LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO Materia: tópicos selectos I

Educación a distancia y tecnología informática

Facilitadora: Mtra. Verónica Torres Cosío

Presenta: Efraín Soto Bañuelos

0. INTRODUCCIÓN

�  Tres premisas en las que basaré mis argumentos: �  El proceso enseñanza – aprendizaje es parte de algo más grande que es

la Educación, el hecho educativo es lo que nos concede nuestro carácter de Ser Humano.

�  El hecho educativo, la educación sólo puede llevarse a cabo por personas competentes y aptas para tal efecto, así, no cualquiera puede educar, en cambio cualquiera puede enseñar.

�  Educar es un arte en tanto es dado por un artesano, entendiendo por arte una obra completamente nueva, diferente al resto, con características propias y por artesano, aquel que produce en bajas cantidades pero con mucha paciencia y con un cariño o afecto especial y diferente para cada una de sus obras.

EFRAÍN SOTO BAÑUELOS

MTRA. VERÓNICA TORRES COSÍO

1. DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

¿Educación virtual, en línea, a distancia o abierta?

�  La educación en línea utiliza computadoras conectadas en red y puede ser o no una educación a distancia ya que existe la posibilidad de hacer trabajo en el salón de clase usando comunicación en línea con una red de computadoras.

�  El término a distancia no se debe confundir con el alejamiento geográfico necesariamente de la institución con el estudiante, ya que depende de los objetivos de la escuela se buscará llegar a ciertas personas con este tipo de educación.

EFRAÍN SOTO BAÑUELOS

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1. Definición de Educación a Distancia ¿Educación virtual, en línea, a distancia o abierta?

�  Open learning (aprendizaje abierto), concede a los estudiantes más autonomía y autodirección en su aprendizaje que lo realizado en el claustro escolar o espacio áulico.

�  Con Enseñanza Abierta se indica cualquier forma de aprendizaje dotada de una flexibilidad que la haga más accesible a los estudiantes, que los cursos facilitados tradicionalmente en los centros de educación y formación.

EFRAÍN SOTO BAÑUELOS

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2. BREVE RECORRIDO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

�  La Universidad de Sudáfrica, que se fundó en 1962.

�  La Open University del Reino Unido en 1969.

�  La Athabasca University de Canadá en 1972.

�  La Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED) en 1972.

�  La Open University de Israel en 1974.

�  La Fern Universitat de Alemania en 1975.

EFRAÍN SOTO BAÑUELOS

MTRA. VERÓNICA TORRES COSÍO

3. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO �  La primera experiencia de educación abierta y a distancia en México

ocurrió a partir de 1947 con la creación del Instituto Federal de Capacitación del Magisterio, el cual estaba a cargo de capacitar a los maestros en servicio.

�  Los Centros de Educación de Adultos (CEBA) encargados de alfabetizar y ofrecer educación primaria a mayores de 15 años.

�  La operación de la Telesecundaria, creada a principios de la década de 1970.

�  En la educación superior, la modalidad abierta y a distancia surgió a principios de la década de 1970, con la puesta en marcha del Sistema de Universidad Abierta (SUA) de la UNAM.

EFRAÍN SOTO BAÑUELOS

MTRA. VERÓNICA TORRES COSÍO

3. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO

�  La nueva oferta de educación superior en la modalidad abierta y a distancia de la SEP responde al Objetivo 3.6 del Programa Sectorial de Educación 2007-2012, que señala la importancia de: “Impulsar la educación abierta y a distancia con criterios y estándares de calidad e innovación permanentes, con especial énfasis en la atención de regiones y grupos que carecen de acceso a servicios escolarizados”.

EFRAÍN SOTO BAÑUELOS

MTRA. VERÓNICA TORRES COSÍO