评与论 ■ 理论评论部主办 编审 阮启祥 责任编辑 范嘉欣

2019年7月25日星期四

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秦 耕

依靠自身的力量勘误纠错，永葆党的先进性和纯洁性

做好课堂“主餐”方能切实减负中共中央、国务院近日印发的《关于深化教育教学改

革全面提高义务教育质量的意见》提出，“强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量”。这一要求抓住了课堂教学这个关键环节，为发展素质教育、减轻中小学生课业负担提供了治本之策。

学校的课堂教学仿佛是学生成长的“主餐”。然而，在一些地方和学校，由于没有准确把握素质教育的科学内涵，导致课堂教学的主阵地作用被弱化。担心“主餐”吃不饱或吃不好，不少家长学生纷纷用“零食”充饥，于是课外培训日益火爆，出现了“课上不学课下学”“校内减负、校外增负”等怪现象，影响孩子们的身心健康。满足人民群众对高质量义务教育的需求，一刻也不能忽视课堂这个主阵地，需要牢牢牵住课堂教学质量这个“牛鼻子”。要让课堂这道“主餐”色香味俱全，坚持教学相长，引导学生主动思考、积极提问、自主探究，重视情境教学，激发孩子们的“食欲”。要提高课堂教学质量，尽量把学习问题解决在课堂，把主要功夫下在校园内，让学生真正减负。同时，要兼顾一般化和个性化需求，真正做到因材施教，为学生的茁壮成长打下坚实基础。

（朱慧卿 图 辛识平 文）

永葆自我革命的勇气

10 JIANGXI DAILY

别让青春输给“自以为是”

积极主动地投身社会实践，使自己在逆境中奋起、在挫折中成长、在考验中践行忠诚、在挑战中担当使命

王玉堂

——深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列谈之七

属地管理莫滥用

电商平台“二选一”须依法治理

让孩子亲近大自然

在延安党的七大会议旧址，会场两侧墙壁上挂着“坚持真理，修正错误”的标语，彰显出中国共产党人强烈的自我革命精神。

马克思认为，无产阶级革命与其它任何革命不同的地方，就在于它“经常自己批判自己”。勇于自我革命，自觉“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”，是我们党鲜明的政治品格。可以说，一部中国共产党推进社会革命的历史，就是一部不断进行自我革命的奋斗史。大革命失败后，我们党及时纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，总结经验教训，掀起了革命新高潮；长征途中，遵义会议结束了左倾教条主义的错误指挥，在危急时刻挽救了革命；文革结束后，党的十一届三中全会拨乱反正，开辟了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期；等等。这些都是中国共产党人勇于进行自我革命的生动体现。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业全局的战略高度，以猛药去疴、重典治乱的决

心，以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气、以“得罪千百人，不负十三亿”的担当，全面从严治党，大力惩治腐败、纠治“四风”，使我们党焕发出强大的生机和活力，书写了中国共产党人推进伟大自我革命的新篇章。

习近平总书记强调：“中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了；中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是，能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，还需要一代一代中国共产党人继续作出回答。”新时代进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须以伟大工程为支撑和保障。使命越光荣、任务越艰巨、考验越严峻，越需要我们党保持自我革命的勇气和锐气，依靠自身的力量勘误纠错，永葆党的先进性和纯洁性。

鼓舞自我革命的勇气，需要经常对标对表。有哲人说，人正是在询问自己和世界上其他存在者之间应有意义的过程中，才能真正了解自己的存在根据及意义。党员干部要做到不忘初心、牢记使命，就要自觉与习近平新时代中国特色社会主义思想对标对表，提高政治站位、筑牢精神家园；自觉与党章党规对标对表，强化党员意识，时刻

以共产党员的标准检视自己；自觉与人民群众新期待对标对表，强化宗旨意识，切实改进作风；自觉与革命先烈先辈、先进典型和身边榜样对标对表，明确努力方向，激发赶超动力。只有坚持高标准、严要求，经常对标对表，才能找准差距、补齐短板，防止小问题变成大问题、小管涌造成大塌方。

保持自我革命的锐气，需要认真检视问题。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调：“要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。”自我革命的关键，是要保持正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，保持自我审视的冷静和改正错误的坚决。要睁大眼睛找问题，把问题找准找实，切忌避重就轻、避实就虚；要沉下心来查根源，见筋见骨、触及灵魂；要标本兼治抓整改，精准施策、具体实在，切忌抽象虚化、虎头蛇尾。只有从根子上医治顽疾，从灵魂深处解决问题，才能实现主题教育的根本要求，做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

永葆自我革命的勇气和锐气，

需要坚持付诸实践。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”长期执政条件下，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素无时不有，违背初心使命、动摇党的根基的危险无处不在。党的自我革命任重而道远，任何“停一停”“歇一歇”的想法，都是不切实际和有害的。周恩来同志曾说过，要“活到老、学到老、改造到老”，这种坚持自我革命的自觉性值得广大党员干部学习。对于初心，要勤于拂拭；对于使命，要挺起担当。要养成终身学习的习惯，以理论上的清醒，确保政治上的坚定；要努力养成“见贤思齐焉，见不贤而内自省”的自觉，以正反典型为镜子，确保正能量始终充盈；要养成依靠组织、接受监督的意识，以自律与他律的统一，确保思想和行动不逾矩、不出轨；要养成敢负责任、敢挑重担的品质，以忘我奋斗的姿态，积极接受实践的磨砺和检验。

要坚持高标准、严要求，经常从世界观、人生观、价值观上搞好自我审视，拧紧“思想螺丝”，防止

“跑冒滴漏”。要通过自我革命锤炼党性，做到在各种复杂的局势面前不迷航、不转向，在各种考验面前不松劲、不懈怠，把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，做一名纯粹的共产党员。

虚荣心，常使人“打肿脸充胖子”。对于党员干部来说，它还可能成为贪腐的催化剂，使人走向堕落的深渊。

浙江省金华市婺城区原区长郭慧强曾住在一处不起眼的房子里。刚当上东阳常务副市长时，几乎所有登门“拜访”的人都会

“提醒”一句：“市长，你住的都不如一个科长，该换房了。”郭慧强听后虚荣心作祟，“越来越觉得住在老宅和自己的职位严重不匹配”，便换了一套以自己的家庭经济收入根本无法承担、面积达600多平方米的排屋。然而，从这一套“看似符合身份，实则并不匹配”的房子开始，日渐增长的虚荣心使郭慧强越过党纪国法的界限，歧途难返。

虚荣心一般是指追求表面上光彩的心理，很多人都有过，区别在于能否克制和消除。一个人常反思、能自律，就能避免虚荣心的危害，否则，就会对物质名利过分追求，给人生埋下“定时炸弹”。比如，在虚荣心的驱使下，时下一些年轻人追求超出自身经济承受能力的物质享受，过起了“假精致”的生活，穿名牌衣服、开豪华轿车、用高级家电，结果是入不敷出、债台高筑。然而，对于虚荣心可能带来的危害，有的人并不放在心上，甚至放任其滋长、膨胀，以至人生行差踏错。漠视虚荣心，还可能对社会风气造成负面影响。近年来，一些地方攀比之风盛行，大操大办红白喜事，带来巨大的“人情负担”，由此衍生出许多社会矛盾，其中一个重要原因就是虚荣心作祟。

对党员干部来说，虚荣心膨胀的危害尤甚。相对于普通人，党员干部手握公权力，能够影响一定社会资源的利用和分配，一旦虚荣心滋生蔓延，很可能把公权力异化成谋取私利的工具，最终走上违法犯罪的不归路。现实中，这样的例子并不鲜见。比如，新疆维吾尔自治区司法厅原副厅长任杰灵，但凡乘飞机出差，必选头等舱，如果没有头等舱，宁愿推迟行程都不愿意“委屈”自己；以警戒、勤务需要为借口，指使下属购买价值100余万元的超标准越野车供自己使用；为方便自己和亲友玩乐，安排局办公室动用公款20余万元，在某酒店的7楼装修餐厅包厢、卧室和棋牌室供他个人使用……最终，任杰灵为自己的贪婪、为自己的虚荣，付出了惨痛的代价，不但自毁前程，伤害了家庭，还损害了党和政府的形象。

克制虚荣心，永葆清正廉洁的政治本色，是党员干部的必修课。清正廉洁是共产党人的立身之本，须臾不可离弃。这就要求广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持吃苦在前，享乐在后，而这一要求与追求享乐、盲目攀比的虚荣心水火不容。“当官发财两条道”，既然选择了投身党和人民的事业，就要坚定理想信念，筑牢思想“堤坝”，坚持自省自警自律，慎独慎初慎微，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，把虚荣心等不良思想的危害消灭在萌芽状态。要敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，把党纪国法视为不可触碰的“高压线”，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，确保人生行稳致远。

一个人常反思、能自律，就能避免虚荣心的危害，否则，就会对物质名利过分追求，给人生埋下“定时炸弹”

警惕虚荣心膨胀的危害

杜佳琦

实施属地管理，本意是“谁的地盘谁管理”，由事发地解决相关问题，实现“守土有责、守土尽责”。然而，属地管理在一些地方被滥用，亟待治理。

滥用属地管理的主要表现形式是把本级职责范围内的工作甩给基层。比如，有的部门以下放权力为名，把一些责任大、风险高、任务重的工作推到基层，本部门仅对基层进行督查。由于基层缺乏相应事权，工作人员没有经过专业技能训练，且人手有限，结果往往是工作难以落实，基层治理难度反而加大了。而且，滥用属地管理还会导致问责泛滥。一旦出事，全都

要基层“背锅”，有的干部对工作尽了全力还要受处罚，干脆当起了“甩手掌柜”。属地管理不是筐，不能什么都往里面装。一方面，要对滥用属地管理的问题进行清理整治，不允许职能部门把工作转嫁给基层，切实减轻基层负担。另一方面，要规范属地管理，按照“依法下放、能放即放、权责一致”的原则，凡是下放的管理权限应事先充分征求乡镇意见，把职能部门与基层的权责划分清楚，把事权和支出责任统一起来，确保权限及时下放、规范承接、有序运转。

（向 秋——四川成都）

近年来，不少商家反映，有的电商平台存在“二选一”的情况，即处于市场优势地位的电商平台要求合作商家只能选择入驻一家电商平台作为网络销售平台，而不能同时入驻多家。

“二选一”不仅损害众多商家的利益，还有侵害消费者权益之嫌。对商家而言，自然希望在更多的电商平台上经营，以提升知名度。一旦遭遇“二选一”的霸王条款，有的商家不得不采用换照片、换关键词、换品牌等做法，不仅会带来直接经济损失，还可能错过发展机会。对消费者来说，“二选一”意味着购物的比较、选择空间变小，其可能得到的让利优惠也会

缩水。我国电子商务法第二十二条规定：“电子商务经营者因其技术优势、用户数量、对相关行业的控制能力以及其他经营者对该电子商务经营者在交易上的依赖程度等因素而具有市场支配地位的，不得滥用市场支配地位，排除、限制竞争。”为促进互联网经济健康有序发展，相关部门应当严肃查处“二选一”等滥用市场支配地位的违法行为，维护公平竞争的市场环境。同时，各电商平台应加强自律，在规则设置上，既要考虑自身利益的实现，也要尊重商家和消费者的合法权益，这样才能实现多方共赢。

（袁 勤——江西南昌）

相比于过去，现在的孩子拥有更好的教育资源，但也有一些孩子因为舒适的城市生活而缺少了与自然的“链接”，患上了“大自然缺失症”。

“大自然缺失症”泛指那些在城市中成长的儿童缺乏与大自然联系的一种现象。一些孩子在高科技生活的包围下远离大自然，被电脑、电视、手机等吸引，玩乐的场所局限于室内游乐场等“非自然场所”，有的孩子在自然环境中反而会显得手足无措，失去了和自然亲近的本能。苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》一书中写道：“教育离不开大自然，在那里，儿童会生长出无限的可能性：诗人、

画家、音乐家、哲学家。”加强自然教育，引导孩子们感受大自然的声、光、色、味，要比屏幕里的世界更丰富、更生动、更有质感；让孩子们的成长深深扎根于脚下的土地，而不是在虚拟世界里变得知觉僵硬、情感淡漠、思想肤浅。为此，父母和老师、学校要共同努力。比如，家长可以多带孩子体会乡村生活，放手让孩子与花草、泥土进行亲密接触；学校和老师则要把自然教育融入到课堂教育，并让孩子实地观察、真切感受，引导他们亲近自然、了解自然、热爱自然，成为人类与自然和谐相处的实践者。

（刘孙恒——云南昆明）

年轻人朝气蓬勃，是社会中富有活力、具有创造性的群体；年轻干部是党的事业的希望，是党的干部队伍的生力军。然而，有的年轻干部虽学历层次高，但经受的挫折和磨砺较少，很容易产生自以为是的不良心态，给成长带来不小的负面影响。

自以为是并不是个性张扬，而是盲目的自负与清高，是一种夜郎自大式的任性与傲慢，是为人处世、为官从政之大忌。这是因为，从知识和经验的角度看，一个人所能掌握的知识是相对有限的，其个人经历与他人千差万别，由此所产生的知识也各有不同。正所谓“吾生也有涯，而知也无涯”。自以为是，目空一切，总认为自己的想法、做法是对的，听不进别人的意见，说到底是狂妄和无知。

党员干部自以为是，是党性不纯的表现，是对党的群众路线的背离。毛泽东同志曾告诫：“共产党员决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。”习近平总书记更深刻指出：“脱离群众，孤家寡人，你就一事无成。”有了自以为是的不良习气，往往是一个人碰钉子、摔跟头的开始。对这样一个影响成长进步的思想障碍，年轻干部必须加以克服和消除，千万别让青春输给自以为是。

要加强学习。习近平总书记曾指出：“切忌自以为是的最好办法就是虚心向群众学习，向老同志学习；以马克思主义的唯物辩证法充实头脑，自觉运用马克思主义的立场、观点和方法去观察问题和处理问题。”年轻干部要善于学习、善于进步，少一些饭桌上的觥筹交错，多一些书卷里的含英咀华，通过深入系统的学习丰富学识、增长见识，求得真学问，练得真本领。

要谦虚谨慎。春秋时期宋国大夫正考父是几朝元老，但他对自己要求很严，他在家庙的鼎上铸下铭训：“一命而偻，再命而伛，三命而

俯。循墙而走，亦莫余敢侮。”意在告诫子孙，越是被任命提拔，越要保持谦逊。今天，年轻干部应当有

“三人行，必有我师焉”的谦恭和“宁为真白丁，不做假秀才”的坦诚，重品行、修内功、养谦德。要自觉践行“三严三实”要求，敬畏组织、依靠组织，客观认识自己，正确对待他人，自信不自负、清廉不清高、孤芳不孤傲，做平常人、当有为官，计天下利、求万世名。

要树立正确的世界观、人生观、价值观。这是人们控制思想和行为的“总钥匙”“总开关”，决定着人生态度、人生方向、行为方式和价值取向。掌握了这把“总钥匙”，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，进而作出正确的判断和选择。广大年轻干部“要用最顽强的精神去学习”，学习并掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，准确把握其所体现的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神

和科学思想方法，在学习中增强政治认同，提升政治站位，拧紧思想的“总开关”。

要加强实践锻炼。习近平总书记强调：“越是有培养前途的年轻干部，越要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去，让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。”一些年轻干部的工作经历、社会阅历比较单一，必须“坚持艰苦奋斗，不贪图安逸，不惧怕困难，不怨天尤人”，积极主动地投身社会实践，多一些“自我折腾”的意识，多一些磨砺、锤炼的行动，使自己在逆境中奋起、在挫折中成长、在考验中践行忠诚、在挑战中担当使命。要放下架子、俯下身子、甩开膀子、耐着性子，真心拜人民为师，真诚向能者求教，真情向智者问策，实实在在地与人民群众一块过、一块苦、一块干，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的生动实践中，锤炼党性、历练作风、升华境界，努力使自己成为新时代有理想、有学问、有才干的实干家。