La hipótesis
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Métodos de Investigación II
Profra. Lilia G.Torres Fernández
Septiembre, 2009.
Fuente: CECTE-ILCE. Módulo de investigación
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Hipótesis
Es una proposición que anticipa una
relación entre dos términos que, según
el caso, representa conceptos o
fenómenos.
Es una proposición provisional, una
presunción que requiere verificarse.
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Variables
Son características o atributos
observables que reflejan o
expresan algún concepto.
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Ejemplo de
variables
La crisis económica favorece la
deserción escolar de los niños de
zonas rurales.
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Cualidades de
las variables
Las variables se presentan a través de
dos definiciones:
1. Definición conceptual
2. Definición operacional
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Cualidades de la
hipótesis
Referirse a una situación real
Ser concretas
Ser simples
La relación entre variables debe ser verosímil
Ser medibles
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Ejemplo de
hipótesis
descriptiva
Los niños de la calle de la Ciudad de México son analfabetos
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Ejemplos de
hipótesis
correlacionales
A mayor cultura fiscal, mayor recaudación de Impuestos.
A mayor recaudación de impuestos, mayor cultura fiscal.
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Ejemplo de
hipótesis de
diferencia entre
grupos
La deserción escolar es distinta en los adolescentes de la ciudad que en losadolescentes del campo.
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Ejemplo de
hipótesis causal
bivariada
El divorcio de los padres genera el bajoaprendizaje de los hijos.
La indiscriminada exposición de los niños hacia la Televisión puede generar en estos comportamientos inadecuados, como pueden ser: violencia, vocabulario inapropiado, entre otros malos comportamientos.
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Ejemplo e
hipótesis causal
multivariada
El aumento en el precio de los productos y la corrupción promueven las actividades de piratería.
Entre las personas en edad de alta participación económica (de 25 a 45 años), la tasa de actividad significativamente más elevada entre los varones que entre las mujeres, se explica por la intervención de condiciones familiares
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Tipos de
hipótesis
Descriptivas
Correlacionales
De diferencia entre grupos
De relaciones de causalidad