La granja de Pedro

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Trabajo realizado por: 3ºR Patricia Arroyo Alba Peñalver Vanessa Rodríguez LA GRANJA

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Trabajo realizado por: 3ºRPatricia ArroyoAlba PeñalverVanessa Rodríguez

LA GRANJA

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CONTEXTUALIZAR

• Curso: 1º Primaria.

• Área: Conocimiento del medio.

• Tema: Los animales en la granja.

• Número de alumnos:25

• Adaptaciones: no se necesita ninguna.

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OBJETIVOS

• Reconocer los distintos animales que pueden encontrar en una granja.

• Ubicar los animales en su entorno.

• Relacionar ciertos animales con los productos que se obtienen de ellos.

• Evitar que tengan miedo ante los animales y enseñarles como viven y la manera de actuar ante ellos.

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USO• La mayoría de los niños tan solo han visto

animales domésticos y para que conozcan otros animales y su hábitat nos parece una buena idea realizar una visita virtual a través del power a una granja. De esta manera cuando realicen una excursión todo les será más familiar.

• Creemos que es una buena forma de que los niños tengan un primer contacto con los animales.

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Soy Doña Galleta

Hoy vamos a conocer diferentes Hoy vamos a conocer diferentes animales. Para ello nos vamos de animales. Para ello nos vamos de

excursión a la granja de Popi.excursión a la granja de Popi.

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Recordar… -Vamos a ver animales. -No hay que tener miedo. -Nos lo vamos a pasar genial.

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LA GRANJA DE POPI

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Niños, en la granja hay un lago, un establo y una casita

donde vive Popi.

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¡Cada mañana Rodolfo nos despierta con su

potente cacareo!

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Os voy a enseñar a mis

compañeros de casa, se llaman Luna y Canela.

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Luna y Canela duermen todas las

noches juntos.

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¿Sabéis? también tengo un lago,

está lleno de patos y peces.

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La familia Telerín comparte estanque con sus amigos los

peces.

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¡¡¡Todos mis animales se llevan muy

bien!!!

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Prestar atención que mañana tendremos que explicar a otra clase lo que hemos visto en la

granja.

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¿Os apetece ir al establo?

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Recordar: -Ir juntos de la mano. -No hagáis ruido. -Los animalitos se pueden asustar.

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Canela cuida al ganado mientras pasta y yo…

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Me dedico a peinar y montar a los caballos

de la granja.

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¿Cómo relacionáis estos dibujos con los

animales?

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Ordeñando las vacas,

obtenemos leche. Observar

como lo hace Popi.

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Gracias a la leche tenemos queso, yogurt, mantequilla…

Y gracias a las ovejas, obtenemos

lana.

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¿Habéis prestado atención a Popi?

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HASTA PRONTO POPI