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ESTRUCTURA DEL AULA VIRTUAL

ESTRUCTURA DEL AULA VIRTUAL

ACTIVIDADES

PROGRAMACIÓN ANUAL

CONTENIDO

TEMÁTICO

CONTENIDO

TEMÁTICO

GUÍAS DEL

DOCENTE

GUÍAS DEL

DOCENTE

RECURSOS

FORO

ACTIVIDADESACTIVIDADESGLOSARIO

UNIDAD DIDÁCTICA

SESIONES DE APRENDIZAJE

DEFINICIÓN

1ERA LEY DE MENDEL

HERENCIA Y VARIABILIDAD

GENÉTICA MENDELIANA

HISTORIA

2DA LEY DE MENDEL

TERMINOLOGÍA

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AULA VIRTUAL DE GENÉTICA DIRIGIDO A:AULA VIRTUAL DE GENÉTICA DIRIGIDO A:

•Docentes del área de Ciencias Humanas.

•Alumnos que cursan el 6to grado de Primaria.

•Personas afines a la medicina en general.

•Público en general, con ímpetu de conocer más sobre nuestros caracteres.

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O B J E T I V O

O B J E T I V O

•Explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos, que pueden ser de forma (la altura de una planta, el color de sus semillas, la forma de la flor; etc.), fisiológicas (por ejemplo, la constitución de determinada proteína que lleva a cabo una función específica dentro del cuerpo de un animal), e incluso de comportamiento (en la forma de cortejos antes del apareamiento en ciertos grupos de aves, o la forma de aparearse de los mamíferos, etc.). De esta forma, la genética trata de estudiar cómo estas características pasan de padres a hijos, a nietos, etc., y por qué, a su vez, varían generación tras generación.

•Comprender el significado actual de la ciencia genética.

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M E T O D O L O G Í A

M E T O D O L O G Í A

•La metodología que realizo para el AV. de Genética, es realizada con varias técnicas como son:

- Técnica Exegética o llamada análisis de textos.

- Técnica del diálogo

- Técnica del estudio de casos.

•Sesiones con contenido teórico y práctico.

•Biografías y Webgrafías.

•Evaluación constantemente.

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C O N T E N I D O

C O N T E N I D O

SESIÓN 1

SESIÓN 2

“IDENTIFICO LAS CARACTERÍSTICAS HEREDITARIAS PROPIAS Y LA DE MIS

COMPAÑEROS”

“IDENTIFICO Y RECONOZCO LA IMPORTANCIA DEL PROCESO DE

TRANSMISIÓN DE LOS CARACTERES HEREDITARIOS”

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L O G R O S D E A P R E N D I Z A J E

C A P A C I D A D E S

L O G R O S D E A P R E N D I Z A J E

C A P A C I D A D E SLOGRO DE APRENDIZAJE CAPACIDADES Y CONTENIDOS

Reconoce en si mismo características hereditarias,

establece relación con el ADN que posee y valora las características

de sus compañeros.

Identifica sus diversas características físicas y emocionales.

Observa y comprende la igualdad y diferencia entre todos los compañeros

Comprende que el ADN es la clave de las características hereditarias.

Comprende textos de diversos tipo y emite un juicio.

Produce textos para comunicar ideas

concretas.

Infiere información importante a partir de un texto y resalta las ideas

principales.

Escribe un texto de manera organizada. Se reconoce y valora como una persona

digna y parte de una familia,

rechazando todo tipo de discriminación.

Reconoce las características personales y emocionales de los demás.

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LOGRO DE APRENDIZAJE CAPACIDADES Y CONTENIDOS

Comprende el proceso de la transmisión de caracteres

hereditarios y la influencia de la

mutación en la vida del hombre

Reconoce la importancia de las leyes de la herencia dadas por Gregory

Mendel.

Identifica y señala el proceso de la transmisión de los caracteres

hereditarios.

Relaciona la mutación con los cromosomas y genes del padre y de

la madre.

Expresa en forma organizada y clara sus intereses, comprende

textos de diversos tipo y emite un juicio crítico.

Interviene oportunamente y respeta la opinión de sus compañeros.

Manifiesta sus ideas e intereses manejando los elementos estéticos de diversa forma de comunicación.

Expresa sus ideas y emociones ,en base a una lectura, de manera

autónoma y creativa, haciendo uso de diversos materiales.

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En 1860, Gregorio Mendel, realizó numerosos experimentos con plantas de arvejas y sin saberlo, estableció las bases de la genética.En sus experimentos observo las características de las plantas de arveja-como el color de sus flores, la textura de sus semillas, su tamaño, etc.- y descubrió que hay características que pasan de generación en generación y que se imponen sobre otras. Gracias a este descubrimiento. Mendel aprendió a predecir la descendencia a partir de las características de los padres.En uno de sus experimentos cruzo una planta que producía semillas amarillas con otra que producía semillas verdes y logró una descendencia de plantas que solo producían semillas amarillas.