“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”

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La escuela para padres es un programa

formativo-preventivo

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Los padres tienen que estar

permanentemente involucrados en el

proceso de formación de sus hijos.

Formación significa: •CRIAR

•EDUCAR•DISCIPLINAR

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A quien se dirige:A todos los padres que tienen hijos

pequeños y/o adolescentes, o contemplan la posibilidad de tenerlos.

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Objetivos:

El desarrollo personal de los hijos mediante:

•información y conocimientos básicos

sobre diferentes temas, para una mayor

capacitación para ejercer su función.

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b) FACILITAR recursos educativos y formativos para promover en sus hijos actitudes, valores, habilidades personales y sociales sanas que les permita afrontar de manera responsable, la realidad de su vida.

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c) Promover el intercambio de experiencias entre los padres asistentes.

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Los espacios de formación de padres siguen un proceso que pasa por la promoción, información al grupo, implementación del programa, seguimiento quincenal y evaluación final.

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Los grupos de Escuela de Padres se desarrollan entre los meses de:

Noviembre y febrero

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El Modelo Social de intervención con padres, es una metodología grupal, dinámica, abierta y creativa, que hace uso de las diversas técnicas:

“Dinámica de Grupo” según el tema a tratar, para conseguir un clima adecuado que favorezca la comunicación e interacción entre los miembros del grupo formativo.

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A continuación se exponen las opciones didácticas

y organizativas de la metodología

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OPCIONES DIDÁCTICAS

Técnicas de la Dinámica de gruposPartir de las experienciasBreve exposiciónRepaso de contenidosEvaluación continua de procesos y resultados

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OPCIONES ORGANIZATIVAS

GRUPOS:Flexibles y variadosESPACIOS:Dinámicos y acogedoresFacilitadores de la convivencia y agrupamientosTIEMPOS:Distribución adecuada de horarios y tiempos Reuniones quincenalesTiempo máximo dos horasTotal 7 sesiones