Ritmo (RECUPERACIÓN): diseño de grecas y cenefas.+ Ritmo: se dice que hay ritmo en una composición siempre que hay un elemento visual que serepite, con un intervalo espacial determinado. Pueden ser puntos, líneas, colores, formas, luces yhuecos.+ Llamaremos estructura a una organización, generalmente lineal, que distribuye y ordena un espacio.En la naturaleza permite que las formas crezcan. Pueden ser bidimensionales o tridimensionales. + Módulo: forma o imagen que se repite.Pueden tener variaciones periódicas en cuanto a su tamaño,posición, proporción y orientación. + Tipos de repetición: 1. Ritmo monótono: es aquel en el que el módulo se repite sin ningún cambio en él ni en ladistancia entre todos. A A A A 2. Ritmo alterno: se repite un patrón formado por varios módulos.Puede que sea un mismo módulorepetido pero con variaciones de su color, tamaño, orientación,... O varios módulos diferentes. A B A B3. Ritmo creciente: según se repite el módulo (leyendo hacia la derecha) su tamaño aumenta progresivamente. 4. Ritmo decreciente: ocurre lo contrario, el tamaño disminuye progresivamente. Además, cada composición seguirá uno de estos ritmos compositivos para ordenar las figuras:5. Ritmo lineal: la repetición se produce sobre líneas invisible en las que van colocados los módulos. Puede ser: rectilíneo, curvilíneo, quebrado, en espiral, ondulado,...6. Ritmo radial: las líneas invisibles parten de un mismo punto. Puede usarse para lograr efectos de profundidad si los módulos aparecen desde ese centro-punto dibujados en orden creciente o decreciente.Se llamará expansivo.

1. Rodea en cada caso el módulo que se repite.

2. ¿Qué tipo de ritmo hay en cada ejemplo?

Puede ser una figura ovarias las que se repiten.Si hay varias, rodéalas juntas para identificar el patrón.

L4

A_________B_________C_________D________E__________Nombre, apellidos: Est 1.2.1 1.2.2 1º Nota: Rec:

Célula. Huevo de mariposa.

Ej: ritmo monótono(el módulo es toda la

primera fila), linealondulado, horizontal.

El Ritmo. Diseño y composición modular. L4

(1p)

(1,25p)

1. Ritmo monótono

DEFINICIÓN 1. Observa los ejemplos.

2. La figura que se repite se llama MÓDULO. 3. Si al repetir las figuras nada cambia en ellas ------------su forma, su tamaño y su color

. son iguales-------- decimos que se .

. repiten con un RITMO MONÓTONO.EJERCICIOSEj. 1. Repite y colorea las figuras de modo que el ritmo de la cenefa sea monótono.(1,5p)

Ej. 2. Decora la fuente con una cenefa de ritmo monótono. (2p)

PASOS 1. Invéntate una figura utilizando la cuadrícula de la fuente (a la izquierda).

2. Repítela para crear una cenefa que sea un ritmo monótono.

Ejemplos:Fuente decorada con un frisode frascos iguales que serepiten en horizontal. Plato. El módulo de lanadadora se repite en círculo.

1.

2.

EJERCICIOSEj. 1. Colorea las figuras de modo que el ritmo de la cenefa sea alterno.(0,5p)

Ej. 2. Repite y colorea las figuras de modo que el ritmo de la cenefa sea alterno.(1,75p)

EJEMPLOS de ritmos alternos: Encima. Todas las figuras tienen la misma forma pero cambia el tamaño y laorientación. A B A B A B Arriba se alternan dos figuras diferentes, un polo y un emoticono.

El emoticono se repite doble. A B B A B B A 3. A la derecha se repite la misma figura alternándose dos colores. A B A B A B

1.

2.

2. Ritmo alterno

DEFINICIÓN 1. Decimos que hay RITMO ALTERNO en una composición si se repiten:

A. Figuras diferente.B. La misma figura pero con el color, la forma o la posición cambiada.

Practica. Usa papel cuadriculado de tu libreta para dibujar 2 módulos de aspecto

geométrico (con las líneas hechas con regla y arcos con compás).

+ Recuerda que puedes alternar el color y/o tamaño y/o posición de una figura.

+ Otra opción es que alternes figuras con formas diferentes.

2. Luego repite los módulos dentro de las cuadrículas de la mochila, para crear un

diseño con cenefas..

+ Al repetir los módulos crearas un ritmo alterno.

3. No olvides colorearla.

1.

2. Decora la mochila con un ritmo alterno geométrico. (2p)

EJEMPLOS de

MÓDULOS

GEOMÉTRICOS