La educación virtual en méxico.

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La Educación Virtual en México: Universidades y Aprendizaje Tecnológico El marco general de desarrollo de la educación virtual. Los actores y procesos relevantes de las Universidades. Desarrollo inicial: la educación a distancia. Convergencia con las TIC. Desarrollos Tecnológicos y organizacionales para la implantación de la EV. Enseñanza a distancia. Se reforzó y creo dispositivos de E.A. En los 90 un lugar prestigioso. N.T. ofrecieron grandes ventajas para formación y aprendizaje. Implantación de Tecnología en EV. Objetivos estratégicos de la institución. Cursos. Cursos no presenciales. UNAM, U de G, IPN, ITESM Y TecMilenio. Intereses y coyunturas de las universidades. Asimilación de las TIC. Estructura y estrategias. En el siglo XXI orientadas al uso de las TIC P/E. Tec Milenio nuevo espacio par la población con necesidades, ya sea por su trabajo o ubicación geográfica. Se crea carrera profesional mediante EV. La E.V Se Ocupo Y las La Interacción entre nuevas capacidades. Crearon la de Se desarrollaron En las instituciones Los Se presentan Y son relevantes la Y la Inicio Y en el También se La EV. Representa , ya un importante campo de actividad en la sociedad de la información.

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La Educación Virtual en México:

Universidades y Aprendizaje

Tecnológico

El marco general de desarrollo

de la educación virtual.

Los actores y procesos

relevantes de las

Universidades.

Desarrollo inicial:

la educación a distancia.

Convergencia con las TIC.

Desarrollos Tecnológicos

y organizacionales

para la implantación de la EV.

Enseñanza a distancia.

Se reforzó y creo dispositivos de E.A.

En los 90 un lugar prestigioso.

N.T. ofrecieron grandes ventajas para formación y aprendizaje.

Implantación de Tecnología en EV.

Objetivos estratégicos de la institución.

Cursos.

Cursos no presenciales.

UNAM, U de G, IPN, ITESM Y TecMilenio.

Intereses y coyunturas de las universidades.

Asimilación de las TIC.

Estructura y estrategias.

En el siglo XXI orientadas al uso de las TIC P/E.

Tec Milenio nuevo espacio parla población con necesidades,ya sea por su trabajo oubicación geográfica.

Se crea carrera profesionalmediante EV.

La E.VSe

Ocupo

Y las

La

Interacción entre nuevas capacidades.

Crearon la

de

Se desarrollaron

En las instituciones

Los

Se presentan

Y son relevantes la

Y la

Inicio

Y en el

También se

La EV. Representa , ya un importante campo de actividad en la sociedad de la información.