La adolescencia
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LA ADOLESCENCIA Y SU SIGNIFICADO
EVOLUTIVO
CONTENIDOS1.1 Adolescencia y pubertad.
1.2 Teorías sobre la adolescencia.
1.3 La adolescencia como etapa de transición.
1.1 ADOLESCENCIA Y PUBERTAD
Pubertad: proceso biológico y universal que engloba al conjunto de cambios físicos que transforman el cuerpo infantil en un cuerpo adulto con capacidad de reproducirse.
Adolescencia: periodo psicosociológico de transición entre la infancia y la adultez, no necesariamente universal.
MECANISMOS HORMONALES EN LA PUBERTAD
hipotálamo •Produce la hormona liberadora de gonadotropinas.
Hipófisis •Produce hormonas gonadotróficas
Gónadas sexuales •Produce hormonas sexuales: testosterona, estrógenos y progesterona
CAMBIOS HORMONALES EN LA PUBERTAD
CHICOS CHICASCambio en la voz Desarrollo mamarioAumento del tamaño de los órganos sexuales
Aumento del tamaño de los órganos sexuales
Aumento del vello Aumento del vello Aumento en la masa muscular y en el grosor de los huesos
Redondeo de las caderas y aumento de la grasa corporal
Velocidad del crecimiento de la estatura
Velocidad del crecimiento de la estatura
Comienzo de producción de espermatozoides
Menarquia
Aumento de la grasa en el pelo y en el rostro
Aumento de la grasa en el pelo y en el rostro
1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: inestabilidad
Algunos autores consideran que es una etapa de mucha inestabilidad y dificultades emocionales:
El interior del individuo.Según: autores de orientación psicoanalítica.
Contexto social y acontecimientos externos.Según: el análisis sociológico.
CAUSAS:
1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: inestabilidadSegún Freud y el psicoanálisis
surge un rebrote del complejo de Edipo y Elektra.
Deben de superarlo:
Distanciándose de los padres.
Orientándose hacia sus iguales.
1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: inestabilidad
Según el análisis sociológico surgen siete tareas evolutivas que deben superar:
- La aceptación del propio cuerpo y los cambios.- La consolidación del rol de género.- El establecimiento de relaciones maduras con
compañeros de ambos sexos.- La independencia emocional de los padres.- La preparación para la carrera profesional.- La vida de pareja.- La adquisición de una serie de valores que sirven
de guía del comportamiento.
1.2 TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA: estabilidad
Otros autores la consideran que no presenta ningún tipo de tensión especial, turbulencias o dificultades, es decir, estable.
Según: antropología cultural.
1.3 LA ADOLESCENCIA COMO ETAPA DE TRANSICIÓN
Egocentrismo
Audiencia imaginaria
Timidez Comportamientos
exhibicionistas
Fábula personal
Creen vivir experiencias únicas
DAVID ELKIND
CONCLUSIÓNBIOLÓGICOS
SOCIALES
INDIVIDUALES
CONDUCTA
GRACIAS POR SU ATENCIÓN