KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la...

15

Transcript of KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la...

Page 1: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del
Page 2: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL CALENTAMIENTO

¿Por qué es importante?

Nos prepara para el ejercicio que vamos a hacer

Nos permite concentrarnos

Evita que nos hagamos daño con el ejercicio

Nos ayuda a rendir mejor en el ejercicio

¿Cómo calentamos?

1. Calentamiento general

Consiste en calentar y preparar todo el cuerpo para el ejercicio.

Debe ser suave y no cansarnos.

Duración: 5-10 minutos

Ejemplos: una carrera suave, saltos

2. Calentamiento específico

Ejercicios específicos, con movimientos parecidos a los del ejercicio

que vamos a hacer, pero más suaves.

Duración: 10 minutos

Ejemplos: tiros a canasta, movimientos de articulaciones, carrera

corta más intensa.

Page 3: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL ESTIRAMIENTO

¿Por qué es importante?

Después de hacer ejercicio, nuestros músculos están contraídos. Debemos estirar los

músculos para que vuelvan a su estado normal.

Al estirar, evitamos dolores, calambres y contracturas

Nos ayuda a sentirnos más relajados

¿Cómo estiramos?

1. Debemos estirar todos los músculos y de manera especial, los que hayan trabajado más.

Normalmente, los músculos que más trabajan son los de las piernas.

2. Tenemos que estirar piernas, espalda, brazos y cuello.

3. Estiramos de abajo hacia arriba. Comenzamos por las piernas y terminamos por el cuello.

4. Cada estiramiento debemos mantenerlo unos 15 segundos.

5. Debemos notar el estiramiento, pero no hacernos daño.

Page 4: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

11.. BBAALLÓÓNN PPRRIISSIIOONNEERROO

¿Cuántos jugadores?

A partir de 8 jugadores

¿Qué se necesita?

- Un espacio grande

- Una pelota blanda (de gomaespuma o de playa)

¿Dónde se puede jugar? En el exterior

¿Cómo se juega?

- Se delimita un campo de juego, con forma rectangular. Se hacen dos

equipos y se distribuye el terreno de juego como aparece en el

siguiente esquema:

RC

EL

DE

L

EQ

UIP

O B

EQUIPO A EQUIPO B C

ÁR

CE

L D

EL

EQ

UIP

O A

- Cada equipo se coloca en su campo de juego y uno de cada equipo, se

queda en la cárcel correspondiente.

- Cada equipo tiene que intentar eliminar a los jugadores del equipo

contrario, golpeándoles con la pelota. Los jugadores no pueden salir de

su campo de juego.

- Si un jugador es golpeado por la pelota y la pelota cae al suelo, el

jugador se va a la cárcel de su equipo. Los jugadores de la cárcel siguen

jugando, desde su posición, intentando eliminar a los contrincantes del

equipo contrario.

- Cuando un jugador coge la pelota sin que se le caiga, no es eliminado.

- Gana el equipo cuyo último jugador permanezca en su campo.

Page 5: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

22.. BBEESSOO OO PPLLAACCAAJJEE

¿Cuántos jugadores?

A partir de 8 jugadores.

¿Qué se necesita?

Un espacio donde poder sentarse.

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior y en el interior.

¿Cómo se juega?

- Todo el grupo se sienta en círculo. Se intenta distribuir a los

participantes de manera alterna, chico-chica. Uno de los participantes

será el director del juego, que se quedará fuera del círculo.

- A los jugadores chicos, se les asigna un número (1, 2, 3, etc.) y a las

chicas, una letra (A, B, C, etc.).

- Uno de los jugadores se sienta en el centro del círculo.

- El director del juego dice, en voz alta, un número y una letra. Por

ejemplo, C5. La chica “C” y el chico “5” tienen que levantarse

rápidamente e intentar lo siguiente:

o Si la persona del centro del círculo es un chico, la chica “C” tiene

que darle un beso. El chico “5” tiene que besar a la chica “C” y

evitar que esta bese al del centro.

o Si la persona del centro del círculo es una chica, el chico “5”

tiene que darle un beso. La chica “C” tiene que besar al chico

“5” y evitar que este bese a la del centro.

- Gana un punto el primer participante que consiga su objetivo. El

perdedor, estará en el centro en la siguiente ronda.

Page 6: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

33.. FFÚÚTTBBOOLL SSIINN BBAALLÓÓNN

¿Cuántos jugadores?

A partir de 8 jugadores.

¿Qué se necesita?

- Una pista de fútbol o espacio similar

- Prendas de ropa o elementos diferenciadores para distinguir a dos

equipos.

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior.

¿Cómo se juega?

- Se hacen dos equipos y se asigna una mitad del campo de fútbol o

terreno de juego, a cada equipo.

- El juego se basa en las reglas del fútbol, pero los propios jugadores

actúan como el “balón”. El objetivo es marcar gol, metiéndose en la

portería contraria.

- Cuando un jugador del equipo contrario nos toca, en su propio campo,

tenemos que quedarnos paralizados, hasta que un compañero de

nuestro propio equipo nos toque para salvarnos.

- Cada equipo solo puede paralizar a los jugadores del equipo contrario

cuando están en su mitad de campo.

Page 7: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

44.. RROOCCAA –– LLIIEEBBRREE –– LLOOBBOO

¿Cuántos jugadores?

A partir de 8 jugadores

¿Qué se necesita?

- Un espacio amplio en donde se pueda correr.

- Un objeto que sirva de señal para

identificar a los que pillan.

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior.

¿Cómo se juega?

- De entre todo el grupo de jugadores se elige 1 para ser el “lobo”. Si el

grupo es muy grande, puede haber dos lobos.

- Del resto de jugadores, la mitad serán “liebres” y la otra mitad,

“rocas”.

- Los lobos tienen que pillar a las liebres y estas, escapar de los lobos.

Las piedras se quedan agachadas en el suelo.

- Cuando una liebre está muy cansada de correr, puede saltar por

encima de una roca y se intercambian los papeles: la roca se convierte

en liebre y la liebre, en roca.

- Cuando un lobo pilla a una liebre, también se intercambian los papeles,

es decir, el lobo se convierte en liebre y la liebre, en lobo, por lo que

comienza a pillar.

Page 8: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

55.. OOGGRROOSS,, HHAADDAASS YY BBRRUUJJAASS

¿Cuántos jugadores?

A partir de 8 jugadores

¿Qué se necesita?

- Un espacio medianamente amplio

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior y en el interior, si hay sitio suficiente.

¿Cómo se juega?

- Se forman dos equipos, que se colocan en fila, horizontal, enfrentados

con los componentes del equipo contrario. Se establece un límite de

carrera para cada equipo.

- En cada ronda, los componentes del equipo deberán decidir qué van a

ser. Hay tres posibilidades, con tres gestos diferenciados:

o Ogros: levantan las manos en forma de garra y emiten un

rugido. Los ogros persiguen a las hadas y huyen de las brujas.

o Hadas: agitan una varita invisible y hacen el sonido “tilín, tilín”.

Las hadas persiguen a las brujas y huyen de los ogros.

o Brujas: se sitúan como agarrando una escoba entre sus piernas

y emiten una carcajada. Las brujas persiguen a los ogros y huyen

de las hadas.

- Los dos grupos se acercan dando pasos mientras cantan: “¿Qué vamos

a ser?” tres veces. Cuando acaban de cantar, hacen su gesto y su

sonido. En ese momento, escapan o persiguen, según su propio

personaje y el personaje del grupo contrario.

- Los “pillados” se incorporan al equipo contrario. El juego continúa de

la misma manera hasta que todos los miembros de un equipo hayan

sido pillados.

Page 9: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

66.. PPEELLOOTTAA QQUUIIEETTAA

¿Cuántos jugadores?

A partir de 8 jugadores

¿Qué se necesita?

- Un espacio amplio

- Una pelota de cualquier tipo

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior.

¿Cómo se juega?

- Un jugador la liga, y será el que tiene que escapar.

- El resto del grupo tiene que intentar pillar a ese jugador, pero solo

podrán hacerlo tocándole con la pelota, sin arrojarla.

- Cuando un jugador recibe la pelota, tiene que quedarse quieto, sin

poder desplazarse del sitio. Tampoco puede lanzar la pelota hacia el

jugador que escapa.

- Los jugadores que no tienen la pelota, sí puedes desplazarse y correr a

lo largo del campo de juego, pero no puede tocar ni pillar al jugador que

se la liga.

- El juego consiste en que los participantes se pasen la pelota entre ellos,

de manera hábil, para conseguir tocar con la pelota al jugador que se la

liga. Para pasar la pelota de un jugador a otro, sí se puede lanzar. Pero

para pillar al jugador que escapa, no se puede lanzar la pelota, si no que

hay que tocarle con la pelota, mientras esta esté sujeta por el jugador

que persigue.

-- Se realizan todas las rondas que se quiera, cambiando los jugadores que

se la ligan, a medida que vayan siendo pillados.

Page 10: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

77.. LLAA CCAADDEENNAA

¿Cuántos jugadores?

A partir de 6 jugadores

¿Qué se necesita?

- Un espacio amplio y delimitado

(pista de fútbol, baloncesto o similar)

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior.

¿Cómo se juega?

- Un jugador la liga y será el que tiene que pillar al resto. Los demás

jugadores tienen que escapar.

- Cuando el que la liga pilla a otro jugador, los dos deben ir agarrados de

la mano y seguir pillando al resto. La cadena va creciendo a medida que

pillan a otros jugadores.

- Solo pueden pillar los extremos de la cadena.

- Si la cadena se rompe, no pueden seguir pillando y tienen que

recomponer la cadena para continuar.

- Gana el último jugador que quede sin pillar. Este será el que comience a

pillar en la siguiente ronda.

Page 11: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

88.. SSAALLTTOO AA LLAA GGOOMMAA

¿Cuántos jugadores?

A partir de 3 jugadores

¿Qué se necesita?

- Una goma elástica,

de dos metros o más de longitud

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior o en el interior.

¿Cómo se juega?

- Dos jugadores sujetan la goma por sus extremos y la tensan.

Comienzan colocando la goma a la altura de sus tobillos.

- El resto de jugadores tienen que saltar la goma, de uno en uno.

- En cada ronda, los que sujetan la goma la irán subiendo

progresivamente: a la altura de las rodillas, de la cadera, de la cintura,

del pecho, del cuello y de la cabeza.

- A medida que la goma sube, es más difícil saltarla.

- Los jugadores que no consigan saltar la goma, quedan eliminados.

- Gana el último jugador en ser eliminado.

Page 12: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

99.. LLAA LLIIEEBBRREE

¿Cuántos jugadores?

A partir de 6 jugadores

¿Qué se necesita?

- Un espacio amplio, con zonas

para poder esconderse

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior.

¿Cómo se juega?

- Un jugador la liga, será “la liebre”. El resto de jugadores tendrán que

esconderse por el terreno, para que la liebre no les vea.

- Cuando comienza el juego, la liebre debe buscar a los jugadores

escondidos. Cuando ve uno grita: “liebre por” y dice el nombre del

jugador que ha encontrado. El jugador descubierto da la mano a la

liebre y continúa el juego, de la misma manera.

- Cuando la cadena de la liebre se alarga, pueden escaparse los

jugadores de los extremos, pero deberán tener cuidado para no ser

vistos por la liebre, o si no, tendrán que volver a la cadena.

- Un “héroe” puede conseguir romper toda la cadena para que los

jugadores corran de nuevo a esconderse.

- Gana la liebre si consigue encontrar a todos los jugadores, o el último

jugador que quede por ser descubierto.

Page 13: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

EL JUEGO DEL MES 5º-6º Ed. Primaria

1100.. RROOBBAARR LLAA BBAANNDDEERRAA

¿Cuántos jugadores?

A partir de 8 jugadores

¿Qué se necesita?

- Dos banderas u objetos que sirvan

como “tesoro”

- Un espacio muy amplio,

con zonas para esconder la bandera

¿Dónde se puede jugar?

En el exterior.

¿Cómo se juega?

- Se hacen dos equipos. Se divide el terreno entre los dos equipos.

- Cada equipo tiene una bandera, que tienen que esconder en una zona

secreta de su terreno de juego. La bandera no puede estar enterrada ni

cubierta, de manera que se vea cuando se está cerca de ella.

- La bandera se puede defender, permaneciendo a 3 metros de ella, no

menos.

- Los equipos establecen también una “base” en su terreno de juego,

donde tendrán que llevar la bandera, cuando consigan robarla.

- El objetivo del juego es robar la bandera del equipo contrario.

- Cada jugador puede pillar al resto de jugadores solo en su terreno de

juego.

- Cuando un jugador es pillado, tiene que acudir al director de juego,

para que le de una vida extra. Vuelve a su campo de juego y sigue

jugando.

- Gana el equipo que consiga robar la bandera del equipo contrario y

llevarla a su “base” sin ser pillado.

Page 14: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del

MI DEPORTISTA FAVORITO/A

NOMBRE

¿ES HOMBRE O MUJER?

¿QUÉ DEPORTE PRACTICA?

¿CUÁNTOS AÑOS TIENE?

¿DE QUÉ PAÍS ES?

¿HA GANADO ALGÚN PREMIO? ¿CUÁLES?

¿QUÉ AFICIONES TIENE?

¡ESCRIBE LO QUE QUIERAS SOBRE ÉL O ELLA!

¿TIENES ALGÚN DEPORTISTA PREFERIDO? BUSCA INFORMACIÓN SOBRE

UN DEPORTISTA FAMOSO Y COMPLETA LOS APARTADOS DE ESTA FICHA.

DESPUÉS, INCORPÓRALA A TU KIT DEL DEPORTISTA

PEGA AQUÍ UNA

FOTO DE TU

DEPORTISTA

Page 15: KIT CAMPAÑA Actividad Física– FUNDACIÓN MAPFRE€¦ · El chico ò5 ó tiene que besar a la chica òC ó y evitar que esta bese al del centro. o Si la persona del centro del