LA GRAMÁTICA - · PDF fileEl artista que toca el piano se llama_____ 5. Clasifica los...

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  • LA GRAMTICA

    PRIMER CURSO ESO

  • LA PALABRA

    Es la unidad mnima con sentido completo

    ESTRUCTURAUna palabra se puede descomponer en unidades ms pequeas con significado: Lexemas y morfemas

    Nombre o sustantivoAdjetivo

    Lexemas Verbo PronombreAdverbio

    prefijos

    derivativos infijosdependientes aumentativos

    sufijos diminutivos despectivos

    gnero nmero

    Flexivo tiempo modo

    morfemas voz aspecto

    artculo/ determinantesindependientes preposicin

    conjuncin

  • 1. Rodea el lexema de las siguientes palabras:Perro, cochero, mar, subterrneo, lentitud, bache, socorrista

    2. Di si los morfemas sealados son flexivos o derivativos:Dedillo, ColgantesBislaba Islote ComisteRecopiaremos

    3. Indica si los morfemas derivativos sealados son prefijos o sufijos PequeitoSuboficialAntianherencia Desorden Amigacho

    4. Completa el cuadro siguiente segn el ejemplo

    palabralexema

    Morfema flexivo Morfema derivativoprefijo

    morfema derivativo sufijo

    desmontar -mon- -ar Des-recargamosflacuchapieintolerablepastospreanunciaroncantantecrueldadmanoPensemos deshielo

    5. Escribe la palabra opuesta mediante el prefijo adecuado

    Calificar > Conocimiento>Formal > Consuelo>Legal> Capaz>Rtmico> Real>

  • TIPOS DE PALABRAS

    Tipos depalabras

    Caractersticas Ejemplos

    Simples No contienen morfemas derivativos Libro, luna, manoDerivadas Estn formadas de lexema+morfemas

    derivativosLibrero,luntico,manual

    Compuestas Constan de dos o ms lexemas y pueden tenermorfemas derivativos

    Agridulce, vaivn.Trabalenguas

    Parasintticas Constan de prefijo +lexema+sufijoSi se elimina el prefijo o el sufijo, la palabrano tiene sentido

    Engordar, envejecer,adelgazar

    Onomatopyicas Reproducen los sonidos que nombran Guau, tic-tacSiglas yacrnimos

    Palabras formadas por el conjunto de letrasiniciales de un grupo de palabras quedesignan instituciones, organismos, sistemas,partidos polticos. Se escriben con maysculay no llevan punto.Cuando la forma est integrada en el sistemalingstico recibe el nombre de acrnimo

    UCI, IVA,DVD,ESO, RAE,ONU, UNESCO

    Renfe, cederrn

  • EL NOMBRE SUSTANTIVO

    Usamos el sustantivo para referirnos a personas, animales, objetos o ideas.El sustantivo funciona como ncleo del SN

    1. Localiza en estas afirmaciones los SUSTANTIVOS que contienen y cpialos

    La ms larga caminata comienza con un paso

    Dos SUSTANTIVOS:______________ ____________________

    El comportamiento es un espejo en el que cada uno muestra su imagen

    Tres SUSTANTIVOS:__________ ______________ ____________

    Los libros son hojaldres de ideas

    Tres SUSTANTIVOS:___________ _______________ _____________

    2. Vuelve a escribir cada oracin eliminando una palabra de las subrayadas .Decide as cul es la ms importante, es decir, el ncleo.

    Ej.,Vive en mi casa >Vive en casa. Ncelo>casa

    Necesitamos que Europa demuestre mucha solidaridad

    __________________________________

    He ledo aquellos libros

    ___________________________________

    Ya conozco el preciso lugar donde hemos planeado ir

    ____________________________________

    Dedcale el tiempo necesario

  • CLASIFICACIN DEL SUSTANTIVO

    El sustantivo o nombre se clasifica de esta manera

    INDIVIDUALES(en singular serefieren a un solo objeto

    CONCRETOS COLECTIVOS (en singular serefieren a un conjunto de objetos)

    (pueden ser percibidos por los sentidos)COMUNES

    NOMBRE ABSTRACTOS (no pueden ser percibidos por los sentidos)

    (agrupan a seres y objetos con idnticas caractersticas)

    PROPIOS(sealan y distinguen seres nicos )

  • 1. Caracteriza los sustantivos siguientes:

    concreto abstracto Comn propio individual colectivotenedoresaulariohambreApeninos notaspiaraJorgerosagentegata

    2.Completa la tabla con las palabras en negrita de las siguientes frases

    Sustantivos sustantivos concretos Abstractos

    Se ven Se tocan Se huelen Se saborean Se oyen

    a) Ayer com unas fresas muy rojas que estaban buensimas b) He conocido el amor alguna vez, pero nunca como ahora que estoy con Rosa c) Las notas brotaban del piano; el pianista tocaba transportado por la inspiracin d) Nos cogimos de la mano y decidimos luchar contra el miedo e) La habitacin ola de un modo extrao, como si hubiera estado cerrada durantemucho tiempo

    3. Clasifica los sustantivos como en el ejemplo

    Piedras: concreto, comn, individual Gente:Pars: concreto, propio Ptalos:Recuerdo: abstracto Teide:

  • Lstima: Idea:Ciempis: Tarzn:Ejrcito: Palmera:Sena: Mariscada:Termmetro: Gambas:Dolor: Humillacin:

    EL NOMBRE POSEE GNERO (MASCULINO O FEMENINO) Y NMERO(SINGULAR Y PLURAL)

    EL GNERO

    MASCULINO FEMENINOSe cambia o por a / se aade una a Amigo vendedor

    Amiga vendedora

    Cambia toda la terminacin Actor, prncipe Actriz. princesaEl artculo marca el gnero El pianista La pianistaSe trata de dos palabras distintas caballo Yegua

    EL NMEROSINGULAR PLURALSe aade s si el sustantivo acaba en vocal tona beso besosSe aade-es si acaba en consonante o, , Color, rub Colores, rubesEl artculo marca el nmeroEl martes Los martes

    3. Explica cul es la diferencia, en cuanto al gnero y nmero, en los siguientespares de palabras:

    Da/das_______________________________________

    Grupo/grupos___________________________________

    Madre/padre_____________________________________

    Holandeses/holandesas______________________________

  • 4. Adivina, adivinanza

    La mujer que conduce un vehculo es una______________

    Los hombres que confeccionan moda son_______________

    Las mujeres que dirigen algn ministerio se llaman___________

    El artista que toca el piano se llama____________

    5. Clasifica los sustantivos anteriores en la tabla y compltala

    masculino singular Masculino plural Femenino singular Femenino plural

    ----------------------- ---------------------- --------------------- --------------------

    ----------------------- ----------------------- ----------------------- ----------------------

    6. Di si estos sustantivos son masculinos, femeninos, singulares o plurales

    Amores ---------- exmenes ---------- crisis ---------- gafas ---------

    rebao --------- pantalones --------- gente ------- horas ---------

    7. Escribe un breve texto en el que emplees los sustantivos anteriores

  • EL ADJETIVO

    El adjetivo es la palabra que se refiere al sustantivo diciendo de l alguna cualidad.Concuerda con l en gnero y nmero.Ej., Tengo una amiga maravillosa, inteligente y divertida

    Segn el gnero, hay dos clases de adjetivos:- Adjetivos de dos terminaciones: contento/a- Adjetivos de una terminacin: feliz

    1. Busca en este texto adjetivos que describan y acompaen a algn sustantivo ycpialos al lado

    All pacan tranquilamente unas vacasraquticas y de largos cuernos y unamanada de potros pequeos y nervudos.Superamos una loma y, junto a unriachuelo, vimos unas casitas de paredesmal encaladas y techos de chapa ondulada.Eran poco ms que unas simples chozasrodeadas de unos cuantos rboles y uncercado en el que dormitaban un toro deaspecto manso y dos caballejos con airehastiado.

    2. Completa estos dilogos y seala los adjetivos que encuentres

    -qu es el papel reciclado?-

    -Y el papel higinico?-__________________________________

    -Qu es una mesa cuadrada?-________________________

    -Y una mesa redonda?-__________________________

    3. Hblanos de ti con adjetivos. Elabora tu descripcin siguiendo las instrucciones

  • Yo soy__________________(adjetivo del lugar donde naciste). Mis ojos son

    __________(adjetivo de color). Mi sonrisa es _________________y revela que

    soy___________. De mi personalidad destaco que soy_______________con los dems

    y_____________en algunas ocasiones.

    4. Di cules son los sustantivos a los que acompaan los adjetivos destacados en eltexto:La chiquilla del carbonero, bonita y sucia cual una moneda, bruidos los negros ojosy reventando sangre los labios prietos entre la tizne, est en la choza, sentada en unateja , durmiendo al hermanito

    El adjetivo calificativo puede expresar la cualidad del sustantivo en menor o mayorgrado. Por erjemplo, muy tranquilo expresa ms intensidad que trnquilo

    Grados del adjetivo

    PositivoSe expresa la cualidad Eva es simptica

    ComparativoSe compara una cualidadentre dos trminos o seresque la poseen.La comparacin se puederealizar en tres niveles:INFERIORIDADEva es menos simpticaque yoIGUALDADEva es tan simptica comoyoSUPERIORIDADEva es ms simptica queyo

    SUPERLATIVOSe expresa la cualidad engrado mximoEva es muy simptica Eva es simpatiqusima

    5. Seala el grado de los siguientes adjetivos

    a) Mi bici es ms moderna que la tuya b) Laura es estudiossima c) Madrid es menos grande que Pars d) Este cachorro parece ms atrevido que aqul e) Juan siempre est cansado

  • f) Sois todos muy divertidos g) Los vasos estn tan vacos como las botellas

    LOS DETERMINANTES

    Forman parte del sintagma nominal Completan el significado del sustantivo al que acompaan Se clasifican en artculos y adjetivos determinativos (o determinantes)

    El ARTCULO

    FORMAS: EL, LA, LO, LOS, LAS

    El artculo neutro lo se antepone a adjetivos y los convierte en sustantivos Barato (adjetivo) >lo barato (sustantivo)

    Los nombres femeninos que comienzan por a o ha tnica llevan el artculo el yno la: el alma, el arca, el guila, el habla

    LOS ADJETIVOS DETERMINANTIVOS

    Son los siguientes:DEMOSTR