Jornadas de Formación Inicial Asociaciones Estratégicas...

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SERVICIO ESPAÑOL PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Albacete, 7 y 8 de octubre de 2019 Andrés Ajo Lázaro, director de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas Jornadas de Formación Inicial Asociaciones Estratégicas Erasmus+ 2019 KA201, KA202, KA203 Y KA204

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Albacete, 7 y 8 de octubre de 2019

Andrés Ajo Lázaro, director de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas

Jornadas de Formación Inicial Asociaciones Estratégicas Erasmus+ 2019

KA201, KA202, KA203 Y KA204

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Las Asociaciones Estratégicas en el programa Erasmus+. Marco general

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Asociaciones

estratégicas + Jean Monnet

+ Deporte

Erasmus+

Acción Clave 1

Movilidad para el Aprendizaje

Acción Clave 2

Cooperación

Acción Clave 3

Reforma de las políticas

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Proporcionalidad

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KA1

Movilidad Individual

KA101 Personal docente escolar

KA102 Estudiantes y personal de FP (ciclos básicos y medios)

KA103 Estudiantes y personal de educación superior (Univ. + FP

superior)

KA107 Movilidad de Ed. Superior ente países del programa y países

socios

KA104 Personal docente/formador Adultos

KA2

Asociaciones estratégicas

KA201

Escolar general

KA229

Solo centros escolares

KA202

Formación profesional

KA203

Educación superior

KA204

Personas adultas

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KA1

Movilidad Individual

KA101 Personal docente escolar

KA102 Estudiantes y personal de FP (ciclos básicos y medios)

KA103 Estudiantes y personal de educación superior (Univ. + FP

superior)

KA107 Movilidad de Ed. Superior ente países del programa y países

socios

KA104 Personal docente/formador Adultos

KA2

Asociaciones estratégicas

KA201

Escolar general

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Solo centros escolares

KA202

Formación profesional

KA203

Educación superior

KA204

Personas adultas

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Inclusión social

Educación abierta y

prácticas innovadoras

en la era digital

Adquisición y desarrollo

de habilidades básicas

y competencias clave

Transparencia y

reconocimiento de

competencias y

cualificaciones

Inversión sostenible,

calidad y eficiencia

de los sistemas

Valor social y educativo

del patrimonio cultural

europeo

Apoyo a educadores:

selección y desarrollo

profesional de los

docentes

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Desarrollo de prácticas innovadoras

Actividades que refuercen la cooperación y la creación de redes

Apoyo a los estudiantes con necesidades especiales y para alumnos que sufren discriminación

Reconocimiento y validación de competencias

Cooperación entre autoridades regionales

Una Asociación Estratégica permite…

Integración de refugiados e inmigrantes recién llegados

Iniciativas transnacionales para la ciudadanía activa y la emprendiduría

Formación de docentes para la equidad, la diversidad y la inclusión

Actividades transnacionales de aprendizaje, enseñanza y formación

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Actividades transnacionales de aprendizaje, enseñanza y formación

• Movilidad física 3 días – 2 meses

• Movilidad virtual Movilidad combinada de alumnos,

estudiantes y jóvenes

• Movilidad física 3 días – 2 meses

• Trabajo conjunto de los alumnos Intercambios de corta duración de

grupos de alumnos

• 5 días – 2 meses Programas intensivos de estudios

• 2 – 12 meses

• Guía específica

Movilidad de larga duración para el alumnado

• 3 días – 2 meses Eventos conjuntos de formación de

corta duración para el personal

• 2 – 12 meses Estancias de enseñanza o formación

de larga duración

Todos los sectores

Escolar y FP

Escolar

Superior

Todos los sectores

Todos los sectores

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Resultados

Tangibles

Productos intelectuales

Otros

Intangibles

Solo en proyectos de innovación: Guías metodológicas, portal educativo, cursos de formación, software, aplicaciones informáticas, bases de datos…

Conocimientos, habilidades, logros, concienciación…

En todos los proyectos tanto de innovación como de buenas prácticas: Unidades didácticas, artículos, trabajos académicos, presentaciones,… Fotos, vídeos,… Web, blog, wiki,…

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Los productos intelectuales:

• Son resultados tangibles definidos e incluidos en el plan de trabajo

• Son innovadores y originales

• Tienen un acabado profesional

• Tienen una entidad suficiente en calidad y en volumen

• Son transferibles, es decir, pueden ser utilizados o servir de guía para otras

instituciones

Sobre la calidad de los productos intelectuales (I)

El coste de su elaboración está calculado de acuerdo con unas tablas de coste inicialmente aceptadas, pero pendientes de la evaluación final

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Sobre la calidad de los productos intelectuales (II): discrepancias entre productos intelectuales aprobados y los finalmente presentados

Producto aprobado Producto presentado

Plataforma educativa Moodle

Software específico de formación en línea

Página web con documentos en formato .pdf de contenidos de cursos

Plataforma interactiva de formación para colectivos específicos

Página web con presentaciones en formato .ppt

Investigación o estudio temático Compendio de publicaciones ya existentes, no originales

Currículo innovador Conjunto limitado de unidades didácticas

No son productos intelectuales

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KA2 Presupuesto

Gestión y ejecución

Reuniones transnacionales

Productos intelectuales

Eventos multiplicadores

Actividades trasnacionales

Costes excepcionales

Necesidades especiales

Presupuesto básico

Solo KA2 innovación

Optativo

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Objetivos realistas y relevantes

Análisis de necesidades

Innovadores

Valor añadido europeo

Calidad en programa de trabajo

Coherencia objetivos – actividades

Metodología de calidad

Adecuación coste - beneficio

Competencias de cada socio

Distribución de tareas

Métodos de coordinación eficaces

Métodos de comunicación eficaces

Plan de evaluación

Impacto en participantes y organización

Impacto a nivel local, regional, nacional

Plan de difusión de resultados

Plan de sostenibilidad

- Puntuación máxima: 100 puntos - Umbrales para ser financiable:

• Al menos 60 puntos en total • Al menos el 50% en cada criterio

Criterios de calidad

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KA2

¿Quién puede formar parte en KA2?

- Cualquier entidad relevante para el proyecto que esté establecida en un País del Programa

- Organizaciones de Países socios del resto del mundo (como socios y si aportan un valor añadido esencial)

Composición de la Asociación

-Mínimo 3 entidades de 3 países del programa

-No existe límite máximo de participante (aunque sí un presupuesto máximo de gestión para 10)

Duración

Escolar, FP y Adultos: 12 - 36 meses

Superior: 24-36 meses

Objetivo principal

Intercambio de buenas prácticas o desarrollo de innovación

Convenio

Si la propuesta es seleccionada, el coordinador firma un convenio con su agencia nacional y luego distribuye el dinero a sus socios.

Solicitud

La presenta únicamente el coordinador ante su agencia nacional. Plazo 2019: 21 marzo antes de las 12:00

(hora de Bruselas)

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AN SEPIE

Beneficiario (coordinador)

Socio

Socio

Socio

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Las Asociaciones Estratégicas Ejemplos de Buenas Prácticas

Buenas Prácticas: 6 criterios

Impacto

Transferibilidad

Innovación

Sostenibilidad

Comunicación

Gestión

Proyectos que impulsan los objetivos del sector, que producen transformaciones en las instituciones y en los sistemas, con resultados altamente relevantes y con productos intelectuales de alta calidad

Resultados que pueden implementarse en otros contextos y pueden beneficiar a otras instituciones diferentes

Desarrollo de soluciones y métodos creativos para el sector, nuevos conocimientos y/o estrategias

Evidencias de que los métodos y resultados se mantendrán después de que finalice la financiación de Erasmus+

Variedad de formatos y canales para una amplia visibilidad. Página web del proyecto y tarjeta en Plataforma de Resultados de calidad

Gestión correcta, especialmente desde un punto financiero

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Las Asociaciones Estratégicas Ejemplos de Buenas Prácticas

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Antes

Diseño del proyecto

Solicitud

Control de duplicados

Acuse de recibo

Elegibilidad

Notificación elegibilidad

Evaluación de calidad

Control presupuestos

Comité de evaluación

Notificación resultados

Capacidad financiera

Convenio de subvención

Formación inicial

Prefinanciación

Durante

Desarrollo del proyecto

Asesoramiento y apoyo

Mobility Tool+

Implementación

Seguimiento

Difusión

Evaluación interna

(Cambios en el proyecto)

Informe final

Plataforma de resultados

Evaluación informe final

Pago final

Buenas prácticas

(Control)

Después

Impacto en la institución

Ejemplos de buenas prácticas

Sostenibilidad

Historias de éxito

Impacto Internacionalización de la

institución

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OPORTUNIDAD

¡Mucho ánimo! ¡Mucha suerte!

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¡Gracias por su atención!

ErasmusPlusSEPIE @sepiegob #ErasmusPlusES

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