���������������� 1�

#���C������C� �C����R� �C-��/�����C��U O�-���%#�!��!�!#��N��3�����5�����!!-

B���C�� ��C*C�� �� �C�U ���%�!��3��3���!��3-

/�� ���� C= �C���C����� �C,���C� C,��RU *5��"�)!�����������3������3��!5�"��N-

3�������C� C� �C������C-�C����� �C��U O)�!�!�����!�#��)��3�����5�������-

��� �C�������C��C# ���C� U �������!�����5��0���!�-

�����C������C������C,��� C���G���C�� �CG� ���C������C����C����C���� �C

���

Page 48: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G�� ������5����D��������������5������������!6��1�+������3������ �����������������������0>�� ���1�

#1;������7

�1�,���� ���� ,1��������� ���� �1*����� �����

B1;���� ��7

�1� ����� ,1� ������� �1�G������

/1;����G�����G�� 7

�1 ���� ���� ,1 ������ �1 ������

31;������ ���� 7

�1 ������ ,1 ������ �1 �� � ��

9G T�����!�������!��"����)��������5��6������������)���"�3�����3�6��5��5���D#��!!���!^���%�(����U����!�(�1%��� ������ ���������� � ��������������������4�����������3���� ����5����6��5�����690E

�� ����#������%�� ���1�

� �

� �

�N����S���%�1��(%�O��@�PPPPPSSSSP�PP

#������%�1��(%&&�F)���!����G����P

N���� ������S���%�1��(%�5�����PPSSSPP

��������� �S���%�1��(%���!������PSSSPP

.������ �����!�1���(!�5���=PP�P���P�

W��� ��� -� ��������!�1���(!!���)��P

/���������� ���,��R������!�1���(!�3����P�

*9�;����

*9���������� ����� ���,��� ��

* ����G�������G� � ��Z������7*G����G�� ���� �����

*�� ��� �������

Page 49: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�!������������!��+�",!����Y�*�!��9J�K����9�

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

]�� �����!:���28.0

����0.5

;����E�� ����

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�'

'�? %�%

%�& %�%

%�? %�>

>�& %�(

>�? %�(

(�& %�?

(�? %�?

?�& %�A

?�? %�Q

A�& %�Q

A�? %�E

Q�& %�E

;����E�� ����

Q�? %�P

E�& >�&

E�? >�&

P�& >�'

P�? >�'

'&�& >�%

'&�? >�>

''�& >�>

''�? >�(

'%�& >�(

'%�? >�?

'>�& >�?

'>�? >�A

'(�& >�Q

'(�? >�Q

;����E�� ����

'?�& >�E

'?�? >�E

'A�& >�P

'A�? (�&

'Q�& (�'

'Q�? (�%

'E�& (�>

'E�? (�?

'P�& (�A

'P�? (�Q

%&�& (�P

%&�? ?�&

%'�& ?�'

%'�? ?�>

%%�& ?�(

;����E�� ����

%%�? ?�?

%>�& ?�Q

%>�? ?�E

%(�& ?�P

%(�? A�'

%?�& A�%

%?�? A�>

%A�& A�?

%A�? A�A

%Q�& A�Q

%Q�? A�P

%E�& Q�&

Page 50: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

O��*��O�*��*�

K����'�

�%�8�� � � � � � � ���!!8��+� � �

����8� � � � � � � � ������/$��

&G ��%#������5��6����%�#!�6��5��5��6���!�0��%��5��6����"��N�1�����������������������������������������0'&�� ����������� ��������������,��1�

(!�O���!��0�*���!#��������8�"�!J����#����J������J�����J�!5�#J�����N�

)!����%��!8�%��!�J��5���5����J�5��!�J�N��3����J�3���00��/�*5��T���5��8������)J�5��J�6���)J�!��6J�!���)�3� �%��)�O�%"��!8�!�!���J����!��J�����J����#�����#�����!J�%��5���

/G T5��������5�!��#��#�������3?�O�N��!�������!������!���"��65����5��#��#�����������3�����5��#������!-�K!���5�����"!�0��%��5��6����"��N�1�78�����-�"�� ����9:�������� ������������� � ���,�����-�"�� ��������������������� ��'���

/������������������������������0E�� ���1��

PQ���!��!6�%%��3SSSSSSSSSSSS��������������������������SSSS#�

B�� �5���!�!���#��3

/� Q���!������3

3� Q���!�6�����3

�� Q���!�#��)��3�!�����

����� C ��C� � � ����C�� �C������ �CG� ��C����RC�������C�� �C������������ ��C

R� �����C������C�����C��� ��C� ��C����C���� C������C���C�����

G����C����C���C��� �C���R��C�G��C�����C����� ����C����� ��

Page 51: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

9G ������5�������3�"��6����O��)�����R�%-�*5��������������5������������!6���1�+����� -��������������. ��+������������������������������0(�� ���1�

#�W ��9�� �G��� ����R�� �������������6

B����������� ���� ����) ����"��;���

#���������������������������������� ���

B�*�����������G�� ������ ����������� � ��������� �

#�Y�� �����������������������������

'G T�����)������!6��!�����5��<��!����!�1%��� ��������� �������������������� �� ��������������0A�� ���1�

#�W � ������,��� ���6

��(!���S��#��%"���F%�!�������%#���C�!��������%��1�GPPPPP�����������������������������������������PPP

B�W � ��G�����,����/ �������6

FT������"������5��!�%�!G��������%"��PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP��������������������������PPP�

/�W �� �����������������6

FO)�0����������)��!G�O����)�����

Page 52: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

�!������������!��+�",!����Y�O�����%�*�!�J�K����'��

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

]�� �����!:���28.0

����0.5

;����E�� ����

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�'

'�? %�%

%�& %�%

%�? %�>

>�& %�(

>�? %�(

(�& %�?

(�? %�?

?�& %�A

?�? %�Q

A�& %�Q

A�? %�E

Q�& %�E

;����E�� ����

Q�? %�P

E�& >�&

E�? >�&

P�& >�'

P�? >�'

'&�& >�%

'&�? >�>

''�& >�>

''�? >�(

'%�& >�(

'%�? >�?

'>�& >�?

'>�? >�A

'(�& >�Q

'(�? >�Q

;����E�� ����

'?�& >�E

'?�? >�E

'A�& >�P

'A�? (�&

'Q�& (�'

'Q�? (�%

'E�& (�>

'E�? (�?

'P�& (�A

'P�? (�Q

%&�& (�P

%&�? ?�&

%'�& ?�'

%'�? ?�>

%%�& ?�(

;����E�� ����

%%�? ?�?

%>�& ?�Q

%>�? ?�E

%(�& ?�P

%(�? A�'

%?�& A�%

%?�? A�>

%A�& A�?

%A�? A�A

%Q�& A�Q

%Q�? A�P

%E�& Q�&

Page 53: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

*�!��&�

K����&�

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� � �

����8� � � � � � � � �����8&.�

&G �5��!���5����������!��������0������5�#�������1%����������� ������������������ �����0A�� ���1�

� �

/G ������5��!�������!���������!0��%��5�������������6���J��!�����5���D�%#���1+��������� ����������)�����������������������������������'�����0>�� ���1�

= ���� � ��

= ������ � �� V�

= ��� �����G���� �������� V= ���� ����� ����G���� � �

= �G��� ����� �� �

= �G��� ���� �� � V�

= ���� �������� � V= ����� �������� �� �

�1-��[����N�!������� ����� � ��������

�1-��[�����N�� ������� ��� ���� -� ����

�1-�� ���5�!��,������

�1-�� ���5���,������

�1X����! ����������M�������������G�� X���

�1X���6�!��������������M�������� �,���

,1=��3��!��� �� ����F���������������

,1=��6������-��������

�����

Page 54: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G ������5��0����6��3���D��������%#������5��3��#5�����3���B���1�+����� �� ������3������������������ 4������-) ��0A�� ���1�

'G ��%#������5��#���3��#5��!��3�)�����6����0��%�����1�����������-���)������������� � �)����� ��0(�� ���1�

W � *6�!� � ����������*����������!� �*��N���!�����1���%��!16�����3�* %&'&������G��

9'�� ������G��9 ���������F����<����������!�#����������������!���C�!G-�

L�,�����-������G��,�� � <���$�� � 'EEP�F �G���

���� ��� � �������� � � � G������ F � G�� � � �����

G��� ��G� � �N�,�������� .���������� 'P(?�F �

G������/ ����F �G����,��������������

��"������O�!�����

6�!�"����

���&.'��

�5���"���;��B��

6������

��#��%���

����5���

���I���C��

6���

6�!���

Page 55: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�!������������!� +�",!����Y�*�!��&J�K����&���

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

]�� �����!:���19.0

����0.5

;����E�� ����

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�%

'�? %�>

%�& %�(

%�? %�(

>�& %�?

>�? %�A

(�& %�Q

(�? %�E

?�& %�P

?�? >�&

A�& >�'

;����E�� ����

A�? >�'

Q�& >�%

Q�? >�>

E�& >�(

E�? >�?

P�& >�A

P�? >�Q

'&�& >�E

'&�? >�E

''�& >�P

''�? (�&

'%�& (�%

'%�? (�(

;����E�� ����

'>�& (�A

'>�? (�E

'(�& ?�&

'(�? ?�%

'?�& ?�(

'?�? ?�A

'A�& ?�E

'A�? A�&

'Q�& A�%

'Q�? A�(

'E�& A�A

'E�? A�E

'P�& Q�&

Page 56: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

R ��C �C/� C�

C�G�����

����C���C�������C

� �C� ������ �C3�G��C��R�CW ��C

,��� ��C����

F��"�C� ���� CM�G

���� C����RC����� ��C,��R�C3�C

����

O��*��O�

*��*�K����/�

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� � �

����8� � � � � � � � �����8//�

&G ���N�����5��#������!�����6������5����%���0��5����!���%��������5��������������%��1�� ���� ���������� ������������� �����������������������������0?�� ���1�

V���������������������

F��� �0�������1 ��������� 0�������� 1 W���G� �0��� ��1

;����� ���%!� 0�����

�������

��!!�

I������

/G ;����5��6���!�����5��������������������!N�<��!����!�12��������������������)��������������0(�� ���1�

��������������5��N������!6�����6

#��T5���6�!�)����"���5�����N�6 B����)���#��)���)�%�!�������!���%���6

/������5�)������"��N!6 3�Q�6��0�������!���0@��!#��N���3��!56

Page 57: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G ������5��������!������"��6����*�%�������0@��������%"����5��!������������5����������������1�+������������ �����������$�)*����������������������������0?�� ���1�

���0@��W����-�� ��\������������� '�

O��)�#���������6Y�����RG������9

��0@��N�� � �-����*9��� � /�

O��)�W ��9�G�� �F��"�6&�

��0@��* ��� ��� ���*�� 9�R �GG ����,�� ��V-����G ���� *���������������� �6 �

O��)�*R �G�B��G ��9�� ����,���6��

'G ��!6����5��0����6��3�<��!����!�1�<����������� �� ��������������0E�� ���1�

#1W ����������������� ��������������6

FO)�0��������#5)!������������)��!G�������316���5��3�*I1#��)��3��5�!!-�

B1M�G���� ������������� �R� �6

����6�)!�1�����1!�%���%�!�������� �R� ��

/13������R������G���� �6

Z�!J�����1�������(�-

31/� ��������� ��6

Z�!J������1�������(�-

Page 58: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�!������������!� +�",!����Y�O�����%�*�!�J�K����/�

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

]�� �����!:���22.0

����0.5

;����E�� ����

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�%

'�? %�%

%�& %�>

%�? %�(

>�& %�?

>�? %�?

(�& %�A

(�? %�Q

?�& %�E

?�? %�E

A�& %�P

A�? >�&

Q�& >�'

;����E�� ����

Q�? >�'

E�& >�%

E�? >�>

P�& >�(

P�? >�(

'&�& >�?

'&�? >�A

''�& >�Q

''�? >�Q

'%�& >�E

'%�? >�P

'>�& (�&

'>�? (�'

'(�& (�>

'(�? (�(

;����E�� ����

'?�& (�A

'?�? (�E

'A�& ?�&

'A�? ?�'

'Q�& ?�>

'Q�? ?�?

'E�& ?�A

'E�? ?�E

'P�& A�&

'P�? A�'

%&�& A�>

%&�? A�?

%'�& A�Q

%'�? A�E

%%�& Q�&

Page 59: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

*��*�9�

K����9�

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� �

����8� � � � � � � � �����8/L�

&G ���N�����5��#�������������������5��6�����5���"�!����!���"�!����1� ���� ��������� ���������*������,�����,����'��������� ��0>�� ���1�

��� � �

�1�� � ,1����� �1,��

�1���� ,1 �� �1����

�1,�� ,1� � �1� ���

�1� ��R ,1����� �1� �

/G ���N�����5��#������!�������!���"��65����5��#��#���6��������3�)�!�����)����& 8&��1� ����� �-����������� ��,���������"�� ����������������������=>?=@0A�� ����%�� ���

�������� �1�

#� # ������G��S������3���"��N������P

B� -��/������6�!�!6�%%��3PP�PPP

/� F��"��6�!#��)��3�!�����PPP�����PP

�� )�+��6�!�6�����3PPPPPPPPPPPPPP��

Page 60: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

9G ������5��0����6��3���D������0����!#���0�����0��%������1+����� �� ������3�������������� �)����� ����� � ����0E�� ���1�

* � �F��� ��/ ���� �� �# ���-�� ��� ��� �G��� ����������������

���������� G���G����G��������� ���,����� �������

* � ����� ����� ������ �������������� �G������� ������ �������� ����R�������� �

�������

= ������������G ���� �G� �,��G��� ����� ����9��������,���������� ��,�����V*�9����

G� ��V

* �������� ������������ ������� �������� G�����R�������� �C�R����B��� ���� ����

�����������G��V

#� Y���� 9��������G�� G� ���%"�����-

B� L����G������ �������F�G�!N���-

/� W �������������������F����5�G�!���5��0��5���-

3� W��� ���� ����� �� � �F��� �����!J�!��6!J�6���)J�!���)���)!-

�� F���� G � ��������������� ��F��G�!�%%��-

'G ��%#������5��0����6��3�!�������!�6��5��������0��%�������"����)����"�!��0������1������������ �� ��������� ������� �)����� ���������������'���� ��A�0>�� ����������� ��

���������� 1

• -�,������� �9� �����O��@��F������<������������%"��GPPPP

• * �� �������������,������� ������#��)��3��5��3�����PPP

• #�� �,,� �� ���R��������3�F������<����������5�"")GPP��P

• F � �� ����#��)��3�����!�F����3��<������3�!���5����GP�PP

• M�� �����������������"����F����<����������GPPPPPPPPPPPPP��

• M�� ����������� ������ ����5��#�����F����<�������!���%����������3�=!G�����������������������

Page 61: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

�!������������!� +�",!����Y�*�!��9J�K����9�

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

]�� �����!:���20.0

����0.5

;����E�� ����

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�%

'�? %�>

%�& %�>

%�? %�(

>�& %�?

>�? %�A

(�& %�Q

(�? %�E

?�& %�E

?�? %�P

A�& >�&

A�? >�'

;����E�� ����

Q�& >�%

Q�? >�>

E�& >�>

E�? >�(

P�& >�?

P�? >�A

'&�& >�Q

'&�? >�E

''�& >�E

''�? >�P

'%�& (�&

'%�? (�%

'>�& (�(

'>�? (�A

;����E�� ����

'(�& (�E

'(�? (�P

'?�& ?�'

'?�? ?�>

'A�& ?�?

'A�? ?�Q

'Q�& ?�P

'Q�? A�'

'E�& A�>

'E�? A�(

'P�& A�A

'P�? A�E

%&�& Q�&

Page 62: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

O��*��O�*��*�

K����'�

�%�8�� � � � � � � ���!!8� +� � �

����8� � � � � � � � �����8/9�

&G ���N�����5��#������!�������%#������5��!�������!�6��5��5�������!#�����3�����������%"��������"E����1� ���� ��������������������� ����������&������� ��������'���,�������������0'&�� ���1�

#�= �����5��������!�5��� 3�= �0�0�5�������"�!�!������

B�= �!�����5�����������)15�!#���� ��= �!������������!�#��%��N���

/�= �����5���������5���5 ;�= �0����5������� �"���5�

�� ���N�����5��#�������������%#������5��#���3��#5!��!��3��5��6���!�0��%��5��6����"��N�1� ���� ������������������-���)������������������������������0>�� ����&�?�������

�����������������1�

=����%���������M���)���3���� � �����-��� �0���1�

M���!5������� � �����0 ��� �1�

M�� �����!5������� � -��� �9�0 ���1�

-��� ���%?���������F ��������� � =��0���1�

M�� ��������3���� � =��9�0 ���1�

F ���������� � =��0 ��� �1�

F � ��"��6�������

B1Q� #1P�

31?� �1% �;1(�

/1'&�

� �����C,��G C�����C������C�� ���C� �����C��� ���

Page 63: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�� ������5��0����6��3���D������0���)�����0�����5��6���!�����D#��!!���!��5�����0�����8�1+����� �� ������3���� ����������������������������������3���� ����,������) �����0(

�� ���1�

• #���,����� ������� �"���5��1%�%1���!��!PP�PP��������• -�,��� �������� ��5�����)PPPPPPPPPPPPPP���P• #G���� ��� ��������������� �����1���0������01"��6���P�P• W ������������� �!�5���PPPPPPPPPPPPPPP�PP• ������� ���� �%�����3PPPPPPPPPPPPPPPP

'G T�������!��������0������5��0��5��0����6��3�#������!��"����65���)���������!��!�%%���1%��� ��������� ������������������� �� ����� �-���������������,��" � ����������������

0A�� ���1�

.�������������6���5���*IPP�

.����������*#��)����5�!!P�

.�����������������"��N!PP�

.���!�%%��J���!6�%PPP�PP�

� �

*\���� � �� � � ���� ��������� ,��� ���*9���� �G�� ������W� �����,���� �,�������� �������G��� � ��.��R��� ��������,��� ��9�����VM����� � � ������Z ��9� ���� ��� � � ���� ������ �= ������� ��� � ��� ���� ��� ���������� � ����� ��� M��� �� � � ���� ������ Z��9� ,��G�� � � ������ ������ � � � � ��������

Page 64: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�!������������!� +�",!����2�O�����%�*�!�J�K����'�

N����" ���2.0

N����!:���7.0

N�������,���� 4.0

�:��� ���60.0

]�� �����!:���23.0

����0.5

;����E�� ����

&�& %�&

&�? %�'

'�& %�'

'�? %�%

%�& %�>

%�? %�(

>�& %�(

>�? %�?

(�& %�A

(�? %�Q

?�& %�Q

?�? %�E

;����E�� ����

A�& %�P

A�? %�P

Q�& >�&

Q�? >�'

E�& >�%

E�? >�%

P�& >�>

P�? >�(

'&�& >�(

'&�? >�?

''�& >�A

''�? >�Q

;����E�� ����

'%�& >�Q

'%�? >�E

'>�& >�P

'>�? (�&

'(�& (�'

'(�? (�%

'?�& (�(

'?�? (�A

'A�& (�Q

'A�? (�P

'Q�& ?�&

'Q�? ?�%

;����E�� ����

'E�& ?�(

'E�? ?�?

'P�& ?�Q

'P�? ?�P

%&�& A�&

%&�? A�%

%'�& A�>

%'�? A�?

%%�& A�Q

%%�? A�E

%>�& Q�&

Page 65: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�����������!������!�

�����������

�H�)� H�",!����

Page 66: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

��,��3��Y��+�",!���-�"E����������� ��������� ���� �������� ����� ���

��!��������� .�� � ��� ������� ��� ��,��! ����� ��� � ��!���� ��,�� � ��������

����� �������� ��� �����

����������K������&J���������/-�

;������%������.�������� �����������! ���������������!��������� ����� ��

������ ��������� ����! � �������� ���������� ��������!'&�'?�� ��������

��������������������� ���������,�����,������������������� �������� �

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,����������,��3�!���� ���

*�D�������8�

#�M�����W �������� ���6

B�*9�*�%�W ��9������6

#�*����0@�-

B�M�G������6

#�*9�����G����� � R����# ����6

B�*9��� ��� � R����

#�W ����� ��6

B�*�9��#������# �G ����� ��6

#�*�9��"��N#��N-

� �

Page 67: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�5�6�����*����Y��+�",!���

"E�������:������������ ����������,������������������������� ��� �����������

���,���������������� ���

��!���������.������������� �����,��! ������ ������������� ���������������������� ��� �����

���������!�K������/J���������&&-�

;������%������� ���������������� ����5�)�����!���)�#����������������������������� ����,� � ����������������� �����,�� ������������ ��� ������ �����

���������������� ��������,� ������������# �� �� ����� � ��������!������� ��

���:��������0����:������� �1����� �����_����0��� ������1������������������

��������0���,����1�������,����������� ����� ����� �������.������������� ��

�����,��! ���� ��:�� � �� �������� ���� ��� ��� ���� �� � ���� �� �� ����� �

��������� ��� ����,��� ��,������� ��� ������ � �������� ��� ��� ����� � � ���

����� �

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,���������5�6�����*������� ���

*�D��������

M������� �����O��@��

*�����5��������"��!�

*��R�"�����!�

*�� 9���R�����3�!��

-����������������"������

-������������������%��������

"!��������8>�������%������������������

Page 68: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

;��%��Y��+�",!���-�"E������3����� ������

��!��������� .�� � ��� ������� ��� ��,��! ����� � ����� �� �� ����� �� �

������������

���������!�K������9J���������//-�

;������%������� ���������������� ����5�)�����!���)�#����������������������������� ����,�� �����������,�������������� ��� ������ ����� ���������������

� ��������,� ������������ # �� �� ����� � ��������!������� �����:��� ����� 0�

���:������� �1����� �����_����0��� ������1����������������������� ��������0�

��,����1 �� ����� � ���,���� � �� ����� ����� ����� ����� �������� �� ������� ���

� ���� ������!������ �������,�� �������.������������� �������,��!������:���

�� �������� ���� ��� ����� ������� ��� �� ����� � ��������� �� ����� 0���! � ��

�!�� �EP1�

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,���������5�6�����*������� ���

*�D��������

#���� ������

= ���9�� �G�����G ���

B����� � �G ��������

# ������� � ����

/��� ���� �� ���� ���

K �������������

*�9�G� ����G� ����G� ���

W�� ��������� ���

Page 69: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

��,��3��Y��+�",!���-�"E������3����,���������� ���

��!���������.������������� �����,��! ������� ����,����������

����������K������'J���������/$-

;������%������ .���� ���� ���� �������! ������ �� � ��! �� �"���� �� ���

���� ��������������$��/������.������� ����! � �������� ���������� �����

���!'&�'?�� ��������������������

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,����������,��3�!���� ���

*�D�������8�

#�M�����W �������� ���6

B�*9�=���W ��9������6

#�*��F��"�

B�F��� ����I���RJ�I� �G������ � ��J

#�F��� �����I��������� � �J�IG��RJ

B�I����� J�I�� J

#�I��� ���J�I�����G J

B�IG��R���G��J�IG��R����J�I����J

#�I����� ������J�I��� ����J

Page 70: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�5�6�����*����Y� +",!�����"E����������� �����������,���������������

��!���������.������������� �����,��! ����� ���� ��!������,������,�������

��������������������� ����� �� � �����������������������!�,�����������

����������K������&J����������-

;������%������� ���������������� ����5�)�����!���)�#����������������������������� ����,� � ����������������� �����,�� ������������ ��� ������ �����

���������������� ��������,� ������������# �� �� ����� � ��������!������� ��

���:��� ����� ����� ����� _���� 0�� � ������1 � ����� � ��,���� �� �� ������� ����

���,����������� ����� ����� �������.������������� �������,��!���� ��:��� ��

������������������������ ����������� ���������� �������,�����,����������

������,���������������,�������� �,���! �

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,���������5�6�����*������� ���

*�D��������

#�W �9���� ����������63���� ���� �,��� ������������6

B�Y���* ����"���5���

#�W ���� �� ���6

B�M�� ����������

#�W �����������9� ���6

B�M�� �����R����0���

#�3���� �������6

B�Y���*���������������

#�3���� ������ ����� ��6

B�* ����G���� ���� ���� ����� ���� ���

Page 71: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

��,��3��Y� +�",!����"E������*������ ��!��������� �� ����,���������� ����� ������������ �������

������������

��!���������.������������� �����,��! ����� ���� ��!������,���������� ����� ���������� ������������������������ ������������

����������K������/J���������'-�

;������%������.�������� �����������! ������������������������� ����� ��

������ ��������� ����! � �������� ���������� ��������!'&�'?�� ��������

������������ � ��� %+������ � ����� ��� ��� ����� ���� ���� ��,��! ��������� ���

�������� �� � �������� ������� #�,�� ������� ��� ��,� �������� ��� % ������ ���

��!�������������������#������B�

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,����������,��3�!���� ���

*�D���������

#�F��"��M�G���� �����G�����������6

B�*��G���G������������

#�M�G���� ��������������6

B�*�������������������

#�M�G���� �������� ���������6

B�* ������� ����������

#�M�G���� �����G��� ��������� 6

B�*SSSSSSSSSSSSG��� ��������� �

#�M�G���� ���������� �������6

B�*SSSSSSSSSSSSSSS����� ��������

Page 72: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

���

��,��3��Y� +�",!���-��"E������*������ ��!��������� �� ����,��������������������� �����������"��

��!��������� .�� � ��� ������� ��� ��,��! ����� ��� � ��!���� ��,�� ������� ���� ����������� ��� �����

����������K������9J���������&$-

;������%������.�������� �����������! ������������������������� ����� ��

������ � ����� ��� ����! � �������� ��������������� ������!'&�'?�� ����

����������������

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,����������,��3�!���� ���

*�D���������

=���W ����;�������������6

F��"��*���� �����,����� ��/ ���9�� ���� �� ���

=���W � ���������,������6

F��"��K F�����,��'E� �

=���M�G���������,����6

F��"��W��� ��� ����������R����� �������� �����

=���3������R�;�������������6

F��"��Y���*���

Page 73: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

�5�6�����*����Y� H�",!����

"E������3�����,����,�����������

��!��������� .�� � ��� ������� ��� ��,��! ���� � � ����� ����� ��,�� �� ,����������� ������� �� ���������� �� �� ������ 3�,� ������ �� ����� ����� �� � ��� �

�� ���������

����������K������'J���������/ -

;������%������� ���������������� ����5�)�����!���)�#����������������������������� �������!����������� ����������� � ��,������ ���������������"�������

����,�������,��!�� ��� ���� ��A�� ��� �������������� ��������� ��� ����

0��'&P1����(���������� ��0������J����� J���������J�������1������� ������0��''&1� # �� �� ����� � ��� �����! ��� ���� �� ���:��� ����� ����� ����� _���� 0��

� ������1�������������������������������������0���,�� ����� ��,�������1����

����� ��� ��.������������� �������,��!������:��� ����������������� �����

���� ���� �� ����� � �������� ��� �������� �� ��� ����,��� ��� ������� �� �

��������� ������� ����� ������ ���,���������������� ����� ������� ���

����������� )� ����0�������� ���� ���� �� �������! � ���������! �� ���� � � ���� �

������� �����+,���������5�6�����*������� ���

*�D��������

#�* ������������� ���9��� ��� "�5���� ������������� �= ���9����������R�����0������0� ���������= ���9�� �������"��6���� ��� ���� �� �� ��� �= ���9������������ ��D����� ��������

��

Page 74: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

��0��%������#������1����!����������

��,��3�!�

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!����� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!���� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!���� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!����� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

Page 75: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

��0��%������#������1����!���������

�5�6�����*����

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!����� �

O��������!� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!����� �

O��������!� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!����� �

O��������!� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

�%"��8�

;����E��

���������� �

;������������� �

�����B� �

��%#���!����� �

O��������!� �

;��!��������� �

*����� �

���� �

Page 76: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

)+,������������� ����� �����������,��3�!

N��,���SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

/�����SSSSSSSSSSSSSSSS

;�� �������� ����� �SSSSSSSSSS

���������

9�

/�

&�

����������

����� ������!����

���������N� �������

������:��� ��

����� ����������� ����

��!�����)������������

�:��� ��

����� ������!����

� ���������)������������

�:��� �� �����

��� ���

;�������������

*�������������� ��

����� ����� �� ���� �

��� ���������

*������������� ������� ��

��� �� ���� ���� ���

����

��

*������ ��������������� ��

��� �� ���� ���� ���

����

��

�����B�

F��:������������ �����

�� ��� ��������� ������

� ����������

F��:������� �� ������

�����$���������

F��:������� ���� �����

�+��������������

��%#���!����

3��� �� ���

���������� �������

� �� ������ �����

3��� �� ������

����

������������� �� ��

���� �����

3��� �� ����� �

�� �

���������������� �� ��

���� �����

;��!���������

F���������

������

������� ������������ ���

��!�����

F���������

������

���������� ����������

��!�����

F�������� ��

������

���������� �����!�����

�� ���������

'?

�� �����,�� ���

N����� ��

Page 77: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

Page 78: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

)+,������������� ����� ����������5�6�����*���

N��,���SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

/�����SSSSSSSSSSSSSSSS

;�� �������� ����� �SSSSSSSSSS

���������

9�

/�

&�

����������

.������ ����� �

������� �:���� ��

�� ���������� �� ���������,�������

������������������������������ �������

.������ ����� �

�������

�� ���������������

�� �� �����?&]���

����,������������������

�������������������

�������

.������ ����� �

�������

��,���

� ��������

�� �� ����� � ��

����� ����� ������,�������

�����������������������

������� ���������

����� �� � ����$���

;�������������

������������ ����� �� ���� ���� ���

����

������������������ ����0��

��������������� ���� ��3<31�

���������������� ��

����� ����� �� ���� �

��� ������������������

������� ����0����������

���� �������� ������

����� ���� ��3<31�

��������� ��������������� ��

��� �� ���� ���� ���

����

�����������������

� ����0 �������������

����� ����$��1�

�3���B������

����� ����� ����

���� ���

� ���������

����������

����� ����� ����

���� ��

�� ��������������

� ���������

N������ ����� ����

����

���

� �����������

���������

��%#���!����

3��� �� ������������� �������

� �� ������ �����

3��� �� ������

����

������������� �� ��

���� �����

3��� �� ����� �

�� �

���������������� �� ��

���� �����

O��������!�

F���������������!,�� ���� ������

�� ��� �����������!�� ����������

������� �� ������������������ ����� �

F���������������!,��

���� ���������� �

�� ��� �����������!�� ��

��������������� ��

�������������

����� ����� �

F������������ ����!,��

���� ��������� ��� ������

�����!�� ����������

������� �� �������������

����� ����� �N������ ��

������������

�;��!���������

.������ ����� �

�����������,���

���������� �������

.������ ����� �

�������

���,������������ ��

���������� �������

.������ ����� ���������

���,������������� �������

�� ����*����

'E

�� �����,�� ���

N���;� ��

Page 79: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

����

Page 80: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°
Page 81: It's my turn - Cuaderno de evaluación 5° y 6°

Cuaderno de Evaluación 5º y 6º It’s my turn

Diseño grá�co:Unidad de Diseño FUCOA / Ministerio de Agricultura

I.S.B.N.: 978-956-292-487-0