La Gavieota y El Gato Que Le Enseño a Volar

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EVALUACION DIFERENCIADA LECTURA COMPLEMENTARIA 6TO “Historia de una gaviota y del gato que le enseño a volar” NOMBRE:____________________________________FECHA:___________________ OBJETIVOS N/ L M/ L L Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos, etc.) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora I. Lee atentamente cada pregunta explícita e implícita y encierra la alternativa correcta: (1 punto c/u) 1.- El autor del libro es: a) Marcela Paz b) Baldomero Lillo c) Hans Cristian Andersen d) Luis Sepúlveda 2.- El tipo de texto es: a) Novela b) Cuento c) Noticia d) Fábula 3.- ¿Quién es el protagonista de la historia? a) Colonello b) Afortunada c) Sabelotodo d) Zorbas e) A y d 4.- ¿Por qué crees tù que Colonello llamo de nombre “Afortunada” a la gaviota?

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EVALUACION DIFERENCIADA LECTURA COMPLEMENTARIA 6TOHistoria de una gaviota y del gato que le enseo a volarNOMBRE:____________________________________FECHA:___________________OBJETIVOSN/LM/LL

Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo

Analizar aspectos relevantes de las narraciones ledas para profundizar su comprensin

Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos, etc.)

Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora

I. Lee atentamente cada pregunta explcita e implcita y encierra la alternativa correcta: (1 punto c/u)1.- El autor del libro es:a) Marcela Pazb) Baldomero Lilloc) Hans Cristian Andersend) Luis Seplveda

2.- El tipo de texto es:

a) Novelab) Cuentoc) Noticiad) Fbula

3.- Quin es el protagonista de la historia?

a) Colonellob) Afortunada c) Sabelotodo d) Zorbas e) A y d4.- Por qu crees t que Colonello llamo de nombre Afortunada a la gaviota?a) Por la fortuna que tuvo la gaviota al quedar bajo la proteccin de los gatosb) Por la mala fortuna que tuvo al llegar donde los gatosc) Por perder a su mamad) Por saber volar

5.-Podemos decir que la novela leda es de tipo educativaporque:a)Plantea el problema de la contaminacin del mar.b)Desarrolla valores a travs de la actuacin de Zorbas y sus amigos.c)Presenta la educacin simbolizada en el aprendizaje de la gaviota Afortunada.d)Todas las anteriores.e)Slo a y c.6.-El xito final de los gatos al ensear a volar aAfortunada nos deja como conclusin ms importante que:a)Las buenas obras siempre vana tener su recompensa.b)Las ratas nunca van a tener la posibilidad de comerse a Afortunada.c)Los gatos son buenos enseando a volar a las gaviotas.d)No deja conclusin clara.7.-Cul es una de las conclusiones principales de la novela leda?a)Los gatos pueden hablar igual que las gaviotas con los humanos.b)La amistad y la solidaridad son valores fundamentales en esta novela.c)Los gatos son enemigos de las ratas, por eso Zorbas no quera hacer trato con ellas.d)Las gaviotas siempre tienen problemas con la contaminacin por labasura de las playas.e)Entre los gatos tambin existen delincuentes o antisociales.

II. De acuerdo a la siguiente oracin selecciona el significado de la palabra subrayada (1 pts)

1.- En la siguiente frase el humano se acerc presuroso en el preciso momento en que una gaviota era alzada por varios gatos la palabra destaca se refiere a:

a) apurado b) lentoc) nervioso

2.- Venciendo la repugnancia que les provocaba aquel petrleo pegado en sus cuerpos, descubrieron el huevo blanco en la frase anterior la palabra destacada la podramos reemplazar por:

a) Asco b) Vergenzac) Dolor

III.-TEM DE DESARROLLO.Responde las siguientes preguntas de acuerdo a los contenidos de la novela leda (3 pts)1.- Te gusto el libro? Fundamenta ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.- Lee el siguiente fragmento del cuento: Te queremos gaviota. Sentimos que tambin nos quieres, que somos tu familia, tus amigos, y es bueno que sepas que contigo aprendimos algo que nos llena de orgullo: aprendimos a apreciar, respetar y querer a un ser diferente. Es muy fcil aceptar y querer a los que son iguales a nosotros, pero hacerlo con alguien diferente es muy difcil y t nos ayudaste a conseguirlo.Qu enseanza nos entrega este fragmento? Explica.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Qu valor se destac en la novela? Fundamenta________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Cmo Zorbas llega a conocer a afortunada?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Observa la imagen y relata lo que ocurre cuando Zorbas encuentra a Kengah. Utiliza al menos 3 de los siguientes conectores: Debido aEntoncesTambinPero.

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