INTEGRANTES:

REYES JIMENA

MEJÍA MÓNICA

ORTIZ MAYRA

CREACIÓN U ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS

RECURSOS FÍSICOS

RECURSOS HUMANOS

ESTUDIANTES

PROFESORES

AUTORIDADES DE LA INSTITUCIÓN

PADRES DE FAMILIA

RECURSOS ECONÓMICOS

NECESIDADES

FASE DE PLANIFICACIÓN

JUSTIFICACIÓN

OBJETIVOS

- ANALIZAR CADA UNA DE LAS NECESIDADES DE LA CONTAMINACIÓN DENTRO DEL ÁREA GEOGRÁFICA .

- INSENTIVAR LOS TRABAJOS GRUPALES.

- FORTALECER LOS VALORES DURANTE EL PROCESO EDUCATIVO.

- DESARROLLAR DESTREZAS EN LOS ESTUDIANTES

HERRAMIENTAS

VIDEOS

INTERNET

POWER POINT ENCARTA

DOCUMENTALES

NETGRAFIA GOOGLE EARTH

SUBTEMAS A INVESTIGAR

CONTENIDO CIENTÍFICO

LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA

El mar Mediterráneo es un mar interior rodeado pordiversos continentes: Europa, Asia y África. Está unido alocéano Atlántico por el extremo occidental por el estrechode Gibraltar. Cubre una extensión de unos 2.510.000 Km2.Tiene una longitud de este a oeste de 3.860 Km. y unaanchura máxima de 1.600 Km. Este mar es poco profundo(1.370 m de media) y alcanza una profundidad máxima de5.121 m frente a la costa sur de Grecia en la Fosa deMatapan.

Sus 46.000km de litoral bañan los siguientes países:

España, Francia, Italia, Croacia, Albania, Grecia y Turquía en la costa norte,

Líbano, Siria e Israel en el este,

Egipto, Libia, Túnez, Argelia y Marruecos en el sur.

ORIGEN

El mar Mediterráneo era conocido por los romanos como Mare Nostrum (Mar

Nuestro),

es un resto del antiguo y extenso mar llamado Tethys, que desapareció casi

totalmente por un cierre tectónico de placas en el oligoceno, hace 30 millones de

años, cuando las placas africanas y euroasiáticas colisionaron. Las placas a un

continúan acercándose, provocando erupciones en volcanes como el Etna, el

Vesubio y el Stromboli, todos ellos situados en Italia, y originando frecuentes

terremotos que han devastado partes de Italia, Grecia y Turquía.

Hace unos 60 millones de año a comienzos del Terciario, el nivel del mar seguía

estando por encima del actual e inundaba con sus aguas gran parte de los

continentes actuales. El amplio y abierto Mar de Tethys (precursor del

Mediterráneo) anegaba vastas extensiones de Europa y del norte de África. Europa

era un archipiélago de islas, en cuyos mares poco profundos se formaron típicos

depósitos de rocas calizas y coralinas. Durante el Terciario, en los últimos 60

millones años, el mar de Tethys se fue estrechando por el este hasta quedar

separado del Océano Indico. Abarcaba en una misma extensión al Mediterráneo, al

Mar negro y al Mar Caspio. Luego, movimientos alpinos aislaron al mar Negro y al

Caspio, que quedaron convertidos en mares interiores. El Mediterráneo siguió

conectado por occidente con el Océano Atlántico.

El intercambio de aguas se realizaba, no por el estrecho de Gibraltar, sino por zonas que hoy

están emergidas: el corredor bético en el norte (Andalucía), y el corredor del Rif en el sur

(Marruecos). Pero entre hace unos 6 y 5 millones de años, el Mediterráneo sufrió desecaciones

repetidas ya que su conexión con el Atlántico llegó a ser restringida.

El fenómeno pudo también estar ayudado parcialmente por bajadas y subidas glaciares del nivel

del mar, relacionadas con cambios que se registraban en el volumen acumulado de hielo en la

Antártica y en Groenlandia. También se ha constatado que cambios climáticos debidos a ciclo

orbitales, como el de la presesión de los equinoccios, produjeron en esta época en la cuenca

mediterránea agudas y duraderas sequías, que influenciaron en los ritmos de desecación y

llenado de las pequeñas cuencas en que quedaba dividido y en donde se depositaban espesos

sedimentos salinos. y los hielos fuesen más abundantes.

Durante cientos de miles de años, el paisaje del fondo del Mediterráneo,

casi completamente desecado, debió asemejarse a una región semidesértica, con lagunas

diseminadas de aguas salobres, hacia las que fluían los ríos a través de profundos cañones.

Durante este período las aguas remanentes eran tan saladas que impedían la vida de la fauna

marina. Los espesores son difíciles de explicar si no es porque se fuesen acumulando en

sucesivas invasiones y evaporaciones de aguas saladas oceánicas. Hoy día, la evaporación

completa del actual Mediterráneo, si se cerrase Gibraltar, llevaría unos 1.000 años y en su fondo

se formaría un sedimento de sales de 70 metros de espesor.

Entre el Mioceno y el Plioceno, hace unos 5,4 millones de años, otro cataclismo en el extremo

occidental del Mediterráneo volvió a abrir la comunicación con el Atlántico,

esta vez, por Gibraltar. Y desde entonces el Mediterráneo se encuentra en equilibrio gracias al

agua superficial que entra desde el Atlántico, la cual compensa la suma del déficit por

evaporación que sufre la cuenca y el caudal de la corriente profunda que

se escapa al océano por las profundidades del estrecho.

Problemas actuales

El mar Mediterráneo es un mar pequeño que sufre una intensa presión por parte delhombre. La acción del hombre se concentra sobre todo en el litoral.

Las aguas y los fondos marinos situados frente a la ciudad reciben vertidosdomésticos, agrícolas e industriales, procedentes de la red de alcantarilladohumano, y de buen número de emisarios submarinos, que alteran lascaracterísticas físicas, químicas y biológicas del agua y los sedimentos y queafectan a la biota y las comunidades marinas. Las grandes urbes mediterráneas, deMarsella a Atenas pasando por Nápoles y Argel de Barcelona.

La contaminación litoral de origen agrícola e industrial no es la única; tambiénincide la minería. Este vertido afecta al población biológico. Portmán es el puntomas negro de todo el Mediterráneo en lo que se refiere a contaminación por metalespesados.

A estos dos puntos localizados de emisión (ciudades y cuencas mineras) hemos deagregar una tercera fuente, aleatoria: las mareas negras:

& Son pocos los puertos que poseen instalaciones adecuadas para rebañar elpetróleo de los tanques de los grandes buques petroleros, y la práctica no estácompletamente erradicada.

& Las perdidas de crudo de los petroleros, sumadas a los escapes de las refineríascosteras, el goteo de gasóleo y gasolina de las embarcaciones, originan catástrofesespectaculares que sufren los petroleros. El efecto local de un vertido accidental ymasivo provocado por el encallamiento o rotura de un petrolero es notable, lasfracciones más tóxicas que son volátiles o se diluyen pronto en el agua, la mayorparte del petróleo vertido se va convirtiendo en alquitrán. Los vertidos de petróleoseñalan estas consecuencias: muy graves para los organismos bentónicos, lasaves y los mamíferos; menos graves para el plancton y los peces pelágicos. Elalquitrán desaparece de la superficie del agua, pero permanece mucho tiemposobre el fondo marino o es arrastrado a gran distancia por las corrientes.

Algunas de las características que diferencian al Mediterráneo delos grandes océanos (ausencia de mareas importantes, oleajereducido, poca producción biológica, elevada biodiversidad) sonlas que contribuyen a multiplicar el daño infringido aquí por lasmareas negras.

El total de capturas pesqueras que se realizan en el marMediterráneo a penas sobrepasa el 1% de las hechas en todo elmundo, pero una vez en el mercado su valor económico se elevaun 6%. La razón es la escasez de peces, debido a la poca llegadade nutrientes porque a hay pocos ríos caudalosos. También esdebido a los humanos: sobreexplotación pesquera ycontaminación. Italia, Grecia, España y Francia son las potenciaspesqueras de este mar, les corresponde el 70% de las capturas.

Las redes de arrastre y otras artes de pesca, alteran mucho losfondos. El resultado es el empobrecimiento del ecosistema, hayque añadir la tendencia a capturar clases de tamaño cada vezmenores, mediante la reducción de la abertura de malla de lasredes. La instalación de redes de deriva, finas mallas que seextienden a lo largo de kilómetros, justo bajo la superficie del mar,constituye un peligro para muchos animales no comerciables quequedan atrapados y mueren de hambre(tiburones, peces luna,etc.) o ahogados(delfines, tortugas y focas, a veces también avesmarinas).

Características Biológicas

El Mediterráneo representa el 1% de la superficie de los océanos, mide 2,51

millones de Km2 (5,4 veces la superficie de España). La media de las mareas es

de 0,40.

La temperatura de la superficie del agua varia según la estación del año, entre 21

y 30º en verano y entre 10 y 15º en invierno, a partir de los 100 a los 200m la

temperatura se mantiene constante(+13 o -13).

La salinidad media es de 38% pero aumenta de este a oeste de 37% a 39% la

cantidad de sal. Una barrera subterránea desde Túnez a Sicilia divide el

Mediterráneo en dos cuencas, la oriental y la occidental. Hay otra barrera

subterránea entre España y Marruecos a la salida del Mediterráneo; con sólo

300m de profundidad, restringe la circulación a través del angosto estrecho de

Gibraltar, reduciendo, por lo tanto, las diferencias de nivel de las mareas lo que,

junto con el alto nivel de evaporación, hace que el Mediterráneo sea mucho más

salino que el océano Atlántico.

El mediterráneo es un mar cálido, con un clima lluvioso en otoño, con inviernos

dulces, primaveras lluviosas y veranos secos y calurosos. La media de

precipitaciones del mar Mediterráneo es de 630 milímetros por año.

En el Mar Mediterráneo hay muchas especies marinas, debido a su localización,

clima y las características del agua(salinidad, contaminación ...), podemos

encontrar diferentes especies: ESTRELLAS DE MAR, CARACOLA, PULPO, PEZ

TORDO.

MAR

MEDITERRANEO

LA

CONTAMINACIÓN

EN EL MAR

TRAJEDIA EN EL

MAR

MEDITERRÁNEO

BOTELLAS, PLASTICOS LOS

CAUSANTES DE LA

CONTAMINACIÓN

ESPECIES MARINAS

MUERTAS POR LA

CONTAMINACIÓN

FASE DE EVALUACIÓN

EVALUAR EL

PROYECTO EJECUTADO

LA REALIZACÍÓN DE UN ALBÚN DE FOTOS

EN GRUPOS REALIZAR UNA MAQUETA DEL LA CONTAMINACIÓN DEL

MEDITERRÁNEO

ESTE TRABAJO DEBERA SER REALIZADO EN LAS HORAS DE CLASE PARA

LUEGO PROCEDER A UNA EXPOSICIÓN EN LA

CASA ABIERTA.

LOGROS

MEDIANTE ESTE PROYECTO HEMOS RESCATADO QUE

LOS TRABAJOS GRUPALES HAN AYUDADO A QUE EL

ESTUDIANTE PUEDA MOSTRAR SUS HABILIDADES

, SU INTERES POR APRENDER , EL RESPETO A

SUS COMPAÑEROS, Y SOBRE TODO AMAR LO QUE HACEN .

DIFICULTADES

EL DESINTERES DE HACER EL TRABAJO.

LA DESORGANIZACIÓN POR PARTE DEL GRUPO.

LA AUSENCIA DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO.

FALTA DE MATERIALES.