INSTITUTO TECNOLÓGICO DE JIQUILPAN

SERVICIO SOCIAL

DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN

ESCUELA MUNICIPAL DE IDIOMAS Y COMPUTACIÓN

INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

PRESENTA

Enrique Alejandro Peredo García

Responsable: Ing. Fernando Carranza Campos

JIQUILPAN, MICH., Julio 2015

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SERVICIO SOCIAL

Instituto Tecnológico de Jiquilpan

Alumno: Enrique Alejandro Peredo García Nº de Control: 11420429

Programa: Escuela Municipal de Idiomas y Computación

Responsable del Programa: Ing. Fernando Carranza Campos

Dependencia: Departamento de Sistemas y Computación

Semana Actividad Horas

26-30 enero

Introducción a los Sistemas Operativos, Clasificación, Windows Vista y Windows 7,

partes de la computadora e identificar hardware y software

22

3-17 febrero

Encendido y apagado del equipo, paseo por el escritorio, descripción y función de los iconos de trabajo, Barras de menú, de trabajo, de estado e información y tipos de

carpetas

44

18-27 febrero

Como se almacena la información, mantenimiento de nuestro Sistema

Operativo, Antivirus, tipos de antivirus y Firewall

34

2-15 marzoComo instalar hardware y software,

instalar una impresora, instalar una cámara web e introducción a internet

41

16-27 marzoOrigen de internet, funciones de internet y

los diferentes modos de emplearlo41

13-27 abril ¿Qué es internet? 46

28-30 abrilIntroducción, tipos y manejo de

navegadores12

4-7 mayo Introducción, tipos y manejo de buscadores 16

11-29 mayoIntroducción, creación, manejo de un

correo electrónico y mensajes instantáneos58

1-16 junio Paquetería Office y los tipos de Office 45

17-30 junioInstalación y paseo por las diferentes

herramientas de Office45

1-27 JulioPaseo y formas de uso de Microsoft Word

201078

JUSTIFICACIÓN

Durante el periodo del 26 de enero de 2015 al 26 de julio de 2015 lleve a cabo

el servicio social en la Escuela Municipal de Idiomas y Computación, apoyando

con las actividades en el curso de computación básica. Resultando beneficiados

directamente los alumnos de dicha institución, cumpliendo con un total de 480

horas.

En el periodo comprendido del 26 de enero al 30 de enero, comenzamos el

curso identificando las partes de la computadora, introducción a los sistemas

operativos, su clasificación y mostrar las diferencias entre Windows Vista y

Windows 7 así como el manejo de ambos sistemas, donde un total de 10 alumnos

salieron beneficiados indirectamente. Con lo cual acumule 22 horas.

En el periodo del 3 al 17 de febrero continuamos con el curso, ahora para las

personas que empezaban explicamos la manera de como encender y como

apagar el equipo de cómputo, pusimos varios ejercicios para que fueran tomando

práctica en el manejo de la computadora, ya una vez que tuvieron práctica,

comenzamos con la descripción y funcionamiento de los íconos y barras que se

encuentran en la computadora, recibiendo 5 alumnos más con un total de 15. Con

lo cual acumule 44 horas más.

En el periodo del 18 de febrero al 27 de febrero enseñamos a los alumnos los

diferentes medios de almacenamiento que existen, se les mostro a los alumnos las

diferentes medidas en las que se leen los tamaños de información, se mostró la

forma de almacenar información en un dispositivo USB y dentro de la misma

computadora; se les dieron varios consejos para que el sistema operativo pueda

funcionar correctamente; se les mostró e informó sobre los antivirus que existen,

además de mencionarles cuáles son los más efectivos en el mercado actual. Con

lo cual acumule 34 horas más.

En el periodo del 2 de marzo al 15 de marzo, impartimos el tema de instalación

de hardware y software; para poder dar a conocer este tema tomamos una

impresora y una cámara web, esto para que los alumnos pudieran entender a lo

que nos referíamos; se mostró cómo instalar los dispositivos (hardware) y su

controlador correspondiente (software), con esto se pudo mostrar con más detalle

el tema, cabe destacar que también se les explicó cómo utilizar los dispositivos y

por último se dio una pequeña introducción al tema de internet. Con lo cual

acumule 41 horas.

En el periodo del 16 de marzo al 27 de marzo, se impartió una introducción más

detallada acerca de internet, donde se explicaron sus orígenes, cuándo fue

creado, quiénes lo crearon, para qué fue creado, entre otras cosas más. Las

respuestas a esta preguntas fueron expuestas en dicha introducción, también

fueron expuestas las diversas funciones que tiene el usar internet, desde su

función para la búsqueda de información así como para el entretenimiento de las

personas; por último se vieron las diferentes formas en las que se ha utilizado en

estos últimos años desde su creación. Con lo cual acumule 41 horas.

En el periodo del 13 de abril al 27 de abril, se impartió el tema, ¿Qué es

internet? Se volvieron a retomar los temas vistos en la introducción pero ahora se

le dio un enfoque más físico y lógico, en cuestión del hardware y software

utilizados, que procesos se siguen al momento de estar en internet, además se

explicaron cosas como direccionamiento IP y los trayectos de una petición, todo

esto se realizó sin meterse en cuestiones técnicas; para poder hacer esto se

pusieron varios ejemplos sencillos que pudieran ser entendidos. Acumulando 46

horas más.

En el periodo del 28 de abril al 30 de abril, se impartieron varios temas más

prácticos sobre internet, esto se hizo a través de los navegadores dando una

introducción acerca de los mismos y los tipos de navegadores que existen por

Internet, en ese periodo se pudo practicar todo lo visto en los temas anteriores,

accedimos a varias páginas con contenido de tipo informativo, así como a otras

páginas de entretenimiento, se dejó a los alumnos que explorarán por sí solos las

diferentes opciones que otorga internet destacando que hubo supervisión para que

no entraran a contenidos no aptos o ilegales y se ofreció asesoría en cuanto fuera

requerida. Acumulando con este periodo 12 horas.

En el periodo del 4 de mayo al 7 de mayo, se dio a conocer el tema de

buscadores, ofrecimos una breve explicación al uso de ellos y mencionamos los

buscadores más utilizados por los usuarios; se les permitió a los alumnos usar los

navegadores para que pudieran buscar información, también se les pidió crear

presentaciones de los temas que hayan sido de su agrado, utilizando las

herramientas de internet y los buscadores, todo esto con supervisión. Acumulando

16 horas más.

En el periodo del 11 de junio al 29 de junio se impartió el tema del correo

electrónico, explicando así su uso y funcionamiento, para este tema los alumnos

crearon un correo electrónico para que pudieran utilizarlo y operarlo, ya una vez

creado, se les enseñó a utilizarlo de manera adecuada, crear un correo y

mandárselo entre ellos mismos, además se mostró como adjuntar cualquier tipo

de archivos, leer y añadir correos, y se mencionaron las diferentes herramientas

con las que cuenta el servicio de correo electrónico. Con lo cual acumule 58 horas.

En el periodo del 1 de junio al 16 de junio se habló sobre la paquetería de office,

las versiones existentes y las diferencias entre ellos. Acumulando 45 horas.

En el periodo del 17 de junio al 30 de junio, se utilizó la herramienta Microsoft

Office 2010, los alumnos aprendieron a instalarla de forma adecuada así como

también se les dio una introducción a las diferentes herramientas de office; para

que entendieran el funcionamiento de cada herramienta hubo que realizar varios

ejercicios. Acumulando 45 horas.

En el periodo del 1 de julio al 26 de julio, se mostró el uso de Microsoft Word de

una manera más profunda, ya que esta herramienta es la más utilizada en

cualquier ámbito, ya sea laboral o escolar, se dio una explicación más extensa

sobre esta herramienta así como un paseo por todo el entorno del programa, se

dieron ejercicios a resolver por los alumnos, así como consejos para que la

utilización de esta herramienta sea la más adecuada. Terminando el 27 de Julio el

servicio social con un acumulado de 482 horas.

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Ing. Fernando Carranza Campos Enrique Alejandro Peredo García

Jefe de Departamento de Alumno Sistemas y Computación