La Fuerza Universitaria Rebelde a la Comunidad Universitaria:

Un fantasma recorre las aulas, es el fantasma rebelde de una juventud que se prepara para decir: basta. Las palabras que afirmen

que el problema de la Educacin lleg a su fin, o desconocen la profundidad de la crisis o simplemente esconden ser sus

cmplices. Dejamos claro que es una crisis que no posee slo una naturaleza particular, si no que se expresa en las distintas

esferas de la vida de una sociedad brutalmente herida, cuyas contradicciones sobreviven en el cotidiano de nuestro Pueblo: con

familias sobre endeudadas, padres y madres explotados/as en sus trabajos e hijos que relegan todo buen sueo por culpa de un

sistema educativo limitante y segregador.

Pero lleg el momento de decir basta. La clase trabajadora no debe mendigarle ms a un sistema que slo ha trado sufrimiento a

sus casas. Muy por el contrario, sta debe de ser artfice e impulsora de un nuevo futuro. Ya no ms instituciones educativas que

produzcan conocimiento en funcin de los intereses empresariales, ni de reaccionar frente a la agenda de un gobierno u otro, ni

mucho menos mendigar a un Estado parasitario, violento y opresor. La Educacin que queremos debe estar a la altura de la

sociedad que construimos, esa misma que desde hace un tiempo viene convaleciendo de golpes tan duros, pero que an sigue

esperanzada en esta juventud que suea y crea.

Es un llamado a realizar las trasformaciones que la sociedad necesita; a la destruccin de la escuela capitalista y su lgica

lucrativa en el seno de instituciones educativas. Y de la misma forma, es un emplazamiento a desmenuzar y comprender el

funcionamiento del Proceso Educativo desde las reas de produccin, como son la Administracin, lo Curricular, la Extensin y la

Investigacin. Que actualmente funcionan segn las necesidades de un Capital financiero transnacionalizado, deviniendo en

universidades que marchan como verdaderas empresas gerenciadas por grupos corporativos en afn de acumular ganancias,

fenmeno que no es ms que el robo legalizado del trabajo material e intelectual de todos y todas: Trabajadores/as docentes y no

docentes y estudiantes.

El precario estado actual del sistema educativo chileno heredado en dictadura viene con todos los vicios que en ella impusieron a

sangre y fuego, instituciones educativas donde grupos corporativos han ido designando y eligiendo a las autoridades que ellos han

estimado convenientes, siendo amparados por un marco legal que niega la participacin efectiva de todos quienes conforman la

comunidad universitaria, trayendo consigo un largo perodo de la ms vergonzosa expresin de eleccin de autoridades. La

Universidad que queremos no necesita de tal ridcula legitimidad. En cambio, la juventud que transforma y crea no debe de tomar

partido por uno u otro, sino que son stos quienes deben sumarse al proyecto que al calor de la lucha levanta el Pueblo.

Lucharemos por construir espacios de encuentro multisectorial cuya expresin particular, a travs de claustros o congresos

universitarios, vengan a ser el reflejo del avance de nuestro Pueblo por el control de esta esfera de su vida; por el control de su

Educacin.

El mensaje es claro, este ciclo debe de llegar a su fin. El Proceso Educativo debe pasar, a fuerza de voluntad, al control de nuestro

Pueblo; del cual depende luchar para imponer su propia lgica de reproduccin; de esencia comunitaria y que permita el pleno

desarrollo de las capacidades individuales y colectivas. Nuestro llamado a la construccin de una Universidad al servicio de los

intereses de nuestro Pueblo, a la construccin de espacios deliberativos de convergencia entre todos los estamentos, al ejercicio

democrtico en todos los espacios. Nuestro llamado es a luchar abiertamente como Comunidad Universitaria contra el Capital: por

una Educacin Democrtica, Gratuita y bajo Control Comunitario.

FUERZA UNIVERSITARIA REBELDE (FUR), MARZO 2014.