Politicas de seguridad de sistemas informaticos1 kiara osorio
Kiara
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Alfabetiza ción inicial Aportes y limitacion es Ana Teberosky Perspectiva Cognitiva Proceso de lenguaje y el pensamiento fonológico y el reconocimiento de palabras Fase 1: conciencia fonológica, reconocer palabras, escribir y otorgar significativo Fase 2: reconocimiento de palabras ya no es arbitrario Fase 3: ortografía, asociación sistemática entre la secuencia de letras y los constituyentes fonológicos y palabras Perspectiva constructivista Se desea que todos los aprendizajes sean Verdaderos es decir convencionales • Como el niño desarrolla conocimientos sobre los textos • Lenguaje escrito Perspectiva socioconstru ctiva El aprendizaje tiene una base de interacción social Actividades compartidas
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Alfabetización inicial Aportes y limitacionesAna Teberosky
Perspectiva
Cognitiva
Proceso de lenguaje y el pensamiento fonológico y el reconocimiento de palabras
Fase 1: conciencia fonológica, reconocer palabras, escribir y otorgar significativo
Fase 2: reconocimiento de palabras ya no es arbitrario
Fase 3: ortografía, asociación sistemática entre la secuencia de letras y los constituyentes fonológicos y palabras
Perspectiva
constructivista
Se desea que todos losaprendizajes sean Verdaderos es decirconvencionales
• Como el niño desarrolla conocimientos sobre los textos
• Lenguaje escrito
Perspectiva
socioconstructiva
El aprendizajetiene una basede interacciónsocial
Actividades
compartidas
