La Cooperación (1)

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La Coopera ción : La clave d el desar rollo human o Le radici della vi olenza. Editorial E.Q. Mi lano Vit torino Andreolli, 2006 . Traducción y adaptación; Leonardo Fuerte Montao E! "til partir del !i#ni $icad o eti%o ló#ic o& 'Acci ón !i%ult(ne a de do! o %(! a#ente! )ue o*ran +unto! y producen un %i!%o e idntico e$ecto'. En !entido %(! lato !e lla%a cooperación a 'la ayuda, au-ilio o !ocorro )ue !e  pre!ta para el lo#ro de al# una co!a'. E!ta pala*ra cooperación, !u concepto o cate#or/a dio $unda%ento a todo un %ovi%iento de no pe)uea in$luencia en el !i#lo 1 y en el , conocido co%o ooperativi!%o de %uy di$erente concepción y concreción tanto en el %undo de!arrollado, co%o en lo! pa/!e! del Tercer Mundo; inclu!o %uc3o! de !u! de$en!ore! pretendieron )ue $ue!e un !i !te%a alternativo al apitali!%o y al 4ociali!%o.  uando !e 3a*la de ooperación en #eneral !e re$ieren a todo tipo de relacione! )ue !e e!ta*lecen entre todo tipo de a#ente!, por e+e%plo& cuando do! pa /!e! e!ta *l ec en un ac ue rdo pa ra te %a ! %i li ta re !, de !e #u ri da d, tecnoló#ico, e!pacial, tcnico, cient/$ico, art/!tico, deportivo, etc E! una e-pre!ión %uy co%"n, y ca!i !ie%pre )ueda de$inida por el ca%po en el )ue !e e!ta*lecen e!a! relacione! y por lo! a#ente! )ue la! e!ta*lecen; a!/ !e 3a*l ar ( de cooperación %i li ta r entre #o*ierno!; cooper ac n t cnica o econó%ica entr e e%pr e!a!; cooper acn ci ent/ $i ca entre univer! idade!; cooperación en %ateria de !e#uridad, co%ercial... entre...;e! decir entre do! o %(! ele%ento!, entidade!, per!ona! e inclu!ive en lo! ani%ale!. 5La pren!a diaria 3a*la con $recuencia en e!o! tr%ino!. 1nicia%o! entonce! un en$o)ue de la cooperación co%o una ant/te!i! de la luc3a por la e-i!tencia. 4on nu%ero!o! lo! e+e%plo! de cooperación en el (%*ito de la %i!%a e!pecie, dividido! en la de tipo $a%iliar, la*oral y del  +ue#o, 5!ocial. Al interior de lo! #rupo! $a%iliare! 3ay cooperación en el co%porta%iento !e-ual, )ue %uc3a! vece! e! coordinado a trav! de co%ple+o! rituale!; en el

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La Cooperación : La clave del desarrollo humano

Le radici della violenza. Editorial E.Q. Milano Vittorino Andreolli, 2006 .Traducción y adaptación; Leonardo Fuerte Monta o

E! "til partir del !i#ni$icado eti%oló#ico& 'Acción !i%ult(nea de do! o %(!a#ente! )ue o*ran +unto! y producen un %i!%o e id ntico e$ecto'.

En !entido %(! lato !e lla%a cooperación a 'la ayuda, au-ilio o !ocorro )ue !e pre!ta para el lo#ro de al#una co!a'.

E!ta pala*ra cooperación , !u concepto o cate#or/a dio $unda%ento a todo un%ovi%iento de no pe)ue a in$luencia en el !i#lo 1 y en el , conocidoco%o ooperativi!%o de %uy di$erente concepción y concreción tanto en el%undo de!arrollado, co%o en lo! pa/!e! del Tercer Mundo ; inclu!o %uc3o!de !u! de$en!ore! pretendieron )ue $ue!e un !i!te%a alternativo al apitali!%oy al 4ociali!%o.

uando !e 3a*la de ooperación en #eneral !e re$ieren a todo tipo derelacione! )ue !e e!ta*lecen entre todo tipo de a#ente!, por e+e%plo& cuandodo! pa/!e! e!ta*lecen un acuerdo para te%a! %ilitare!, de !e#uridad,tecnoló#ico, e!pacial, t cnico, cient/$ico, art/!tico, deportivo, etc

E! una e-pre!ión %uy co%"n, y ca!i !ie%pre )ueda de$inida por el ca%po enel )ue !e e!ta*lecen e!a! relacione! y por lo! a#ente! )ue la! e!ta*lecen; a!/ !e3a*lar( de cooperación %ilitar entre #o*ierno!; cooperación t cnica oeconó%ica entre e%pre!a!; cooperación cient/$ica entre univer!idade!;cooperación en %ateria de !e#uridad, co%ercial... entre...;e! decir entre do! o%(! ele%ento!, entidade!, per!ona! e inclu!ive en lo! ani%ale!. 5La pren!adiaria 3a*la con $recuencia en e!o! t r%ino! .

1nicia%o! entonce! un en$o)ue de la cooperación co%o una ant/te!i! de laluc3a por la e-i!tencia. 4on nu%ero!o! lo! e+e%plo! de cooperación en el(%*ito de la %i!%a e!pecie, dividido! en la de tipo $a%iliar, la*oral y del

+ue#o, 5!ocial .

Al interior de lo! #rupo! $a%iliare! 3ay cooperación en el co%porta%iento!e-ual, )ue %uc3a! vece! e! coordinado a trav ! de co%ple+o! rituale!; en el

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cuidado de lo! ni o! )ue !e con!tituye co%o una interacción entre pe)ue o! yadulto!& entre padre!, por e+e%plo en la preparación y de$en!a del nido.

La cooperación la*oral, !e da en la divi!ión del tra*a+o co%"n en %uc3a!e!pecie!, 5!iendo lo! ca!o! %(! conocido! el de la conciliación )ue e! el$enó%eno por el cual ave! y 3or%i#a! !ie%pre realizan actividade!corporativa!, orientada! a la !upervivencia de !u e!pecie ; y )ue en otro ca!o

prev $uncione! e-traordinaria! co%o el de la! %an#o!ta! en el de!ierto del7ala3ari& %ientra! al#uno! ani%ale! *u!can e!corpione! o !erpiente!introduciendo !u! ca*eza! en a#u+ero! , el otro vi#ila en una altura , li!to paradar avi!o a !u! co%pa ero!, lo! )ue de!pu ! de un turno de noventa %inuto!,!e relevan.

La cooperación l"dica !e da en la! actividade! de li%pieza rec/proca, en el +ue#o y la! diver!a! $or%a! de co%unicación. Al re!pecto Fran! 8e 9aal en: acer la paz entre lo! !i%io!<, 3a de%o!trado el co%porta%iento tolerante yconciliador en al#una! e!pecie! de pri%ate!. La reconciliación e! el $enó%eno

por el cual in%ediata%ente de!pu ! de una luc3a lo! do! adver!ario! tienden ae!tar ale+ado!, pero lue#o de un tie%po uno de ello! !e acerca al otro e intentaun contacto a%i#a*le.

La #ran #uerra $ue una #uerra de po!icione! y en la! trinc3era! $recuente%ente

lo! !oldado! !e encontra*an a poco! %etro! de !u! ene%i#o!, entre ello! nac/a%uc3a! vece! co%porta%iento! de !i%pat/a y cola*oración. E!ta! actitude!de no a#re!ión entre la tropa! de trinc3era! !e di$undió nota*le%ente y llevó alre!peto %utuo en el tie%po del ranc3o o de e-i#encia! privada! )ue van de!deir a lo! !ervicio! 3a!ta el %o%ento de e!cri*ir carta! a la $a%ilia, inclu!ive !ereportaron ca!o! en )ue la artiller/a era utilizada co%o una $or%a de di!ua!ióny no !ie%pre para %atar ene%i#o!.

Todav/a %(! !i#ni$icativa re!ulta la cooperación entre e!pecie! di$erente!. El%utuali!%o e! un $enó%eno *a!tante di$undido y !e caracteriza por el 3ec3oen )ue una e!pecie cu%ple actividade! "tile! a la e!pecie con la )ue interact"a.El para!iti!%o e! un $enó%eno an(lo#o, ca!o )ue caracteriza la! venta+a! de laa!ociación& una e!pecie vive a trav ! de otra.

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=na 3i!toria de cooperación e-traordinaria e! a)uella de lo! pece! en el %ar,conocido! co%o li%piadore!. Ello! li%pian un pez de e!pecie di$erente, de lo!

par(!ito! )ue lo in$ectan en !u !uper$icie. El :cliente< viene a!/ li%piado yli*erado del %aterial inde!eado y el li%piador !e con!i#ue un *uen ali%ento.

En %uc3o! ca!o! lo! cliente! 3acen una $ila e!perando !er de!in$ectado!,co%o !i e!tuvieran en el ne#ocio de un pelu)uero.

A nivel de lo! !ere! 3u%ano! !i )ui!i ra%o! 3a*lar del cuerpo 3u%ano, !i unode nue!tro! ór#ano! no realizara un tra*a+o cooperativo con lo! otro!!e#ura%ente e!tar/a%o! condenado! a la e-tinción. >o e! po!i*le )ue e-i!ta laeducación en todo! !u! e!ta%ento!, !ino !e da la cooperación, en con!ecuenciaen toda actividad 3u%ana !i !e )uiere )ue e!ta !ea $ruct/$era, !ie%pre de*e%o!tener en cuenta e!ta !ituación.

E! la clave para el de!arrollo de cual)uier unidad *ioló#ica y de lo! #rupo!or#anizado!, y e!pecial%ente de lo! #rupo! de per!ona! )ue intentan crecer continua%ente, co%o e! el ca!o de nue!tra or#anización, donde cooperar de*e!i#ni$icar aceptar a un 3er%ano con !u! errore! y virtude! y ayudarno!%utua%ente para crecer y de!arrollarno! plena%ente co%o verdadero!%a!one! y )ue poda%o! in!pirar el cali$icativo %ode!to, pero a la vez %uy

pro$undo de !er :un 3o%*re *ueno<, )ue !ola%ente *u!ca encontrar la verdad

al interior de !/ %i!%o para lue#o proyectar!e a !u $a%ilia, y a nue!tra!ociedad.

Actividad:

?. Qu entiende u!ted por cooperación, indi)ue tre! e+e%plo! de aplicación5tra*a+o, $a%ilia y en el ca%po educativo

2. 8e!ta)ue tre! conclu!ione! #enerale! !o*re el art/culo

@. Tre! en!e anza! )ue le de+a la lectura

. Ela*ore un e!)ue%a o %apa conceptual