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    “Es una forma de vida, unamanera de vivir juntos,

    basada en la creencia de quecada individuo es valorado ypertenece al grupo.

    Una escuela inclusiva seráaquélla en la que todos los

    estudiantes se sientan

    incluidos”.

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    • *o evitar 6ablar sobre lodesconocido.

    Escuc6ar a sus 6ijos.• *o pensar que por que son

    peque7os sus problemas lo

    son también.• !yudarlos a enfrentar el

    mundo brindándoles6erramientas.

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    • 3rindar actividades en dondetodos los ni7os se sientanparte, respetando sus tiempos y

    ritmo de aprendi8ajes y sudesarrollo evolutivo.

    • olerancia y respeto por las

    diferencias “lo diverso no soloen el otro, sino en )+)&*)&)/)&.

    • 5er las diferencias como un retono como un obstáculo.

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    9odos los ni7os:as y j;venes del mundo,con sus fortale8as y debilidades

    individuales, con sus esperan8as y

    e

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    • oda persona es más que lasuma de sus partes.

     0 verá al mundo como lasuma de sus partes lo 6anconformado, en la cual

    son sus pilares

    fundamentales de la

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    @or lo tanto debemosrecordar queA

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    “@UE*E&”

    E-U#@) B'*#'):@'$)C!&A• ANA SAIACH REUTEMANN.• MARIANA FERNÁNDEZ.

    @')@E+!C)C!A• NATALIA RIQUELME.E/!@#&! )'U@!'#)*!$ 0 E&#"U$!+)/! E"@/!*!A •  YANINA BARRIOLA ABAD.• BARROS LORENA.D#*E$)C!&A• CINTHIA AGUIRRE.• VANESA KARACZUN.+)'E*E& +E E+U'!'#* E&@E'#!$A• "!/'E$! &EC)5#!. +#/E')/! 2/E! +E #*EC/!'#*

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