IV Jornadas de Apoyo al departamento de Orientación · Operaciones auxiliares de Almacenaje 110/4...

IV Jornadas de Apoyo al departamento de

Orientación

LA FP BÁSICAReflexión sobre el

modelo. Áreas de mejoraJuan José Natal Vega

NORMATIVA BÁSICA

LEY ORGÁNICA 8/2013, de 9 de diciembreRD 127/2014, de 28 de febreroRD 356/2014, de 16 deMayoDECRETO–CM- 107/2014, de 11 de SeptiembreORDEN 1409/2015, de 18 deMayoInstrucciones de la DG EI, EP y ESO, de Abril de 2016(Propuesta Incorporacióna FPB 2016/2017)Instrucciones de la DG ESO y FP, de 14 de Enero de2015 (Evaluacióny Promoción).

Edad: Tener entre 15 y 17 años.Nivel de estudios anteriores :Haber cursado 3º o,excepcionalmente, 2º ESO. También 4º ESO.Iniciativa: Propuesta del equipo docente a travésdel ConsejoOrientador en el tercer trimestre.Los padres deberán dar consentimiento.La Administración podrá ofrecer FP Básica apersonas mayores de 17 años sin título deestudios secundarios.

REQUISITOS ACCESO

PROCEDIMIENTO PROPUESTA DE INCORPORACIÓN

(Instrucciones D.G de EI, EP y ESO 2016-2017)

1) Análisis situación escolar de los alumnos eidoneidad FPB como medida más adecuada.– Momento: durante el tercer trimestre del curso

2015-2016.– Responsable: equipo de evaluación de cada

grupo y Jefatura de Estudios.– Documento a emitir:

INFORME-PROPUESTA



2) Traslado del INFORME-PROPUESTA al Dpto.Orientación à orientación académica yprofesional al alumno– Momento: durante el tercer trimestre del curso

2015-2016.– Responsable: Jefatura de Estudios y Dpto.

Orientación.



3) Propuesta a los padres/tutores del alumno.– Momento: durante el tercer trimestre del curso

2015-2016.– Responsable: Dirección, Tutor y Dpto.

Orientación.– Documento a emitir:

CONSENTIMIENTO PADRES/TUTORES



4) Expedición del consejo orientador y delcertificado de estudios cursados.– Momento: Septiembre (ev. extraordinaria).– Responsable: Tutor– Documentosa emitir:

CONSEJO ORIENTADOR INFORME MOTIVADO CERTIFICADO ESTUDIOS



ENTREGAYREGISTRODEDOCUMENTOS

– Consejo orientador:• Se entregacopia a los padres/tutores.• Se incluye copia en el expediente académico.• Se refleja su entrega en el historial académico y

en el expediente según diligencia firmada por eltutor con el VºBº del Director.

– Propuestade incorporación:• Se registra en el historial académico y en el

expediente según diligencia firmada por el tutorcon el VºBº del Director.



La decisión de propuesta quedará registrada en elhistorial académico del alumno y en elexpediente de la siguientemanera:

“Diligencia para hacer constar que el alumno ___ha sido propuesto, tras la evaluaciónextraordinaria de septiembre de __, para suincorporación a un ciclo de FPB”

Esta diligencia irá firmada por el tutor, con elVºBº del Director.



Supuestos:Si tras la evaluación extraordinaria de septiembre elequipo docente considera que la situación académica delalumno ha cambiado sustancialmente à el equipodocente propondrá otro tipo de medida dentro de la ESO.Los padres/ tutores no firman el consentimiento paracursar FPB à el equipo docente propondrá otro tipo demedida dentro de la ESO.El alumno propuesto para FPB mantendrá su plaza en laESO hasta que se formalice su matrícula en FPB. En esemomento se le entregará su historial académico de la ESO.Si no se llegase a formalizar la matrícula en FPB, el alumnocontinuará escolarizado en su plaza de ESO.

DURACIÓN

2 cursos escolares (2000 horas).Se podrá ampliar a 3 si son Proyectos de DUALSe podrá repetir cada curso una sola vez.De manera excepcional y previo informe delequipo docente se podrá repetir uno de loscursos una segunda vez.Máximo 4 cursos de permanencia.

CURRÍCULO

¿Adaptacionescurricularessignificativas?

PROMOCIÓN

A FCTAlumnos con calificación positiva en los módulosasociados a unidadesde competencia.

De Primero a Segundo CursoAlumnos que superen todos los módulos y lasUU.FF. de PRL y FCT.Alumnos con módulos pendientes asociados acompetenciasque no superen 6 h/s.(Con independencia de calificaciones en BloquesComunes y las UU.FF. de PRL y FCT)

ESTRUCTURA MÓDULOS

1)Módulosasociadosabloquescomunes:A. Comunicación y Ciencias Sociales I y II: Lengua

Castellana, Lengua Extranjera y Ciencias SocialesB. Ciencias aplicadas I y II:Matemáticas y Ciencias aplicadasC. Transversal: Trabajo en equipo, Emprendimiento, Orientación

laboral,Medio ambiente, Comprensión lectora, Expresión oral….2)MódulosasociadosaUnidadesdeCompetencia

(Específicosdelaespecialidad)3) U.F. Prevención de Riesgos Laborales4) U.F. Formación en Centros de Trabajo5) Tutoría

ContinuaPodrán repetir cada curso una sola vez2 convocatorias anuales (cada uno de los 4años):§ Ordinaria en Mayo, extraordinaria en JunioFCT 2 únicas convocatorias (por U.F.)

EVALUACIÓN

Título Profesional Básico de la familiacorrespondiente. Competencia profesionalNivel I del Catálogo Nacional decualificaciones profesionales.No da Título de ESO de forma automática; sedebe superar la prueba de Evaluación Final deESO en cualquiera de sus 2 modalidades.(exactamente igual que quienes superen 4ºESO)

TITULACIÓN

TITULACIÓN

A nivel laboral tiene losmismos efectos que eltítulo de Graduado en ESO.Permite el acceso directo a Ciclos Formativosde Grado MedioSi se acaban los estudios sin titular, se obtienecertificación académica de los módulossuperados para acreditación parcial decualificaciones.

OFERTA (1) RD 127/2014

Servicios AdministrativosServicios Administrativos ServiciosComercialesServiciosComercialesElectricidad yElectrónica Carpinteríadelmueble

FabricaciónyMontaje Reforma yMantenimiento deedificios

InformáticayComunicacionesInformáticayComunicaciones ArregloyReparacióndeArtículostextiles depiel

Cocinayrestauración TapiceríayCortinajeMantenimiento deVehículosMantenimiento deVehículos Vidriería yAlfareríaAgriculturayJardinería PeluqueríayEstética

OFERTA (2) RD 356/2014

ActividadesAgropecuariasActividadesAgropecuarias Industrias alimentariasIndustrias alimentariasAprovechamientos Forestales ActividadesMarítimo-PesquerasArtesGráficas InformáticadeOficinaAlojamientoyLavanderíaAlojamientoyLavandería

SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

FORMACIÓNESPECÍFICAFORMACIÓNESPECÍFICA1ºCURSO HORAS 2ºCURSO HORAS

Técnicas AdministrativasBásicas

200/7 TratamientoInformáticodeDatos

260/9

Archivoy Comunicación 140/5 AplicacionesbásicasdeOfimática

170/6

PreparacióndePedidosyVentadeproductos

90/3 AtenciónalCliente 60/2

Horastotales 430/15s 490/17s

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES


Montaje ymantenimiento desistemas y componentesinformáticos

260/9h Equipos eléctricos yelectrónicos

260/9

Operaciones Auxiliarespara la configuración yexplotación

170/6h Instalación ymantenimiento de redespara transmisión de datos

230/8


INFORMÁTICA DE OFICINA


Montaje ymantenimiento desistemas y componentesinformáticos

260/9h Ofimática y archivo dedocumentos.

260/9

Operaciones Auxiliarespara la configuración yexplotación

170/6h Instalación ymantenimiento de redespara transmisión de datos

230/8



ElectricidaddelVehículo 170/6 Mecanizadoysoldadura 170/6

MecánicadelVehículo 260/9 Amovibles 200/7

Preparacióndesuperficies

120/4


MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

SERVICIOS COMERCIALES


PreparacióndePedidosyVentadeProductos

90/3 TratamientoInformáticodeDatos

260/9

TécnicasBásicas deMerchandising

230/8 AplicacionesBásicasdeInformática

170/6

OperacionesauxiliaresdeAlmacenaje

110/4 AtenciónalCliente 60/2

Totales 430/15s 490/17s

NUESTRA OFERTA

TEIDE HEASESERVICIOSADMINISTRATIVOS SERVICIOSADMINISTRATIVOS

INFORMÁTICA YCOMUNICACIONES

INFORMÁTICA YCOMUNICACIONES

SERVICIOSCOMERCIALES MANTENIMIENTO VEHÍCULOS

INFORMÁTICADEOFICINA

NUESTRA OFERTA

TEIDE-QUINTANA HEASEJuanJoséNatalVega EnriqueLoIacono

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Muchas gracias

Juan José NatalTEIDE-HEASE

C/ Alcalá 339 – 91 408 73 11www.teideformacion.com

[email protected]

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