JUEGO DE ROL. ORIGEN **Sociología UTILIDAD **Ciencia Política **Habilidades de Comunicación...
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JUEGO DE ROL
ORIGEN
**Sociología
UTILIDAD **Ciencia Política
**Habilidades de Comunicación (audiovisual).
• Sentido del personaje que interpreta un actor.
DEFINICIÓN
• Juego en el que uno o más sujetos desempeñan un determinado rol, papel o personalidad.
• Cada persona interpreta un papel que normalmente no hace.
• Se basa en la interpretación, el dialogo, la imaginación y la aventura heroica.
• Es un juego narrativo-interpretativo.
• Técnica útil para manejar aspectos o temas difíciles en los que es necesario tomar diferentes posiciones.
• Representación de una situación real o hipotética para mostrar un problema o información relevante.
• Permite abordar el tema desde diferentes perspectivas y comprender las diversa interpretaciones de una misma realidad.
• Genera un aprendizaje significativo.
• Logra que se involucren, comprometan y reflexionen sobre los roles que adoptan.
• En el rol no hay guiones por los cuales regirse (flexible).
• Desarrolla:
*Trabajo en Equipo.
*Toma de Decisiones.
*Innovación y Creatividad.
*Imaginación.
*Narración oral.
*Originalidad e Ingenio.
PASOS • Elección del tema.
• Investigación del tema.
• Creación de la historia.
• Presentación del juego a los estudiantes.
• Entrega de roles.
• Investigación del tema por los estudiantes.
• Entrega de materiales.
• Representación de la historia.
• Socialización.
¿EN QUÉ CONSISTE EL JUEGO DE ROL?
• Supervisado por un Director de Juego también llamado guía, árbitro o narrador.
Cumple funciones de narrador de la historia y mediador entre los jugadores, e interpreta a aquellos personajes no caracterizados por estos, como: ambientación, respetar reglas, imaginar y describir el escenario.
• Componentes y objetivos:
**Personaje.- características, habilidades y datos que lo hagan único.
**Situar en tiempo y espacio narrativa y personajes, ambientar al juego con accesorios y decoración.
TEMÁTICAS PARA JUEGO DE ROL
Históricos
**Terror
Históricos con parte fantástica. **Fantasía épico-medieval (fantasía heroica).
**Ficción (no definida en tiempo-espacio).
APORTACIONES
***Beneficios en la educación:
• Proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la práctica. El juego permite acceder al conocimiento de forma significativa.
• Promoción de la lectura como medio lúdico y recreativo, favorece a la creación de hábitos.
• Expresión y vocabulario.
• Creatividad e imaginación, razonamiento y la lógica, solución de problemas.
• Actitudes: tolerancia, empatía, socialización, conciencia, responsabilidad, impacto en personalidad.
¡¡GRACIAS!!