LA EDUCACIÓN PRIMITIVA

LA EDUCACIÓN CLÁSICA

LA EDUCACIÓN MEDIEVAL

LA EDUCACIÓN MODERNA

LA EDUCACIÓN POSTMODERNA

HISTORIA DE EDUCADORES

DESPEDIDA FINAL Y PRESENTACIÓN

COMUNICACIÓN Y EDUCACION

PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

La educación primitiva era simple. No tenía un sistema institucionalizado ni centros de estudios para impartir conocimiento. La experiencia de la adultez y vejez bastaba para que las generaciones venideras adquirieran los métodos para supervivencia.

Los adultos no enseñaban al pie de la letra cómo es que deberían cazar. Los jóvenes por medio de la observación adquirían los conocimientos, empero los adultos también les prestaban ayuda, como en cualquier sociedad moderna o histórica.

La enseñanza de las épocas primitivas eran naturales, espontáneas y obligatorias. Obligatorias porque el ser humano tenía que adaptase, adquirir conocimientos para posteriormente cuando pase de generación, sepa cómo sobrevivir cazando animales de ésta u otra forma; cómo matarlos y asarlos, etc. Inclusive la expectativa de la educación obligatoria se presta por la adquisición y simple imitación de las nuevas generaciones.

LA COMUNICACIÓN ES LA ACCION DE COMUNICAR QUE ASU VEZ PROVIENE DEL LATINO COMUNICARSE

LA LABOR DEL PROFESORADO ES UNA DE LAS MAS BELLA DEL MUNDO PORQUE EXIGE INTELIGENCIA HUMANIDAD Y AMOR

LA FUENTE PUEDE SER UN INDIVIDUO QUE HABLA , ESCRIBE O DIBUJA Y ORGANIZACION DE COMUNICACIÓN PERIODICO CANAL DE TV CADENA RADIAL

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EL MENSAJE ES EL PRODUCTO DEL COMUNICADOR QUE SE EXPRESA EN FORMA DE CODIGOS EN FORMA ESCRITA VERBAL GESTUAL O CON IMÁGENES