Reglamento General de

Juntas de Educación y

Juntas Administrativas

del Ministerio de

Educación Pública

• El Ministerio de Educación Pública, MEP

(2013) las define en su Artículo 2 como

“Organismos auxiliares de la

Administración Pública y les corresponde

coordinar, con el respectivo director del

centro educativo, el desarrollo de los

programas, proyectos y servicios de

apoyo, de acuerdo con las necesidades y

prioridades establecidas en el Plan Anual

de Trabajo (PAT) del centro

educativo.”(p.3).

• Artículo 16: “El nombramiento de las Juntas de centros

educativos localizados en los 24 territorios indígenas

reconocidos se realizará de conformidad con lo

establecido en el Decreto Ejecutivo N° 37801-MEP,

Reforma del Subsistema de Educación Indígena,

publicado en La Gaceta N° 135 del 15 de julio de 2013”.

(p.5).

• El Reglamento General de Juntas de Educación y Juntas

Administrativas (2013) del Ministerio de Educación

Pública no establece un sector específico (escuelas o

colegios) donde debe ejercer funciones, sin embargo, al

ser órganos auxiliares de la Administración Pública

constituyen la base para el funcionamiento de los centros

educativos públicos (p.1).

“Las Juntas de Educación y las Juntas

Administrativas deberán orientar sus acciones a la

atención de las necesidades y prioridades del centro

educativo y de la población estudiantil, de conformidad

con lo establecido en el Plan Anual de Trabajo del centro

educativo” (p.7).

• Artículo 31: “Corresponde al director del centro

educativo, como administrador general del mismo,

coordinar con la Junta la formulación del Plan Anual de

Trabajo (PAT), con el fin de precisar y priorizar las

necesidades del centro educativo y de la población

estudiantil”.

• Formular el presupuesto del centro educativo con base

en el Plan Anual de Trabajo (PAT), respetando las

necesidades y prioridades establecidas.

• Remitir al Departamento de Servicios Administrativos y

Financieros de la Dirección Regional de Educación, para

su aprobación, el presupuesto anual del centro educativo,

así como las correspondientes modificaciones

presupuestarias.

• Administrar y ejecutar de manera oportuna, eficiente y

transparente los recursos públicos que les hayan sido

transferidos, respetando el destino establecido según

fuente de financiamiento, así como los lineamientos

dictados en cada caso por las dependencias

competentes.

• Proveer los bienes y servicios requeridos para el

funcionamiento operativo del centro educativo, tanto a

nivel administrativo como académico.

• Promover y gestionar el desarrollo de proyectos para el

mejoramiento de la infraestructura física del centro

educativo, relacionados con mantenimiento preventivo,

recurrente y correctivo de todas las instalaciones, así

como de nuevas obras.

• Promover y gestionar el desarrollo de proyectos para la

dotación de mobiliario y equipo para apoyar procesos

académicos y administrativos.

• Promover y gestionar los procesos relacionados con la

prestación del servicio del comedor estudiantil, en sus

diversas modalidades.

• Promover y gestionar los procesos relacionados con la

prestación del servicio de transporte estudiantil, en sus

distintas modalidades.

• Falta de compromiso de los integrantes de las juntas

hacia el establecimiento de objetos y el cumplimiento de

los mismos.

• Necesidad de trabajar en equipo.

• Es necesario una correcta administración de los recursos

económico.

• Fatal de proyección de las juntas a nivel comunitario.

• Se les limita en el cumplimiento de objetivos en pro del

desarrollo educativo debido a los limitados recursos con

que disponen.