1. La convivencia 2. Convivir significa como la propia palabra losugiere, vivir junto a otros. En su acepcin ms amplia, se trata de unconcepto vinculado a la coexistencia pacficay armnica de grupos humanos en un mismoespacio. 3. La convivencia Desde las distintas disciplinas que estudianal ser humano como la medicina, la psicologa,la sociologa se ha comprobado la importanciade la convivencia para lograr un buen estadode salud. 4. La Organizacin Mundial de la Salud (OMS)defini la salud como un estado de completobienestar fsico, mental y social, y no simplementela ausencia de enfermedad o discapacidad De manera que se considera al ser humano en untodo integral, como ser biosicosocial donde seincluye el aspecto fisico como sus relaciones comopersona, su comportamiento, el entorno en el quese desenvuelve y sus relaciones sociales, en lo quese conoce con el nombre de Calidad de Vida (CV)(Sanz 1991). 5. Por qu convivimos? Nacemos totalmente desvalidos, pudiendosobrevivir gracias a los cuidados y asistenciaque nos brindan quienes nos rodean. 6. Necesitamos de los dems seres humanos paradesarrollarnos plenamente porque somos seresbiosicosociales. En referencia al aspectofsico, como el resto de seres vivos debemosnutrirnos, dormir, tenemos necesidadesfisiolgicas y de reproduccin. Tenemoscapacidad cognitiva, consciencia del pasado,proyectos de futuro, necesidades afectivas.Asimismo somos seres sociales, aprendemos enla mirada de los dems, tenemos necesidad depertenecer a algn grupo, de ser reconocidos,de ser productivos, etc . 7. Conviviendo construimos nuesta realidad. Crecemos y nos descubrimos en la miradade otros.As nos reconocemos pertenecientes auna familia, a un barrio, a un grupo, a unacomunidad. stas relaciones nos permiten construirnuestra personalidad (nuestrasubjetividad); adquirir hbitos, gustos,creencias, valores que orientan nuestra 8. Como aprendemos a convivir? Proceso de Socializacin;A lo largo de la vida los hombrespertenecientes a una sociedad aprenden,interiorizan y resignifican un conjunto denormas, valores y formas de percibir larealidad Por este proceso el hombre pasa de serindividuo (miembro indiferenciado de unaespecie) a transformarse en un ser social. 9. Que aprendemos ? Construimos nuestra identidad, nosreconocemos con un nombre, unadeterminada edad, una nacionalidad.. Adquirimos determinados roles, como serpadres, maestros, artistas, etc Aprendemos actitudes, modos decomportarnos en las distintas situaciones dela vida. Orientamos nuestra conducta segn valores,cultura, normas. 10. Qu valores nos ayudan a convivir?Por ejemplo; SOLIDARIDAD: Es una actitud que suponegenerosidad y que se asume voluntariamente. Esun llamado de la consciencia a la igualdad, abuscar soluciones para aliviar la pobreza, lamarginacin y la falta de recursos de otrosseres humanos. 11. TOLERANCIA: es la disposicin para aceptaren los dems una manera de ser, de obrar, ode pensar, distinta de la propia. No es solo laaceptacin del otro en su diferencia, sino laorientacin hacia el otro para conocerlo y atravs de l, conocerse mejor.CONFIANZA: Significa familiaridad en eltrato con los dems, tener fe en alguien,expectativas positivas ante las capacidadesde alguien. 12. Dnde convivimos? La convivencia consiste en una relacin conotros y con el medio. sto supone que nos relacionamos con otrosseres humanos en un espacio geogrfico y enun momento histrico determinado. El contexto social es el conjunto decircunstancias que nos rodean, ubicadas enun tiempo determinado (un momentohistrico, cultural, poltico determinado enque nos toca vivir, as como las condiciones 13. Cmo convivir? Es importante pensar queresponsabilidades debemos asumir parahacer posible la vida en comn. 14. Edgar Morin expresa que nos hacce faltaaprender a ser, vivir, compartir, comulgartambin como humanos del planetaTierra. Implica desarrollar una conciencia ecolgica;la conciencia de habitar con todos los seresmortales una misma esfera viviente y unaconciencia cvica terrenal, es decir laresponsabilidad y solidaridad para con loshijos de la Tierra. 15. Bibliografa; Libro: Introduccion A La Sociologia General Autor: GuyRocherEditorial: Herder La Construccion Social de la Realidad. Peter Berger y ThomasLuckman Nava Flores, C.M.: La interrelacin individuo-sociedad en laconstitucin del sujeto como ser social, en Contribuciones a lasCiencias Sociales, agosto 2009,www.eumed.net/rev/cccss/05/cmnf3.htmhttp://psikolibro.blogspot.com/2008/06/peter-berger-y-thomas-luckman- http://elmundodelosvalores.wikispaces.com/Valores+necesarios+para+