UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

PROGRAMA DE COOPERACIÓN INTERFACULTADES

Formulario A

SÍNTESIS PROGRAMÁTICA PREGRADO(Recomendamos llenar este formato en computadora en letra Arial 12, y enviarlo por correo

electrónico a quien corresponda en su Facultad, a más tardar cinco semanas antes del inicio de las inscripciones)

PERÍODO LECTIVO: 2-2012

FACULTAD: Ciencias Económicas y Sociales

ESCUELA Sociología

PROFESOR(A): Jessie Blanco

E-MAIL: jessiepblancof@gmail.comTELÉFONO: 04267143780

ASIGNATURA: Género y sexismo : la construcción social del cuerpo de la mujer en los medios de comunicación

CÓDIGO

HORARIO: miércoles 1:00 a 4:00 TURNO(*): M

HORAS SEMANALES: 4 U.C. 4

INICIO DE CLASES: AULA:

La asignatura implica trabajo de campo?

(en caso de respuesta afirmativa favor anexar cronograma de actividades)

(*) M=Matutino V=Vespertino (a partir de las 12:00 m.) N=Nocturno (a partir de las 7:00 p.m.) En caso de cruce, colocar M/V o V/N

INFORMACIÓN DEL PROFESOR PARA USO ESTADÍSTICO

SEXO: f AÑOS DE SERVICIO: 8_CATEGORÍA__Instructora_______DEDICACIÓN___TC____

DEPARTAMENTO: Procesos Culturales, Ideológicos y Comunicacionales

OBJETIVOS: Agradecemos incluir aquí sólo objetivos y no fundamentación teórica, antecedentes históricos, exposición de motivos, actividades, bibliografía, diagnósticos y afines.

la presente materia tiene como propósito no sólo crear un espacio necesario para el debate sino promover la investigación sociológica sobre el cuerpo de la mujer y su lugar en el Intercambio de bienes simbólicos del capital y la sociedad de consumo, desde un enfoque de género y a través de una lectura crítica, específicamente del discurso audiovisual de los medios de comunicación de masa

EVALUACIÓN: Incluir aquí sólo las modalidades de evaluación.

Ensayo Individual 20% Trabajo hemerográfico sobre los estereotipos 20%

Análisis filmográfico grupal o en pareja 20%

Participación en clases 15%

Trabajo final en pareja 25%

SÍNTESIS DE CONTENIDO: Agradecemos incluir aquí sólo los temas a tratar y no objetivos, actividades, estrategias docentes, técnicas de evaluación y afines.

2.-Ejes Temáticos

1. El origen histórico de la subordinación de la mujer2. Emergencia del cuerpo como interés de análisis para las ciencias sociales3. Estereotipos de la mujer en los medios de Comunicación masivos4. Críticas de las teóricas feministas de la diferencia sobre el cuerpo de la mujer objeto.5. Influencia del estereotipo de la mujer de la sociedad de consumo en el significado que tienen las mujeres de su cuerpo y su malestar social.