RECURSOS PARA LA CELEBRACIÓN JUVENIL

El concilio global de la Juventud Nazarena Internacional (JNI) le insta a incluir a

sus estudiantes en el reconocimiento y celebración del Centenario con estos ministerios y

actividades.

1. Cápsula del tiempo

Invite a su grupo juvenil a compilar fotos, boletines, versículos bíblicos favoritos,

sueños y aspiraciones, dibujos, páginas de diarios, recortes de periódicos, camisetas o

polos de eventos de grupos juveniles, entrevistas en video, y unos cuantos discos

compactos favoritos en una cápsula del tiempo. No olvide incluir nombres y edades

en las fotos. Agregue cualquier otro elemento que capte el espíritu de su grupo

juvenil. Cuando tenga todo listo, guárdelo en un recipiente de plástico o en algo

parecido, márquelo con su descripción y almacénelo en algún lugar seguro de su

iglesia. Pida al grupo que determine cuándo se abrirá (¿en 5, 10 ó 15 años?).

Establezca desde ahora la forma en que se comunicarán con todo el grupo en ese

tiempo.

2. Recuerdo cuando… Espero que…

En algún momento, todo aquel que crece en la iglesia pasa por la edad de la JNI.

Entreviste en video a algunos adultos y ancianos de su iglesia y pregúnteles acerca de

sus años de juventud en la iglesia. ¿Participaban en campamentos, conferencias

regionales o nacionales de la JNI, convenciones, viajes de misión? ¿Qué nombre

usaban? ¿Fueron algunos de ellos presidentes u oficiales de la JNI? ¿Cuáles eran sus

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himnos o coritos favoritos, sus actividades o tradiciones de grupo juvenil? Invite a

alguien que formaba parte del grupo cuando se inició una tradición para que cuente

cómo se inició. ¿Acaso le gustaría al grupo presente iniciar también alguna tradición?

En seguida, entreviste a miembros del grupo juvenil presente, haciendo preguntas

similares sobre la vida juvenil de hoy.

Finalmente, pregunte a algunos niños en cuáles actividades o experiencias del

grupo juvenil están ansiosos de participar. ¿Qué aspecto de la JNI les atrae más?

Pónganse de acuerdo con el pastor para mostrar el video y/o incluir en el

programa algunas entrevistas en vivo durante uno de los cultos de celebración del

Centenario. Haga énfasis y celebren lo que Dios ha hecho y está haciendo a través del

ministerio juvenil de su iglesia. Edítelo para que las preguntas se hagan con claridad y

las respuestas sean breves y concisas.

3. La JNI en todo el mundo

La Juventud Nazarena Internacional cuenta con más de 350,000 miembros en

todo el mundo y no está limitada por idioma ni cultura. Visite el sitio de Internet de la

Celebración del Centenario www.jnihoy.org para relacionarse con otros jóvenes y

grupos juveniles de todo el mundo. Incluya la descripción de su grupo, cuéntenos un

poco acerca de ustedes y no olvide incluir una foto. Quizá les gustaría entablar

correspondencia con algún grupo de otra región del mundo, para compartir peticiones

de oración, comentar eventos actuales y noticias. En algunos casos, algunos grupos

podrían conocerse en una experiencia de viaje de misión.

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4. Piense en el futuro

En grupos pequeños, discutan cómo será la JNI en 50 años con las siguientes

preguntas. No olvide pedir que alguien escriba las respuestas.

a. ¿En qué tipo de actividades participará todo el grupo?

b. ¿Cómo se comunicará el grupo? ¿Cómo se reunirá?

c. ¿Seguirán cantando los mismos himnos? ¿Cuáles? ¿O por qué no?

d. ¿A dónde irán en viajes de misión? ¿Cómo recogerán fondos?

e. El mensaje del amor perfecto o santidad, o de entera santificación, es una

de las marcas distintivas de la Iglesia del Nazareno. ¿Cómo se expresará

dentro de 50 años?

f. ¿Cuál será la misión del grupo juvenil? ¿Por qué existirán? ¿En qué será

diferente o similar al grupo de hoy?

g. Si existiera una palabra de sabiduría o de consejo que desearan trasmitir al

grupo juvenil del futuro, ¿cuál sería?

5. Retorno a lo básico – Valores esenciales

La Iglesia del Nazareno sustenta tres valores esenciales importantes:

Somos un pueblo cristiano.

Somos un pueblo de santidad.

Somos un pueblo misional.

Se han incluido descripciones completas de cada uno en el sitio de Internet .

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Comuniquen sus ideas en grupos pequeños sobre lo que significa sustentar estos

tres valores, no sólo impresos, sino en el mundo real. ¿Cuáles conflictos presenta el

mundo de hoy al vivirlos plenamente? Use esta oportunidad para discutir lo que

significa realmente ser cristiano en nuestro mundo de hoy. Establezcan pasos de

acción con los que el grupo debe responder al llamado de ser un pueblo cristiano, de

santidad y misional.

Use estos tres valores esenciales para crear una presentación dramática verbal con

la que ilustrarán estos valores en la vida del grupo juvenil. Pueden usar una parábola,

una breve dramatización, cantos, marionetas o presentaciones verbales.

Con suficiente tiempo pídanle al pastor que les permita presentar su creación

durante uno de sus cultos de adoración o en una reunión de Misiones Nazarenas

Internacionales. Desafíen a otros miembros de su iglesia a captar la misma pasión y a

sustentar los valores esenciales de la Iglesia del Nazareno.

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RECURSOS PARA LA CELEBRACIÓN ENTRE LOS NIÑOS

Para los niños, la celebración de 100 años de existencia debe ser más que una

lección histórica. Debe estimular su curiosidad, activar su imaginación y darles una razón

para ser participantes de una historia continua. Use las siguientes ideas para diseñar una

celebración especial para niños.

ACCIÓN

La dramatización “La marcha Aleluya”, en la versión en inglés, es una buena

forma de que participen sus niños en la recreación de las raíces de la Iglesia del

Nazareno. Si se planifica con anticipación, los niños pueden actuar en tal producción o

una similar para todos los adultos en uno de los servicios del Centenario o sus

actividades. Contacte a su pastor para reservar una fecha.

MANOS A LA OBRA

Las Conexiones del Centenario para Niños (folder interactivo) están disponibles

para su reproducción en inglés y en el disco compacto de recursos para el Centenario. Se

pueden comprar copias a todo color en la Nazarene Publishing House en el pedido de

juego de recursos del Centenario, llamando al 1-800-877-0700, o en el sitio de Internet

www.nph.com.

¿CUÁNTOS SON 100 EN REALIDAD?

1. Cien razones de por qué nos gusta nuestra iglesia. Pida a las clases de niños

que preparen una lista de favoritos, como personas, actividades, historias bíblicas

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o eventos de la iglesia. Completen 100 elementos. Pídales que ilustren con

dibujos sus selecciones favoritas. Preparen un libro para mostrarlo en público, o

una serie de posters o tableros de boletín.

2. Cien proyectos de “muestra y cuenta”. Pida que cada niño lleve a clase 100

elementos que escojan (bolitas de algodón, botones, etc.). Anímelos a presentar

sus colecciones en un tablero o póster o de otra manera. Permita que expliquen

sus colecciones.

3. Cien corazones. Distribuya 100 corazones entre niños de edad de primaria y

coloque una foto de un niño en el centro de cada corazón, duplicando fotos si

fuera necesario. Pídales que escriban una declaración en cada corazón de lo que a

otros les gusta de la iglesia. Presente los 100 corazones en una cuerda en algún

pasillo desde un mes antes del domingo del Centenario.

4. Cien pasos del pasado. Prepare 100 huellas de pisadas de papel o cartón, 10 de

cada color. Escriba una fecha clave, dato, persona o evento de la historia de la

denominación y/o de la iglesia local (véase “Un siglo de uno y de muchos” en la

o en el sitio de Internet www.nazarene.org/archives, o en la muestra del Folleto

de Conmemoración del Centenario incluida en el juego de recursos del

Centenario disponible para pedirlo en el sitio de Internet www.nph.com.). Pegue

las huellas de pisadas en el piso o en las paredes de los pasillos. Cada semana

lleve a los niños a través de la historia para recordar los eventos mencionados.

Anime a los niños a que lleven a sus padres después por la exhibición de huellas

de pisadas.

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5. 100 días del calendario. Comenzando con el 1 de julio de 2008, elabore un

calendario que culmine con el día de celebración en su iglesia. Incluya

actividades divertidas para los niños (tome un paseo de 100 pasos en su

comunidad, escriban una nota de gratitud o dibujen un cuadro de gracias para un

amigo de la iglesia). Incluya preguntas y respuestas históricas acerca del inicio de

la Iglesia del Nazareno o de su iglesia local. También agregue actividades

especiales de la iglesia.

6. Fiesta de 100 minutos. Planifique una fiesta a la que los niños asistirán vestidos

en la forma en que se imaginan que se vestirán los niños dentro de 100 años.

Cambie de actividad cada 10 minutos. Entreviste a personas reales o a las que se

disfracen como personajes históricos: Phineas Bresee, algún pastor anterior, o

algún miembro fundador de su iglesia. Marque 100 pasos de su circuito favorito.

Disfruten de 100 panecillos “pretzel” o parecidos, dulces de marca M&M, etc.,

para los recesos, o celebren con un pastel, cake o torta del Centenario.

7. Proyecto de $100. Identifique algún proyecto del centenario con $100 de ofrenda

en que participen los niños. Podría ser un recurso para el departamento de niños,

alguna adición al jardín de la iglesia, una ofrenda para misiones o un proyecto de

la comunidad.

8. Colección de 100 centavos. Anime a los niños a juntar 100 centavos y a llevarlos

a la iglesia en una fecha establecida. Use ese dinero para donarlo a una familia

necesitada o un proyecto de la comunidad. Esta es una buena oportunidad para

enseñarles el enfoque de la iglesia desde sus orígenes sobre la ayuda a los pobres

y necesitados.

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9. Cien invitaciones. Ayude a los niños a coleccionar direcciones para enviar 100

invitaciones a sus amigos para una actividad especial de niños. Desafíe a los

jóvenes y adultos a hacer lo mismo.

OTRAS FORMAS DE CELEBRAR ENTRE LOS NIÑOS

1. Colección de historias. Invite a personas de la tercera edad a una clase especial o

comida junto con los niños. Provea a los niños grabadoras de voz y divídalos en

grupos pequeños. Pida que cuenten sus historias favoritas de la iglesia, quién les

enseñó acerca de Cristo y cómo era la vida cuando ellos eran niños. También

busque historias sobre su iglesia local y la vida en la misma durante las primeras

décadas. Invite a un fotógrafo o alguien que tome fotos. Dé tiempo a los niños

para que escriban sus historias. Preparen un libro de muestra o dupliquen copias

para el fin de semana de celebración.

2. Historia interactiva. Preparen una historia entrelazada con detalles de la historia

de la iglesia y las historias personales de los niños. Comenzando con 1908,

agregue fechas claves y nombres de personas. Incluya historias locales, nombres

de pastores, eventos de dedicación de edificios, cumpleaños de los niños, fechas

en que sus familias comenzaron a asistir, o cuando fueron recibidos como

miembros, etc.

3. Pastel o torta del Centenario. Durante el domingo de Celebración preparen un

pastel o torta con velas o candelas durante la escuela dominical. Canten “Feliz

cumpleaños” a la Iglesia del Nazareno.

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4. Foto de Bresee. Prepare una foto grande de Bresee, que puede bajar del sitio de

Internet www.centennialresources.org o del www.nazarene.org/archives. Pegue la

foto a un cartón grande de modo que pueda “estar de pie”. Lleve una cámara

instantánea o digital y permita a los niños tomarse fotos con Bresee. Pueden llevar

su vestuario normal, o proveerles disfraces históricos de hace 100 años para que

los niños los vistan cuando les saquen las fotos. Despliegue las fotos en los

pasillos o en las aulas.

PIENSE GLOBALMENTE

1. Manos alrededor del mundo. Trace manos de niños en media hoja de papel.

Escriba en cada mano el nombre de un país en el que ministra la Iglesia del

Nazareno (consulte el sitio de Internet

www.nazarenemissions.org/gin/world.aspx). Pegue las hojas a las paredes de un

aula o de pasillos. Pida a los niños que pongan sus manos en las hojas y oren por

los niños de ese país.

2. Apadrine a un niño. Obtenga información de Ministerios Nazarenos de

Compasión en el sitio de Internet www.ncm.org/cs/.

3. Conéctese con ESLABONES. Si la familia misionera de ESLABONES tiene

niños (pregunte al o la presidenta de MNI), sugiera que algunos niños escriban

tarjetas y cartas. Cuéntenles la forma en que están celebrando el Centenario y

díganles que están orando por ellos.

4. Desfile internacional. Use a los niños para ayudar a su congregación a enfocarse

en las áreas del mundo en las que ministra la Iglesia del Nazareno. Seleccione un

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símbolo internacional para que lo lleve o vista cada niño, o pídales que lleven un

póster con el nombre del país.

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LA MARCHA ALELUYA

Drama breve del Centenario presentado por niños

Que los niños dramaticen este famoso día en la historia de la Iglesia del Nazareno.

Desafíelos a recrear a los personajes históricos de manera memorable sin rayar en lo

ridículo. El formato sencillo pero significativo hace que esta presentación esté lista para

presentarse con un mínimo de ensayo.

Hablen con su pastor para separar una fecha de presentación durante uno de los

cultos del Centenario o de las actividades especiales.

NOTA: Se han incluido sugerencias adicionales de ensayo en la sección de niños

del sitio de Internet www.centennialresources.org.

*Reparto:

NARRADOR: Un adulto expresivo

HUÉSPED DE PILOT POINT 1: En la reunión de Pilot Point

HUÉSPED DE PILOT POINT 2: Otro participante en Pilot Point

NOVIA: Con uno o dos símbolos de boda acostumbrados (velo y/o

ramo)

NOVIO: También vestido simbólicamente con corbata o moño negro

POLO NORTE: Lleva el “polo norte”

ANUNCIO 1: Lleva el anuncio de la Iglesia del Nazareno Pentecostal

ANUNCIO 2: Lleva el anuncio de la Iglesia de Cristo de la Santidad

BRESEE: Líder clave de la reunión de Pilot Point

MITCHUM: Presenta la moción para la unión

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RUTH: Secunda la moción

TEJANO: Abraza a un yanqui

HOOPLE: Un yanqui de 275 libras

EXTRAS: Para “La marcha aleluya”

*Para un grupo pequeño se pueden duplicar los roles.

Utilería:

Folder negro para el NARRADOR

Ramo para la NOVIA

Un asta envuelto en papel crepé rojo y blanco, con una bandera triangular en lo

alto con las palabras POLO NORTE

ANUNCIO 1. IGLESIA DEL NAZARENO PENTECOSTAL

ANUNCIO 2: IGLESIA DE CRISTO DE LA SANTIDAD

Una Biblia para BRESEE

Pañuelos para todos

Vestuario: (Opcional)

Imite el vestuario de principios de los años 1900 para niños con camisas de manga larga y

pantalones oscuros. Cuellos almidonados para igualar los que se usaban en los años 1900.

Para variedad, agregue corbatas angostas oscuras, moños, chalecos oscuros y/o bigotes

para algunos. Las niñas pueden vestir de color oscuro o faldas multicoloridas y blusas

blancas. Revise las fotos históricas para una idea más clara.

Otras necesidades:

Velo de boda para la NOVIA

Moño negro para el NOVIO

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Bufanda de invierno brillante y guantes para el POLO NORTE

Relleno de almohada para HOOPLE

Corbata de cuerda para el TEJANO

Sonido:

Use 2-3 micrófonos de pie para el centro de la plataforma baja.

El narrador puede usar otro micrófono de pie o inalámbrico

Que el organista toque (o en música grabada) el principio de “La marcha nupcial”

hasta que el NARRADOR interrumpe.

EL NARRADOR de pie a la izquierda de la plataforma. Todos los actores entran

cargando utilería. Forman una línea a lo largo de la parte de atrás de la plataforma de

espaldas a la audiencia hasta el momento de su participación.

NARRADOR: Año 1908. Es el 13 de octubre. Lugar, Pilot Point, Texas. Muchos han

viajado desde muy lejos para asistir a esta reunión. Llegaron desde el 8 de octubre. Todos

anticipan un evento extraordinario para culminar esta reunión.

(PILOT POINT 1 y 2 dan la vuelta y ansiosamente se encuentran en el centro de la

plataforma. Se dan un fuerte apretón de manos y hablan con exagerado entusiasmo).

PILOT POINT 1: ¡Este es un día grandioso!

PILOT POINT 2: ¡Sí, es un gran día!

PILOT POINT 1: ¿Creías acaso que sucedería algún día?

PILOT POINT 2: No estaba seguro, pero siempre estuve orando por ello.

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PILOT POINT 1: Y ahora Dios ha contestado nuestra oración.

PILOT POINT 2: Sí, así lo ha hecho —¡de una manera poderosa!

(PILOT POINT 1 y 2 regresan a su lugar en la línea de la plataforma).

NARRADOR: Es un hermoso día de octubre en Texas, en el campus del Colegio

Franklin.

Los organizadores han erigido una carpa en la que como 1,000 invitados

participarán en la celebración. Se celebrará una boda.

(Se comienza a escuchar el sonido de la marcha nupcial. El NOVIO y la NOVIA dan la

vuelta, se encuentran en el centro de la plataforma, y comienzan a bajar hasta que el

NARRADOR interrumpe).

NARRADOR: No ese tipo de boda.

(El NOVIO y la NOVIA se detienen y miran al NARRADOR muy confundidos).

NARRADOR: Dos iglesias están a punto de unirse.

El NOVIO y la NOVIA: ¡Oh! (La NOVIA se quita el velo de boda mientras que regresan

a su lugar en la línea).

NARRADOR: La Iglesia del Nazareno Pentecostal vino del norte.

(El actor con el anuncio POLO NORTE da vuelta y camina hacia el centro de la

plataforma, temblando de frío).

NARRADOR: No, no desde tan lejos.

(El POLO NORTE encoge los hombros y regresa a su lugar en la línea).

NARRADOR: (tratando de Nuevo) La Iglesia del Nazareno Pentecostal…

(ANUNCIO 1 da vuelta y camina hacia el frente de la plataforma y va a la derecha).

NARRADOR: (asintiendo con la cabeza)… vino desde Chicago y Pennsylvania y desde

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el Noroeste hasta Los Angeles. Y desde el Sur…

ANUNCIO 2 (da vuelta, camina hacia el micrófono central, saluda con la mano y habla

con acento del Sur).

¡Hola todos, cómo están!!!!

NARRADOR: . . . La Iglesia de Cristo de la Santidad.

ANUNCIO 2: (muestra el anuncio y se va a la izquierda de la plataforma).

NARRADOR:Compartían la misma dedicación a extender el mensaje de santidad.

Fueron para unirse de nombre y corazón, bajo Dios y para su propósito. Todos estaban

entusiasmados.

TODOS: (Los ACTORES que quedan en la línea dan vuelta, se dividen en parejas y

repiten una de las siguientes declaraciones hasta que todas se confunden).

Estoy emocionado. ¿Estás emocionado? ¿No es esto grandioso? ¡Apenas se puede

creer!

(Los ACTORES dan su espalda a la audiencia de nuevo cuando continúa el

NARRADOR.

NARRADOR: Cuando llegó el momento de convocar a la gente, el Dr. Phineas F. Bresee

predicador de santidad y fundador de muchas iglesias de santidad, leyó un pasaje

de Isaías.

BRESEE: (Se encamina al centro de la plataforma y lee lentamente con énfasis, en parti-

cular en la última palabra). “Y habrá allí calzada y camino, y será llamado

Camino de Santidad” (se queda en el centro de la plataforma).

NARRADOR: A las 10:40 horas el Rdo. R. B. Mitchum, Presidente del Concilio de la

Asociación de Iglesias de Santidad, se puso de pie para presentar la histórica

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moción.

MITCHUM: (da vuelta, camina a la izquierda de BRESEE en el centro de la plataforma

y habla con fuerza) Propongo que la unión de las dos iglesias, la Iglesia del

Nazareno Pentecostal…

ANUNCIO 1: (levanta el anuncio mientras que la gente en la línea detrás de ANUNCIO

1 grita “¡Bravo!” “¡Amén!” o “¡Gloria a Dios!” y se queda de frente a la audiencia).

MITCHUM: … y la Iglesia de Cristo de la Santidad…

ANUNCIO 2: (levanta el anuncio mientras que la gente en la línea detrás de ANUNCIO

2 grita “¡Bravo!” “¡Amén!” o “¡Gloria a Dios!” y se queda de frente a la audiencia).

MITCHUM: … ¡sean ahora UNA SOLA!

(ANUNCIOS 1 y 2 dejan caer sus anuncios en el piso y se unen a la línea).

NARRADOR: El Rdo. C. W. Ruth secundó la moción.

RUTH: (Se voltea, camina al centro de la plataforma y se queda a la derecha de

BRESEE) Secundo la moción.

BRESEE: Todos los que estén a favor de la moción levanten sus manos.

(Todos los que están en la plataforma levantan sus manos mientras que el NARRADOR

aparece para contar).

NARRADOR: Fue voto unánime. Todos comprendieron que había ocurrido algo

extraordinario. Un tejano de la Iglesia del Nazareno de Santidad se puso de pie y

dijo:

TEJANO: (Se encamina al frente y dice en voz alta) No he abrazado a un yanqui desde

la Guerra Civil, ¡pero ahora mismo voy a abrazar a uno!

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NARRADOR: El Sr. William Howard Hoople, con todas sus 275 libras, dedicado

hombre de negocios de Brooklyn, decidió aceptar el primer abrazo del Sur.

(El TEJANO y HOOPLE se encuentran y se abrazan efusivamente).

NARRADOR: El abrazo se sintió en toda la carpa mientras que todos comenzaban a

abrazar a un nuevo miembro de la familia.

(Todos caminaban en la plataforma, abrazándose).

NARRADOR: Pero no todo quedó ahí. Uno tras otro, los pañuelos ondeaban como

banderas de la victoria. Dejaron sus lugares y comenzaron a marchar, alabando a

Dios con aleluyas y amenes.

(Todos comenzaron a marchar en un gran círculo en la plataforma mientras que

agitaban pañuelos y gritaban más fuerte cada vez: “¡Gloria a Dios, Gloria, Aleluya,

Amén!” Todos terminaron formando una línea al frente de la plataforma).

NARRADOR: Entonces, cantaron estas palabras con la música del coro de Dixie:

TODOS: (Cantaron abrazados. Cada vez que cantaban “Gloria a Dios” levantaban una

mano empuñada como gesto de determinación).

Con todas las fuerzas unidas

¡Ganaremos, ganaremos!

Predicaremos el evangelio en toda la tierra

Que salva del pecado por completo

¡Gloria a Dios, Gloria a Dios, Gloria a Dios!

¡Para salvación plena!

¡Gloria a Dios, Gloria a Dios, Gloria a Dios!

¡Para salvación plena!

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NARRADOR: Hoy estamos celebrando 100 años de aquel matrimonio. Muchos grupos y

muchas personas se unieron para formar una Iglesia del Nazareno. De la Iglesia

del Nazareno, ahora contamos con muchas iglesias locales en muchos países, en

muchas culturas, con muchos idiomas. Al presente somos una iglesia global del

Norte y del Sur, del Oriente y del Occidente. Todavía seguimos predicando

“Santidad al Señor”. Y hoy queremos enviar una Marcha Aleluya a todo el

mundo. Queremos que los pueblos de todo el mundo sepan que la vida de

santidad es abundante, satisfactoria y que le agrada a Dios.

TODOS: ¿Quisiera unirse a la marcha?

(Todos dejan la plataforma cantando el coro mientras van por los pasillos hasta la parte

de atrás del santuario).

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NOTA: A continuación incluimos las instrucciones de diseño del folder interactivo

de la celebración del Centenario para niños, una hoja de papel de 8 1/2 por 11

doblada. Estas instrucciones NO SE incluirán en el manual de recursos del pastor.

Sólo la página diseñada se incluirá, así como en el disco compacto, para que lo

dupliquen las iglesias locales. Estas instrucciones se le proveen aquí en lugar de una

hoja diseñada para darle una idea de este recurso para niños.

CONEXIONES DEL CENTENARIO PARA NIÑOS

[Esta es una hoja de 8 1/2” x 11” dúplex doblada una vez para formar un folleto de 4 páginas de 5 1/2” x 8 1/2”].

[Copia para la página 1]

[Cortar:Inserte el dibujo de un pastel grande en la página. Deberá lucir festivo y estar en un plato. Los colores de esta página deberán reflejar los del logo de Kidz First. Agregue globos y otros elementos de celebración para completar el diseño de la página. El bosquejo del pastel deberá ser de “unir los puntitos”. No incluya números. Dibuje una vela en la parte superior a un lado del número 100. En el otro lado del pastel coloque el siguiente título: NPH].

¡Celebremos!

[Coloque el siguiente texto en el pastel. Si es posible hacer esto sin borrar el texto, que éste se vea como dulce blanco. Deje un espacio como de 1 1/2” en el margen inferior de la página.

¡Está usted invitado!Celebración de 100 añosIglesia del Nazareno

Domingo 5 de octubre de 2008

Lugar: ____________________(Su iglesia local)

Invita: ____________________

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(Nombre del pastor)

Su nombre: ____________________Su edad: ____________________

[Coloque el siguiente texto en el plato cerca del pastel. El texto debe ser curvo y seguir la forma del plato].

Instrucciones: Conecte los puntos para formar un pastel. Entonces llene la información de la celebración de su iglesia del Centenario de la Iglesia del Nazareno.

[Cortar:Coloque un listón detrás de la copia y del pastel en esta página. Este listón continuará por las cuatro páginas de este proyecto. Este será un tema unificador de toda la pieza.NPH ][Final de la copia para la página 1]

[Copia para las páginas 2 y 3]

[Cortar:En la parte de la esquina izquierda superior, dibuje un globo con el mundo entero visible.NPH]

Alrededor del mundoLa Iglesia del Nazareno ministra en 151 áreas mundiales. Dibuje una línea de

cada sello al idioma que representa.

[Cortar:Diseñe las páginas 2 y 3 como una página continua. Al lado izquierdo pegue los seis (portugués, ucraniano, español, inglés, francés y holandés) sellos de la Iglesia del Nazareno en cualquier orden. Agregue un número junto a cada sello.NPH]

1.2.3.4.5.6.

[Incluya los siguientes en cualquier orden a la derecha de los sellos]. Portugués Ucraniano Español Inglés

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Francés Holandés

[Coloque la siguiente copia boca abajo y en tipo pequeño bajo los sellos. Vea la simulación].Respuestas: 1. Ucraniano; 2. Portugués; 3. Francés; 4. Holandés; 5. Español; 6. Inglés

[Coloque la siguiente copia sobre la línea de puntos en la parte baja de la página 2].Instrucciones: Corte por la línea de puntos para eliminar la raya debajo. Una las dos puntas y la cinta. Corte alrededor y a lo largo de la línea de puntos del círculo a la derecha. Empalme el círculo en la línea negra, y péguelos con cinta para formar una carpa. Pegue lo alto a la tira para formar una carpa.

[Cortar: Diseñe una tira de 7 1/2” x 1 1/4” a lo largo de la parte inferior de la página. Agregue una línea de puntos arriba de la misma. Dibuje una línea vertical negra de ¼” desde la izquierda. A lo largo de la tira, dibuje una línea continua de hombres, mujeres y niños marchando alrededor de la carpa de Pilot Point.NPH]

[Agregue esta copia a lo largo de la parte baja de la tira].Marcha Aleluya • octubre 1908 • Pilot Point, Texas • Marcha Aleluya • octubre 1908 • Pilot Point, Texas

[Cortar:Agregue el logo del tema del Centenario en el título.NPH]

De muchos, uno, de uno, muchosMuchos grupos y muchas personas se unieron para formar la Iglesia del

Nazareno. De una Iglesia del Nazareno, ahora existen muchas iglesias locales en muchos países, culturas, y en muchos idiomas.

[Cortar:Dibuje dos rectángulos con copia en cada uno. Trace líneas de éstas a un boceto grande de Texas con una estrella en Pilot Point. Desde la estrella de Pilot Point, trace siete líneas que conectan a cada región mundial de la Iglesia del Nazareno. Las regiones mundiales deben colocarse en dos círculos que representan los hemisferios oriental y occidental. Imponga los números del 1 al 7 en la ubicación apropiada.NPH]

PILOT POINT, TEXAS USAIglesia de Cristo de la SantidadIglesia del Nazareno Pentecostal7.3.

73

5.6.2.4.1.Escriba los nombres de las regiones de la Iglesia del Nazareno en el mapa mundial.AfricaAsia-PacíficoCaribeEurasiaMéxico/América CentralSudaméricaUSA/Canadá

[Cortar: Trace un círculo de una circunferencia de 3 ¾”. Agregue un boceto negro alrededor del círculo. Trace una línea de puntos y otra negra para formar un pedazo de pastel en el lado izquierdo. Agregue la copia a lo largo de la línea de puntos.NPH]

Corte en la línea de puntos[Final de la copia para las páginas 2 y 3]

[Copia de la página 4]¿Sabía usted?

[Cortar:Trace un boceto de una carpa en el margen superior izquierdo con la siguiente copia en cualquier orden.NPH]

Pilot Point, TexasPhineas F. Bresee1908

[Cortar:Trace un boceto de una iglesia moderna en el margen superior derecho con la siguiente copia en cualquier orden.NPH]

56Más de 1,500,000

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[Coloque la siguiente copia en dos columnas que termine antes del círculo en el margen inferior de la página 3. Deje espacio para respuestas, pero no agregue líneas o cajas para respuestas].

Use las palabras de la carpa y la iglesia para ayudarle a contestar las siguientes preguntas.

1. ¿Cuándo se celebra el aniversario de la Iglesia del Nazareno?

2. ¿Quién es considerado como fundador de la Iglesia del Nazareno?

3. ¿En dónde se reunieron varias iglesias para formar la Iglesia del Nazareno?

4. ¿Cuántas universidades, colegios y seminarios tiene la iglesia en todo el mundo?

5. ¿Cuántos miembros tiene la Iglesia del Nazareno en todo el mundo?

[Coloque la siguiente copia boca abajo en tipo pequeño bajo el número 6]Respuestas: 1. 1908; 2. Phineas F. Bresee; 3. Pilot Point, Texas; 4. 56; 5. Más de 1,500,000

[Cortar:Foto de Phineas Bresee y la Marcha AleluyaNPH]

CELEBRACIÓN DEL CENTENARIOOCTUBRE 5, 2008

Phineas F. BreseeFundador principal de la Iglesia del Nazareno

[Final de la copia de la página 4]

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