JUEGOS, ARTE, SOCIEDAD · Escrito por el sociólogo Roger Caillois Describe una sociología...
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JUEGOS, ARTE, SOCIEDAD Albith R. Delgado Thursday, August 22, 13
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JUEGOS, ARTE, SOCIEDAD
Albith R. Delgado
Thursday, August 22, 13
TEMAS
El estudio de juegos:
¿de donde viene?
algunos temas importantes.
Nuevas fronteras de los juegos.
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EL ESTUDIO DE JUEGOS ES...
el estudio del diseño de juegos, los jugadores y su rol en la sociedad y la cultura.
Tambien se le llama el estudio crítico de juegos.
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Economía
Negocios
Artes
Diseño
Juegos
Antropología
Psicología
CienciasMatemáticas
Historia
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Stewart Culin, etnógrafo (1858-1929)
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SIGLO XX: NACE EL ESTUDIO MODERNO DE JUEGOS
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“El juego es más antiguo que la cultura, ya que la cultura, no importa cómo se defina, siempre presupone la sociedad humana, y los animales no esperaron a que los humanos les enseñaran a jugar.”
-Johann Huizinga
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HOMO LUDENS (1938)
Homo Ludens: a study of the play element of culture
Escrito por el filósofo Johann Huizinga
Comienza el estudio moderno del juego
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MAN, PLAY AND GAMES (1961)
Escrito por el sociólogo Roger Caillois
Describe una sociología derivada del juego
Expande la definición de formas de juegos (play-forms) que describe Huizinga
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MAN, PLAY AND GAMES (1961)
Formas de juego:
agon, o competencia
alea, o el azar
mímesis, o imitación
ilinx, o vértigo
Juego estructurado y no-estructurado
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Se identifica el juego en el campo.
Se reconoce su importancia.
¿Qué es un juego?
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Un juego estructurado:
implica trabajo
es incierto
tiene reglas
¿QUE ES UN JUEGO?
no es productivo
existe en una realidad distinta
tiene consecuencias negociables
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¿ES UN JUEGO?
implica trabajo
es incierto
tiene reglas
no es productivo
existe en una realidad distinta
tiene consecuencias negociables
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¿ES UN JUEGO?
implica trabajo
es incierto
tiene reglas
no es productivo
existe en una realidad distinta
tiene consecuencias negociables
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¿ES UN JUEGO?
implica trabajo
es incierto
tiene reglas
no es productivo
existe en una realidad distinta
tiene consecuencias negociables
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JUEGO EMERGENTE Y PROGRESIVO
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ESTUDIO MODERNO DE JUEGOS
Jesper Juul,
Half-Real : Videogames between Real Rules and Virtual Worlds (2005)
Jesse Schell,
The Art of Game Design: A Book of Lenses (2007)
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¿Para qué se puede
usar un juego?
¿Cómo se puede mejorar un juego?
¿Qué hace que un juego sea bueno o
malo?
Se identifica el juego en el campo.
Se reconoce su importancia.
¿Qué es un juego?
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PARTE II: NUEVAS FRONTERAS DE LOS
JUEGOS
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APLICACIONES DE JUEGOS
Juegos como modo de expresión.
Juegos al aire libre
News games
Playing with Data
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EL MOVIMIENTO FLUXUS
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Juegos Independientes: Cart Life
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JUEGOS AL AIRE LIBRE
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NEWSGAMES
A medida que es más fácil crear juegos, pueden hacerse más rápido.
Pueden tratar de temas recientes.
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GAMES ABOUT THE NEWS
Similar al rol de una caricatura editorial
Tratemos un tema con un juego.
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SEPTEMBER 12TH
El juego puede hacer algo parecido.
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EL CABEZAZO DE ZIDANE
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EL JUEGO ES:
una manera de compartir
una manera de abordar un tema actual.
una experimentación, un modo de expresión
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REFERENCIASBogost, Ian et al. Newsgames: Journalism at Play. Cambridge, MA: The MIT Press, 2006.
Caillois, Roger. Man, Play and Games. Urbana, IL: University of Illinois Press, 2001.
Culin, Stewart. Chinese Games with Dice. Charleston, SC: Nabu Press, 2011(Reprint).
Huizinga, Johann. Homo Ludens: a study of the play element in culture. Beacon Press, 1992.
Juul, Jesper. Half-Real: Video Games between Real Rules and Fictional Worlds. Cambridge, MA: The MIT Press, 2005.
Pearce, Celia. “Play’s the Thing: Games as Fine Art”. Online Video Clip. YouTube. YouTube, August 30th, 2010. Web. July 4th, 2013.
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