Guía para elaborar: LÍNEA DE TIEMPO

MSc. Juan Montenegro Ordoñez.

Febrero de 2017.

Pasos:

1. Elegir un tema.2. Identificar los hechos más

significativos.3. Dibujar una línea recta.4. Segmentar la línea, uniformemente.5. Adicionar a cada lapso o segmento,

un año.6. Ubicar los hechos más significativos.

a. Es el elemento fundamental. La materia prima. Sin un tema no puede elaborarse una línea de tiempo; y en general, ningún otro producto académico.

b. Investigar y estudiar el tema hasta conocer sus componentes elementales o hechos más significativos, en opinión del autor o responsable de elaborar la línea de tiempo.

c. Tomar nota de las fuentes de información consultadas. De preferencia, consultar de 2 a más fuentes de información.

PASO 1: Elegir un tema.

a. Identificar los hechos más significativos, en opinión del autor o responsable de elaborar la línea de tiempo.

b. Tomar nota de los hechos más significativos identificados, sin perder de vista, la fuente o las fuentes de información consultadas.

c. Ordenarlos cronológicamente, indicando con precisión, el año, o la fecha exacta, si fuera posible.

PASO 2: Identificar los hechos más significativos.

Hecho 4

Hecho 3

Hecho 2

Hecho 1

a. Ésta línea, constituye la base para elaborar la línea de tiempo. b. Considerar lo siguiente:

i. Si el tema lo permite, dividir el centro, por el año 0. Antes y después de Cristo.

ii. Si incluye el año cero, indicar ambas direcciones: izquierda y derecha.

PASO 3: Dibujar una línea recta.

0

Año cero

izquierda derecha

a. El tamaño de los segmentos, es uniforme. Tienen una misma medida

b. Cada segmento, representará un lapso de tiempo.

PASO 4: Segmentar la línea, uniformemente.

0

Año cero

izquierda derecha

El tamaño de los segmentos, es

uniforme.

a. Los lapsos, son equitativos. Representan un mismo periodo. Un año, un lustro, una década, un siglo, etc.

b. Está lista la LÍNEA DE TIEMPO.

PASO 5: Adicionar a cada lapso o segmento, un año.

0200300 100 400300200100

Año cero

izquierda derecha

Los segmentos son de 100 años

El tamaño de los segmentos, es

uniforme.

PASO 6: Ubicar los hechos más significativos.

a. Los hechos ya están identificados, cronológicamente.b. Ubicarlos en la línea de tiempo, como corresponde.c. La descripción de cada hecho, puede ubicarse en la parte

superior o inferior de la LÍNEA DE TIEMPO.

0200300 100 400300200100

Hecho 1

Hecho 2

Hecho 3 Hecho 5 Hecho 7

Hecho 4 Hecho 6

Gracias.