La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

38
La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje de contenidos matemáticos en secundaria Miguel Angel Bravo Jiménez

Transcript of La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Page 1: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje de contenidos matemáticos en secundaria

Miguel Angel Bravo Jiménez

Page 2: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

• El desarrollo del presente trabajo persigue analizar si la calculadora graficadora y el uso de secuencias didácticas permiten potenciar el abordaje de los contenidos curriculares de matemáticas en secundaria.

Page 3: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Diagnóstico

Page 4: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

• Quisimos partir de conocer como se utilizan dichos recursos.

• Si se sistematiza su uso.• Y en que condiciones se trabaja.

Page 5: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

• Para recabar información se visitaron seis secundarias generales que tuvieran calculadoras graficadoras.

• Se entrevisto a seis profesores (uno por escuela), cuatro nos permitieron grabarlos en video.

Page 6: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 7: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 8: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

video

Page 9: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Los docentes interactúan en dos niveles: 1.Aprendizaje del equipo, se centran en su

utilización en el manejo.2.Como una herramienta didáctica. esperan

que la calculadora les permita a los estudiantes identifica propiedades, hacer exploraciones, manipularlos objetos, esto le da otro sentido al uso de las herramientas.

Page 10: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Intervención

Page 11: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Objetivo General

• A través de la incorporación de estrategias didácticas que impliquen el uso de la calculadora en el desarrollo de los contenidos de matemáticas, mostrar que ésta es un instrumento que coadyuva a que los estudiantes de primer grado de secundaria se apropien del lenguaje y adviertan las relaciones entre los objetos matemáticos propios de los contenidos.

Page 12: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

• Utilizar la calculadora Ti-92 plus, para crear ambientes matemáticos que favorezcan el aprendizaje del lenguaje matemático mediante su uso.

• Lograr un uso sostenido de la herramienta (calculadora) que le permita a los estudiantes, a través de la resolución de problemas (hojas de trabajo) modificar sus esquemas cognitivos.

• Fomentar un trabajo colectivo donde los estudiantes exploren, expongan sus dudas, propongan estrategias de solución y comuniquen sus razonamientos.

Page 13: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 14: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

• Se entrega la situación didáctica para ser resuelta por el estudiante en equipo o de manera individual.

• EL profesor observa cómo trabajan los estudiantes, coordinar el trabajo del grupo, da seguimiento a las actividades y apoya a quien lo requiera.

• Se realiza una puesta en común (alumnos comentan cómo resolvieron la actividad), se analizan estrategias y dificultades.

Page 15: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Al inicio• Los problemas técnicos tienen que ver con la

configuración de la calculadora, como el float, resultados en notación científica, cuando existe alguna inconsistencia entre los elementos que se utilizan aparece un error de sintaxis, resultados en formato exacto o en fracción, o algún sistema de numeración no decimal.

• Los problemas más usuales, poco o nulo trabajo en equipo, la cultura del error, problemas de comprensión.

Page 16: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 17: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Las hojas de trabajo retroalimentan

Page 18: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 19: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 20: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 21: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 22: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 23: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 24: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 25: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 26: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 27: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 28: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 29: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

video

Page 30: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 31: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 32: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 33: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 34: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 35: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

video

Page 36: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 37: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...
Page 38: La calculadora como herramienta didáctica favorece el aprendizaje ...

Conclusiones.