La importancia de las tics como medidadoras en el proceso de enseñanza
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las TIC como Mediadoras en el Proceso Educativo
Matías Cerón H.
Maestría Informática Educativa
Cali - Colombia
Universidad Libre Cali Santiago de Cali Agosto 9 2012
INTRODUCCIÓN
Estudiantes y Contenidos
Los Maestros
Las Instituciones
El País
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA- Diseño de cursos virtuales: propuesta pedagógica fundamentada en un aprendizaje
significativo – Héctor G Sánchez- Rev. Venez. de Econ. y Ciencias Sociales, 2000, Vol. 6 Nº 2 (mayo-agosto), pp. 53-72
Edgardo Lander- “De lo Tradicional a lo Virtual: las Nuevas Tecnologías de la Información” - Didier Oilo
Coordinador del fondo francófono de la información - ED.98/CONF.202/7.6 París, Agosto de 1998 - Original: Francés
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¿Qué es lo virtual? - Pierre Lévy - PAIDÓS Barcelona. Buenos Aires. México- LA EDUCACIÓN A DISTANCIA SOPORTADA EN NUEVAS TECNOLOGÍAS. ¿UN MODELO
GENERADOR DE MITOS? - Juan José Almenara Casas - Doctorando en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
- Las TIC como mediadoras de las prácticas educativas: una estrategia de trabajo con profesores de la Universidad - Síntesis de ponencia presentada en TEyET 2009
Autores: Martín Mercedes; Russo Claudia, González Alejandro, Esnaola Fernanda, Zangara Alejandra, Sánchez Salvioli Ana