JÓVENES POR LA IGUALDAD REFLEXIÓN Y...

Región de Murcia Consejería de Cultura, Juventud y Deportes

Av. Infante D. Juan Manuel, 14 - 30011 Murcia

JORNADAS REGIONALES JUVENTUD E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

15 Y 16 DE NOVIEMBRE 2007

CEHEGÍN (MURCIA)

JÓVENES POR LA IGUALDAD

REFLEXIÓN Y ACCIÓN DESDE LA DIVERSIDAD



PRESENTACIÓN En en el marco del “Año Internacional de la Igualdad de Oportunidades 2007”, el Instituto de la Juventud de la Región de Murcia organiza estas IV JORNADAS REGIONALES DE JUVENTUD con el propósito de reflexionar, debatir e intercambiar ideas en torno a los JÓVENES E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. En este sentido, la reciente Ley de Juventud de la Región de Murcia, incluye como uno de los principios rectores de las políticas de juventud “la igualdad de oportunidades”, con especial atención a la desigualdad por razón de sexo y a situaciones de riesgo que puedan producir exclusión social. Actualmente asistimos a una realidad social dinámica y en continua transformación, marcada por una disolución de objetivos, valores, creencias, tradiciones y roles comunes. Los jóvenes son fiel reflejo de la misma, a la vez receptores y protagonistas de ese proceso complejo, que tiene como consecuencia itinerarios de vida alejados del modelo colectivo tradicional de sucesión de etapas, respondiendo a “trayectorias personales individualizadas”. Ante este reto de la construcción personal de su identidad, la juventud se enfrentan a una desigualdad multidimensional, mezcla de líneas tradicionales de desigualdad social, como el género, grupo étnico, clase social, etc…, con otras nuevas líneas de segmentación. La aportació n multidisciplinar de las personas que actúan con jóvenes en ámbitos, situaciones y problemáticas diferentes es de vital importancia para profundizar en este tema. Discriminaciones que sufren por el hecho de ser joven, a las que se añaden, en muchos casos, otras desventajas emergentes. Con la celebración de estas jornadas pretendemos: - Analizar qué supone ser joven en la actualidad dentro de una sociedad cambiante:

tendencias, oportunidades y desventajas. - Reflexionar sobre las múltiples desigualdades ante el reto de la construcción

personal de la identidad del joven. - Conocer proyectos y experiencias con jóvenes en torno a desigualdades desde

diferentes ámbitos profesionales: nuevas propuestas y planteamientos.



PROGRAMA

JUEVES 15

9.00

Acreditaciones y entrega de documentación.

9.30

INAUGURACIÓN

10.00

CONFERENCIA: Ser Joven Hoy: Oportunidades y Desventajas. Jesús Hernández Aristu. Prof. titular Universidad Pública de Navarra. “Trayectorias personales individualizadas” y “cambio como condición permanente” ante la disolución de objetivos, valores, creencias, tradiciones y roles comunes.

¿Son estas tendencias nuevas oportunidades? …una reflexión sobre los cambios y transformaciones sociales y su impacto en las transiciones de la población juvenil.

11.00

COLOQUIO

11.30

Pausa café

12.00

MESA REDONDA: Formación y Empleo: Situación actual y tendencias. Moderador: Andreu López Blasco. Dr. en Sociología. Responsable científico de estudios comparados en Europa sobre Familia y Juventud, coautor del Informe Juventud en España 2004. Ponentes: Germán Gil Rodríguez. Grupo de Investigación AREA. Valencia. Miguel Martín Fernández. Consejo Económico y Social de Murcia.



Lola Frutos Balibrea. Departamento de Sociología y Política Social. Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Murcia. La Comisión Europea y los Países miembros de la UE con sus políticas de juventud han ido reaccionando a los cambios que se producen en las condiciones de vida de la población juvenil: Cumbre de Luxemburgo 1997 y los Planes Nacionales de Empleo, la Cumbre de Lisboa 2000, los Planes Integrales de Reforma - que desde 2005 sustituyen a los Planes Nacionales de Empleo – resultado de la evaluación intermedia de la “estrategia Lisboa”. - Breve presentación y debate de las políticas de juventud llevadas a cabo

en la Unión Europea: resultados de investigaciones comparadas a nivel europeo.

- Presentación de factores de desventaja en la formación y el empleo de la

población joven en España: abandono escolar, reformas educativas, inserción laboral...

- Presentación de la situación actual y tendencias de la juventud murciana

en los ámbitos formativos y del empleo: oportunidades, desventajas, políticas y estrategias.

16.30-20.00

FOROS DE REFLEXIÓN, DEBATE E INTERCAMBIO - ¿Qué es asesorar a los jóvenes y cómo se hace?. Jesús Hernández Aristu. Prof. titular Universidad Pública de Navarra. Estructuras de apoyo y asesoramiento individualizado en el desarrollo de la personalidad de la gente joven: Proyecto Biotec-dual. (Equipo ISONA del Dpto. de Trabajo Social de la Universidad Pública de Navarra entre 1995 y 98 en el marco del Programa Europeo Youth start, considerado por la UE como uno de los diez mejores trabajos realizados en el programa en España). - Género e Identidad: otros modelos, otras vidas. Encarna Forca Sánchez. Agente de Igualdad de Oportunidades del Ayto. de Lorquí. Género y Crisis de Identidad en la creación de nuevos modelos sociales. ¿Los problemas de desigualdad entre mujeres y hombres pertenecen al pasado?: el espejismo de la igualdad de género, nuevas fronteras de desigualdad y discriminación entre mujeres y hombres jóvenes. Análisis de herramientas semiocultas de transmisión de los valores sexistas tradicionales para desechar la idea autocomplaciente de que la discriminación de género ya está superada.



- Vida independiente y Diversidad funcional. Alejandro Rodríguez-Picavea. Miembro del Foro de Vida Independiente. El movimiento de vida independiente surge en los Estados Unidos a finales de los años 60 en la universidad de Berkeley, para luchar por los derechos humanos y civiles de las personas con diversidad funcional (discapacidad). Su filosofía es sencilla y se basa en la toma de control sobre las decisiones que afectan a las propias personas con diversidad funcional. Desde sus inicios el movimiento ha calado fuertemente y se ha extendido por todo el mundo, en España se hace presente a través del Foro de vida independiente, una comunidad virtual bajo la filosofía de vida independiente que se organiza de una forma diferente y novedosa, aportando reflexiones y documentos así como proponiendo soluciones al debate para llevar a cabo una vida independiente, e igualmente organiza actos reivindicativos con el objetivo de defender los derechos de las personas con diversidad funcional. En definitiva proponiendo un nuevo modelo para los hombres y mujeres con diversidad funcional para alcanzar la no discriminación y la igualdad de oportunidades basado en los derechos humanos y la bioética. - Orientación sexual. El trabajo con jóvenes. Cristina Esparza Marín. Gabinete de Orientación Sexual de Cartagena.

La garantía que en nuestro país proporcionan las leyes ante el hecho sexual de las personas no coincide con la realidad que, a pesar de las apariencias, la “calle” nos ofrece. ¿Por qué si no, se necesitan banderas que exalten la orientación sexual, la virginidad como opción voluntaria, la diversidad cultural, etc.? Entre la norma y la ley existe todavía un largo camino a recorrer hasta llegar a un modelo de sexualidad que avale la igualdad y el respeto hacia todas las personas. En este sentido las personas jóvenes tienen mucho que decir y reclamar. ¿Cómo podemos atender a sus legítimas demandas?

- La brecha digital. El riesgo de exclusión en la Sociedad de la Información. Ajo Monzó Almirall. Coordinadora de la Xarxa Infojove. Red de Información Juvenil de Baleares. El siglo XXI abre las puertas de la Sociedad Red a Occidente, en ella encontramos las oportunidades y la mayoría de las posibilidades de desarrollo social y laboral para los individuos. Cuestiones como el acceso a las tecnologías y la alfabetización digital son claves para la inclusión social. En estos momentos podemos considerar que gran parte de la población juvenil tienen acceso y digitalmente tiene más habilidad que la población adulta.



¿Dónde encontramos pues la causas de la brecha digital en nuestro país?. Las repuestas están en la alfabetización informacional. - Jóvenes, comunicación y cultura. D ls 40 Prncpls a la generacn SMS. Ángel Badillo, Profesor Titular del Departamento de Sociología y Comunicación de la Universidad de Salamanca.

Los medios de comunicación y los productos culturales han sido, durante décadas, piezas centrales en los procesos de socialización de la gente joven. Sin embargo, el hipersector de la información, la comunicación y la cultura está en un proceso de cambio sin precedentes que englobamos en el concepto de 'sociedad de la información', y esa transformación afecta, indudablemente, al consumo de productos culturales y de comunicación que hacen las y los jóvenes.

¿Cómo son sus hábitos? ¿Cómo se están transformando?. ¿Qué consecuencias potenciales podemos esperar de estas transformaciones?.

- Los dilemas de los jóvenes en exclusión. Federico Montalbán López. Educador Social y coordinador de la Asociación OLE! (Organización de Libre Encuentro). Situaciones que vive la población juvenil en barrios excluidos y que deben ir resolviendo día a día. Con un texto de ficción como fondo, se plantearán dilemas que tengan que ver con el empleo, la familia y las drogas. Estos dilemas están extraídos de casos reales. - Absentismo escolar. Experiencias en torno a su prevención, control, reducción. Damián Pérez Olmos. Jefe del Servicio de Educación. Ayuntamiento de Cartagena. El Absentismo Escolar requiere un abordaje multidisciplinar y concurrencia de todas las Administraciones con competencia en materia educativa. Las estrategias para la prevención, control y reducción de este problema –más relevante entre adolescentes y jóvenes de E.S.O.- requieren el esfuerzo coordinado de numerosos servicios implicados en la intervención. En este foro de debate analizaremos la problemática de Absentismo Escolar y sus riesgos, expondremos un modelo municipal de trabajo en el ámbito de la detección y la intervención socioeducativa, y profundizaremos en los diferentes tipos de actuaciones encaminadas a combatir el problema. - Acciones educativas de atención a la diversidad como respuesta a la igualdad de oportunidades. Juan Navarro Barba. Jefe de Servicio de Atención a la Diversidad. Consejería



de Educación, Ciencia e Investigación. El derecho a la educación gratuito y universal es un logro de las sociedades democráticas a lo largo del siglo XX. La igualdad de oportunidades es un objetivo a conseguir, especialmente para los colectivos más desfavorecidos o con discapacidad y el eje vertebrador viene desde la Atención a la Diversidad, dando las respuestas adecuadas a sus necesidades educativas. En este foro haremos un análisis de la diversidad educativa del alumnado, las necesidades que plantea y las respuestas que se están dando desde la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. - De la diversidad al mestizaje: el reto del futuro. Juan Antonio Miralles Ortega. Director Asociación Almería Acoge. Vicepresidente CEPAIM En una etapa en la que la identidad cultural y los propios valores están en construcción, la incorporación de otras personas jóvenes portadoras de identidades culturales diferenciadas y otros valores también en construcción y en procesos de cambio, suponen un reto para la “construcción social colectiva” y es necesario plantearse qué estrategias ofertar; choques culturales, situaciones de exclusión, desconocimiento, rechazos mutuos... son elementos que dificultan tanto la maduración personal, como la riqueza del intercambio y construcción de una sociedad multicultural y mestiza.



VIERNES 16

9.30

CONFERENCIA Acciones y políticas de juventud para la igualdad. Una perspectiva comparada. Andreu López Blasco. Dr. en Sociología. Responsable científico de estudios comparados en Europa sobre Familia y Juventud, coautor del Informe Juventud en España 2004. Para el diseño de las acciones y políticas de juventud hay tener en cuenta a singularidad de los/ las jóvenes y sus posibles desventajas: la etnia, el género, la clase social, los niveles formativos, su biografía individual, etc... La “participación de los jóvenes” en las ofertas y programas de que son objeto será fundamental para convertirlos en intrumentos eficaces ante el reto de la construcción personal de su identidad. Reflexión sobre resultados y respuestas de la investigación llevada a cabo en 10 países de la Unión Europea.

10.30

COLOQUIO

11.00

Pausa café

11.30

MESA REDONDA Jóvenes: Igualdad y Diversidad en la Región de Murcia. Moderador: Silverio Mira Albert. Sociólogo de la Consejería de Política Social, Mujer e Inmigración. Ponentes: Juan A. Segura Lucas (Cepaim) Representante de EAPN. Red de lucha contra la pobreza y la exclusión social de la Región de Murcia. Nuria Illán Romeu. Vicedecana de la Facultad de Educación. Asesora Pedagogica de Fundown. Programa “Vida Independiente”. Discapacidad psíquica.



Encarna Forca Sánchez. Agente de Igualdad de Oportunidades del Ayto. de Lorquí. Políticas actuales. Actuaciones públicas y privadas. Mecanismos de sensibilización como reto clave. Propuestas y nuevos objetivos.

16.30

EXPERIENCIAS - Campaña por la Diversidad del Injuve: Presenta: Jesús García Verdugo. Instituto de la Juventud. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.

- Cortos con Institutos: Proyectando la Igualdad de Género. Presenta: Salvadora Titos Gil. Instituto de la Mujer de la Región de Murcia.

- Documental: “El Lobo de los Cuentos”. Presenta: Román Ruiz Guirao. Coordinador “Área Jóvenes” Asociación Columbares.

20.00

Clausura

COMITÉ TÉCNICO - Antonio Ripoll Spiteri. Consejería de Política Social. Mujer e Inmigración. - Salvadora Titos Gil. Instituto de la Mujer de la Región de Murcia. - Pablo Jaquero Milán. CEPAIM. - Miguel Muñoz Moreno. Ayuntamiento de Cehegín. - Anastasia Sánchez Vera. Ayuntamiento de Torre Pacheco. - Ana Albacete García. Instituto de la Juventud de la Región de Murcia. - Roberto Bañón Ferri. Instituto de la Juventud de la Región de Murcia. - Rosa María Franco Pelegrín. Instituto de la Juventud de la Región de Murcia.



INSCRIPCIONES La inscripción deberá realizarse a través del portal www.mundojoven.org Donde se encuentra el modelo de inscripción. La inscripción es gratuita. La organización facilitará a los participantes confirmados el material y las comidas centrales de los días 16 y 17. Los foros de reflexión, debate e intercambio son simultáneos. Cada participante debe seleccionar, por orden de preferencia, 4 foros en el formulario de inscripción. Se comunicará a los participante admitidos en las Jornadas su asignación de foro. PLAZO DE INSCRIPCIÓN La fecha límite de inscripción es el 31 de octubre de 2007. NÚMERO DE PLAZAS 150 LUGAR DE REALIZACIÓN Cehegín. Casa de la Cultura. C/ Begastri, nº 7 INFORMACION Instituto de la Juventud de la Región de Murcia. Escuela Regional de Animación y Tiempo Libre. Avda. Infante D. Juan Manual, 14, 2ª planta. 30011 Murcia. Tel. 968357216. Correo electrónico: [email protected] WEB DE LAS JORNADAS Toda la información de las Jornadas se encuentra en la web. http://www.mundojoven.org/jornadasregionales El Instituto de la Juventud se reserva la posibilidad de cambio en la programación. Cualquier modificación se incluirá en la página web de las Jornadas.

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