Presentacin de PowerPoint

La Fsica, sus Ramas y la Relacin con Otras CienciasAutor: Silvia Elena Gonzlez V.Contacto: silvia01530@hotmail.comGrado: 10

El Primer Da de Clases en la Maana Te levantas como las 5.00 am porque vives lejos del colegio, enciendes el interruptor de la luz y se ilumina tu habitacin; vas al bao, el agua est muy fra y dejas que caiga un poco para despus baarte, te llama tu mam que est listo el desayuno, te tiene en la mesa crema caliente, pan y queso. Sales a la calle porque viene el bus colegial, en ese trayecto que viajas en el auto bus observas muchas cosas, automviles, personas a pies y en bicicletas, pjaros que vuelan, despus de mucho tiempo llegas a la ciudad, el trfico est lento y el semforo est en rojo. Despus de mucho tiempo llegas al colegio. Qu es la Fsica para ti? En dnde aplicas la Fsica?

Una noche de fiesta en las patronales de mi puebloEstas en la casa y decides salir a observar la fiesta. Te vas a pies y al salir de tu casa observas el cielo lleno de estrellas, la luna llena a su mximo esplendor, las luces de la calle y las de los automviles te ayudan a observar el camino a que no est a oscuras, te encuentras con varios amigos y deciden llegar a la discoteca, la cual tiene luces de varios colores, un volumen bastante alto, muchas chicas, el cual te dice que te puedes divertir mucho.La Fsica y tu quehacer diario: tienen alguna relacin?Puedes decir en las dos situaciones: Cmo y de qu manera utilizas las ramas de la Fsica?SITUACION DE APRENDIZAJECmo Utiliz la Fsica en mi Vida Diaria?Pregunta generadoraPresentacin en Power PointProducto Final o PrincipalPara qu nos sirve la Fsica en la vida?Formen grupo de cuatro estudiantesLean el documento haciendo clic aquContesten todas las preguntas de la investigacinObserven el video de Fsica dando click aquhttp://www.youtube.com/watch?v=uh36xXfghyICopien en Word los contenidos encontradosHacen un resumen escrito de la investigacin Actividad N1 ResumenLista de Verificacin 1

CRITERIOSSINOPuntualidad en la entrega del resumenRedaccin acorde al temaBuena ortografaContiene toda la informacin solicitadaEl resumen fue producto del trabajo en grupoQu es la Fsica, cules son sus ramas y defnalas?Hagan grupos de 4 estudiantes Analicen un documento de Word sobre la Fsica (dando click aqu)Comenten el documento sobre las ramas de la fsicaDiscuten el documento y extraen las ideas ms importantesHacen el mapa conceptual Actividad N2 Mapa ConceptualCRITERIOSSINO La presentacin fue correctaLos enlaces los hizo acordes al temaEl contenido tiene concordancia con el temaEntrego su trabajo puntualmenteEl mapa es producto del trabajo en equipoLista de Verificacin 2ACTIVIDAD N 3 Ensayo Escrito Cul es la funcin de la Fsica en mi vida diaria?Formen grupo de cuatro estudiantesObserven los siguientes videos: click aqu http://tu.tv/videos/optica_11http://www.youtube.com/watch?v=IZIXpjVgFV4&NR=1http://www.youtube.com/watch?v=Zv0_ZVzZ3E0Comenten con sus compaeros lo observado en los videos.Presenten un escrito acerca de cmo est incluida la Fsica en todo lo que hacemos en la vida diaria.

CRITERIOSSINOPuntualidad en la entregaEl ensayo es producto del trabajo en equipoContiene la informacin solicitadaLa ortografa empleada es correctaLas ilustraciones se relaciona con el temaLista de Verificacin 3CATEGORY 4 3 2 1 Presentacin Oral Interesante y muy bien presentada. Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad. Algunos problemas en la presentacin, pero fue capaz de mantener el inters de la audiencia. Mal presentada y no logr la atencin de la audiencia. Originalidad El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas. El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia. Usa ideas de otras personas (dndoles crdito), pero no hay casi evidencia de ideas originales. Usa ideas de otras personas, pero no les da crdito. Organizacin Contenido bien organizado usando ttulos y listas para agrupar el material relacionado. Us ttulos y listas para organizar, pero la organizacin en conjunto de tpicos aparenta debilidad. La mayor parte del contenido est organizado lgicamente. La organizacin no estuvo clara o fue lgica. Slo muchos hechos. Contenido Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente. Incluye conocimiento bsico sobre el tema. El contenido parece ser bueno. Incluye informacin esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos. El contenido es mnimo y tiene varios errores en los hechos. Puntuacin No hay faltas de ortografa ni errores gramaticales. Tres menos faltas de ortografa y/o errores de puntuacin. Cuatro errores de ortografa y/o errores gramaticales. Ms de cuatro errores de ortografa y de gramtica. RbricaProyecto elaborado por: Silvia E. Gonzlezsilvia01530@hotmail.comMateria: FsicaTema: La Fsica, sus ramas y la relacin con otras ciencias. Grados: 10 de secundaria Idioma: CastellanoDescripcin: en este actividad los alumnos analizarn lo que es Fsica, cul es su funcin y qu relacin tiene con la vida diaria, para llegar a conclusiones, investigarn, harn mapas conceptuales, resumen escrito y observarn videos de esta manera tendrn una idea bastante clara, qu es Fsica? Cules son sus ramas? Y la relacin con otras ciencias.

FICHA TCNICAEscuela: Instituto Profesional y Tcnico de Veraguas Derechos: Libres para usos educativosRecursos necesarios: Internet, bocinas, Microsoft Office, Windows Media Player.Tiempo: Cuatro sesiones de 40 min.Fuentes de consulta: Google, bing, You tube.Ubicacin en el programa de estudio: Introduccin a la FsicaPalabras claves: Fsica, termodinmica, ptica, electromagnetismo, relatividad, mecnica, acstica.Videoshttp://www.youtube.com/watch?v=uh36xXfghyIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Newtons_cradle_animation_smooth.gifhttp://www.youtube.com/watch?v=ifsqgucj_J4&feature=relatedhttp://tu.tv/videos/optica_11http://www.youtube.com/watch?v=Zv0_ZVzZ3E0http://www.youtube.com/watch?v=IZIXpjVgFV4&NR=1http://www.youtube.com/watch?v=_ZysEaHiY34&NR=1&feature=fvwpTextohttp://www.xuletas.es/ficha/ramas-de-la-fisica/http://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%ADsicaImgenesWWW.nuevotiempo.orgWWW.bromatologia.edu.arWWW.tendencias21.net

FUENTES

HISTORIA DE AMORRICHARD CLAYDERMANMELODIAS INSTRUMENTALES, track 11995Bandas Sonoras186681.42