La granja de Pedro
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Trabajo realizado por: 3ºRPatricia ArroyoAlba PeñalverVanessa Rodríguez
LA GRANJA
CONTEXTUALIZAR
• Curso: 1º Primaria.
• Área: Conocimiento del medio.
• Tema: Los animales en la granja.
• Número de alumnos:25
• Adaptaciones: no se necesita ninguna.
OBJETIVOS
• Reconocer los distintos animales que pueden encontrar en una granja.
• Ubicar los animales en su entorno.
• Relacionar ciertos animales con los productos que se obtienen de ellos.
• Evitar que tengan miedo ante los animales y enseñarles como viven y la manera de actuar ante ellos.
USO• La mayoría de los niños tan solo han visto
animales domésticos y para que conozcan otros animales y su hábitat nos parece una buena idea realizar una visita virtual a través del power a una granja. De esta manera cuando realicen una excursión todo les será más familiar.
• Creemos que es una buena forma de que los niños tengan un primer contacto con los animales.
Soy Doña Galleta
Hoy vamos a conocer diferentes Hoy vamos a conocer diferentes animales. Para ello nos vamos de animales. Para ello nos vamos de
excursión a la granja de Popi.excursión a la granja de Popi.
Recordar… -Vamos a ver animales. -No hay que tener miedo. -Nos lo vamos a pasar genial.
LA GRANJA DE POPI
Niños, en la granja hay un lago, un establo y una casita
donde vive Popi.
¡Cada mañana Rodolfo nos despierta con su
potente cacareo!
Os voy a enseñar a mis
compañeros de casa, se llaman Luna y Canela.
Luna y Canela duermen todas las
noches juntos.
¿Sabéis? también tengo un lago,
está lleno de patos y peces.
La familia Telerín comparte estanque con sus amigos los
peces.
¡¡¡Todos mis animales se llevan muy
bien!!!
Prestar atención que mañana tendremos que explicar a otra clase lo que hemos visto en la
granja.
¿Os apetece ir al establo?
Recordar: -Ir juntos de la mano. -No hagáis ruido. -Los animalitos se pueden asustar.
Canela cuida al ganado mientras pasta y yo…
Me dedico a peinar y montar a los caballos
de la granja.
¿Cómo relacionáis estos dibujos con los
animales?
Ordeñando las vacas,
obtenemos leche. Observar
como lo hace Popi.
Gracias a la leche tenemos queso, yogurt, mantequilla…
Y gracias a las ovejas, obtenemos
lana.
¿Habéis prestado atención a Popi?
HASTA PRONTO POPI