La evaluación al incorporar las TICAlumnos: Aguirre, Daniel . Aguirre, Roxana Noemí. Alfonso, Miguel Ezequiel. Baisch, Valeria Marisa. Benitez, Antonella Daiana.

Catedra: TIC.

Docente: Julio Simonit.

La incorporación de las TIC

Los cambios que traen las tic no son automáticos ni dependiente de la tecnología.

Y los cambios que producen deben de tener una reflexión del docente en su propia práctica, que no resulte una sustitución de elementos analógicos por digitales y como uso cotidiano.

Un proceso de reflexión sobre la propia práctica

Evaluación de la actividad diaria

La regulación del proceso de enseñanza-aprendizaje es una labor conjunta que a largo plazo debe hacer capaz al alumno de valorar si está aprendiendo o no, para reajustar su aprendizaje. Hay que reconocer los diversos criterios de evaluación que aplica su profesorado, a partir de su experiencia como aprendices, como actividad diaria conseguir una mayor implicación del alumnado a su actividad académica, y que le permitan identificar errores, dificultades y sus causas.

Y tener en cuenta la despenalización del error, como un elemento de aprendizaje.

La evaluación con TIC

Son importantes los cambios, los procesos y los instrumentos de evaluación como se incorporan las tic en el proceso de enseñanza-aprendizaje y pueden ayudar en: Reducción del tiempo de exposición al grupo total. Múltiples recursos en línea para facilitar su desarrollo.

(Wiki, google docs, wix).

Un riesgo que preocupa a un amplio sector del profesorado al utilizar soporte digitales es el plagio, hasta el punto de exigir la entrega del trabajo manuscrito.

Desde el punto de vista de la evaluación es la simplificación de la co-evaluación.

Estas opciones facilitan las puestas en práctica, de forma dinámica, enriquecedora y participativa.

Ejemplo de evaluación con las tic

Los alumnos de la universidad de España hicieron un proyecto de innovación sobre derechos humanos y acción solidaria.

Cada alumno se registró en un blog, para ello es necesario tener un correo electrónico y cada vez que los alumnos participaban en el blog, servía para evaluar el aprendizaje de ello.

Imagen del afiche

Soportes digitales

Imágenes sacadas de google.