La fábula copia

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Estudio de las fábulas Presentación elaborada por Mª Eugenia Bidón Vigil de Quiñones y Carmen Reina Flores. Adaptada por Nemesia Sánchez Gómez

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Estudio de las fábulasPresentación elaborada por Mª Eugenia Bidón Vigil de Quiñones y Carmen Reina Flores.Adaptada por Nemesia Sánchez Gómez

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¿Qué es una fábula?“Composición literaria, en verso o en prosa, en que, por medio de una ficción alegórica y de la representación de personas humanas y la personificación de seres irracionales (o bien inanimados o abstractos,) se da una enseñanza útil o moral” (DRAE)

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¿De qué tratan las Fábulas?Tema

Las virtudes y los defectos humanos son los que predominan en las fábulas, por :ejemplo la solidaridad, la avaricia, la amistad, la constancia, la envidia...

Puede enunciarse con un SN

ArgumentoEl argumento es el resumen de los principales acontecimientos del relato. En él se cuentan los datos más relevantes y se prescinde de los detalles innecesariosNo confundas tema con

argumento

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Personajes• Los personajes de las fábulas, sean humanos o no, suelen

ser estereotipados; es decir, son personajes tipo.• Un personaje tipo no evoluciona a lo largo del relato y

además, siempre se atribuyen las mismas cualidades al mismo personaje. Por ejemplo, la zorra siempre será astuta.

• Para definir los personajes utilizamos:Adjetivo calificativos: avaro, solidario, envidioso…Sustantivos abstractos: la avaricia, la solidaridad, la envidia…

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ESTRUCTURA(Organización del contenido)

• Planteamiento: Presentación de los personajes y del conflicto.

• Nudo o desarrollo: Complicación del conflicto.• Desenlace: Resolución del problema.• Moraleja: enseñanza moral que se desprende de la

fábula.ATENCIÓN: Se debe explicar la extensión de cada parte (desde… hasta...)

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Contexto

ESPACIO

• Son variopintos: el bosque, una cueva, la granja, en la ciudad…

• Se suelen expresar con S.Prep, o con S. Adv.

• A veces no aparece explícito.

TIEMPO• Suelen situarse en el

pasado (con verbos en pret.. perf. simple, pret.. imperfecto, pluscuamperfecto…): “se dirigió…, iba a presenciar…, había disuelto…”

• Otras referencias temporales: “a la caída de la tarde… al día siguiente…, poco después…”

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Formas de elocución

NARRACIÓN DESCRIPCIÓN

DIÁLOGO

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Narración

NARRADOR

3ª PERSONA

OMNISCIENTE

Hay que prestar atención a la persona verbal ; también a los pronombres personales y a los posesivos.

“Un pastor había salido al monte con sus cabras cuando estalló una fuerte tormenta. Decidió guarecerse…”.

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Descripción¿Cómo se describe en una

fábula?

Suele insertarse en la narración

Se emplean adjetivos calificativos y sustantivos abstractos

Son descripciones breves

EJEMPLOS

• “Un león estaba tan viejo y achacoso que no podía cazar”

• -”Perdonad, Majestad, respondió la zorra con su astucia de siempre…”

• “Una liebre muy vanidosa se pasaba la vida presumiendo de lo rápidos que eran sus pies”

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DiálogoESTILO DIRECTO

El narrador cede la palabra a los personajes.

Es el estilo predominante.

“-Escuchadme –dijo un ratón…”

ESTILO INDIRECTO

El narrador cuenta los que dicen los personajes

“…veía pasar a las hormigas […] y se burlaba de ellas diciéndoles que eran tontas…”

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¿Estás dispuesto a fabular?

¡Adelante! Es tu turno

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FuentesPresentación elaborada por Mª Eugenia Bidón Vigil de Quiñones y Carmen Reina Flores. Adaptada por Nemesia Sánchez Gómez.

Ejemplos extraídos de Fábulas de Esopo, de Jerry Pinkney, Ed. Vicens Vives, Barcelona 2003.

Para las imágenes: http://elblogderamon.com/fabula-de-la-cigarra-y-la-hormiga/ y http://www.taringa.net/posts/offtopic/8729848/Y-la-hormiga-que-trabaja-QUE-politica-argentina.html