La Colaboración PositivaTaller Vivencial

Graciela Frías OjinagaGraciela Frías Ojinaga Elvia Salazar AntúnezElvia Salazar Antúnez

Psicóloga, Educadora sexual, Psicóloga, Educadora sexual, Máster en Mediación de Máster en Mediación de Conflictos.Conflictos.

Lic. en Educación, Publicista, Lic. en Educación, Publicista, Máster en Mediación de Máster en Mediación de Conflictos.Conflictos.

10 y 11 de Agosto, 2009. Navojoa, Sonora.

Ejercicio “Conociéndonos”

• Tres cosas que son muy importantes para mi.

• Mis cualidades…

• Además de mi familia, lo que más valoro en la vida es…

• Lo que les gusta de mi a quienes me conocen…

Relaciones Humanas

• Afecto

Naturaleza de las Relaciones Humanas

Las Relaciones Humanas son las comunicacionesentre los seres humanos en busca de su aceptación, comprensión y entendimiento.

• Acciones. Que establecen los seres humanos en la convivencia.

• Principios. Que gobiernan las relaciones entre individuos.

• Reglas. Que regulan la intervención de personas o grupos.

Diálogo Colaborativo

Asociación libre balanceada con preguntas, sugerencias, aclaraciones, etc. con el fin de conocer muy en detalle el mundo interno y externo del o laInterlocutor(a).

Es una conversación, con la intención de lograr un aprendizaje entre las personas.

Diálogo Colaborativo

Características de su construcción:

• Interactividad: se aprende de la reflexión común, del intercambio de ideas.

• Sincronía en la interacción: actividad coordinada, que surge como resultado de un intento continuo por construir y mantener una concepción compartida de un problema o idea.

• Negociación: proceso, por el cual dos o más personas intentan superficialmente o en conciencia, obtener consentimiento y acuerdos en relación a una idea, tarea o problema. La negociación es un elemento distintivo de las interacciones colaborativas,

Contexto Educativo. Revista Digital de Educación y Nuevas Tecnologías. Número 28-Año V.

Construcción del diálogo en el trabajo colaborativo.

Ejercicio Vivencial

Diálogo Colaborativo

Herramientas:

EMPATIA. La capacidad de “sentir” al otro. Escuchar con el corazón.

“Cuando alguien te escucha con todo su ser, absteniéndose de juzgar, sin tratar de responsabilizarte de ti ni querer cambiarte, sientes algo maravilloso…Cuando se me ha prestado atención, se me ha escuchado, soy capaz de contemplar mi mundo de una manera nueva y seguir adelante.”

Carl Rogers

Empatía:

Rasgo característico de las relaciones interpersonales exitosas.

La habilidad para estar consciente de reconocer, comprender y apreciar los sentimientos de los demás.

Leer emocionalmente a las personas.

Tolerancia: Conceder la misma importancia a la forma de ser, de

pensar y de vivir de los demás que a nuestra propia manera de ser, de

pensar y de vivir.• Respeto a la diversidad.

• Aceptación de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa.

• Disposición a admitir en los demás una manera de ser y de actuar distinta de la propia.

Reconocimiento: Hacer evidente las características de la persona con un valor positivo.

Legitimación: Valorar al otro, reconociendo la importancia de su existencia y capacidad de relacionarse.A mayor legitimación, menor

búsqueda del falso poder y por lo tanto, menos conflictos o más probabilidades de resolverlos

pacíficamente.

Para que los grupos de trabajo funcionen, es mejor obligar al

cumplimiento de las metas.

Es conveniente que los adolescentes inicien su vida sexual con

trabajadoras sexuales.

Cuando hay diferencias, trabajando en grupo, el o la líder debe decidir

por todos/as.

La mayoría de los hogares disfuncionales son aquellos donde

las mujeres salen a trabajar.

El matrimonio entre personas homosexuales debe ser permitido

legalmente.

Las parejas homosexuales pueden formar familia con

hijos/as.

Cuando se trabaja en grupo es necesario imponer las ideas propias.

Pegar a los/las niños/as es bueno para su educación.