Jolly phonics La Safa blog

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Jolly phonics en Infantil http://www.safaburgos.com/

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How we use Jolly phonics in La Sagrada Familia School.

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Jolly phonics en Infantil

http://www.safaburgos.com/

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El “Jolly learning” fué fundado en 1987 Y empezó a comercializar sus productos cinco años más tarde.

Usa los “synthetic phonics” para enseñar los sonidos de forma lúdica y multi-sensorial ,de forma que capacite a los niños como buenos lectores.

Hoy en día es usado en más de 100 países alrededor del mundo.

Al día de hoy se vende más de 2 millones de publicaciones al año.

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Sue Lloyd

¿Qué son Jolly Phonics ?

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El Jolly Phonics,

Método basado en un sistema de lectura y escritura que utiliza “syntethic phonics” de una manera multisensorial y lúdica, con la que los niños aprenden a leer y escribir a través de los sonidos de las letras.

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SINTETIZARUNIR

JUNTAR LOS SONIDOS DE LA LETRAS

“BLENDING”CAT C-A-T

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Todo ello apoyado con material atractivo para que los niños identifiquen los distintos sonidos, de manera que les es más sencillo recodarlos.

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Aprendizaje de forma lúdica y multisensorial: dibujos, canciones, movimientos….

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Diferencias entre analíticos y sintéticos

Synthetic Phonics: fonémas sintéticos -=Sintetizar ,unir, poner junto  Usado en países como Alemania y Austria – Se enseña el alfabeto antes de que los niños empiezen a leer. Se enseña el sonido de la letra del alfabeto de una forma rápida, y como unir los sonidos para leer la

palabra; por ejemplo : c-a-t is cat = multisensorial : vemos, escuchamos, representamos con gestos.

Analytic Phonics: fonémas analíticos

Empieza viendo la palabra entera y leyendo libros. Usa dibujos, la letra inicial y pistas sobre el contexto para el reconocimiento de la palabra. El alfabeto se enseña gradualmente y el “blending” unir a palabra ,j untarla , hasta pronunciarla y decirla

no se usa como primera esratégia como en los sintéticos.

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Webs de información para los padres :

http://coralgeorge.com/

www.jollylearning.co.uk/

http://www.decodables.com/

http://www.phonicsinternational.com/

http://www.rrf.org.uk/

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