JORNADA DE PORTES OBERTES 20 DE MARÇ DE 2007 PLA DE LA LLIÇÓ TÍTOL : curs 2007 / 2008
La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp
-
Upload
munshareines -
Category
Art & Photos
-
view
2.190 -
download
0
Transcript of La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp
![Page 1: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/2.jpg)
TÍTOL: La lliçó d’anatomia del professor Tulp. AUTOR: Rembrandt ( Leiden, 1606- Amsterdam, 1669) CRONOLOGIA: 1632 LOCALITZACIÓ ORIGINAL: Seu social dels Cirurgians
(Amsterdam). LOCALITZACIÓ ACTUAL: Mauritshuis, a l’Haia. TÈCNICA: Oli sobre tela. SUPORT: Tela. DIMENSIONS: 1,69 m x 2,16 m. ESTIL AL QUÈ PERTANY: Barroc.
![Page 3: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/3.jpg)
Rembrandt Harmenszoon Van RijnLeiden, 15 Juliol de 1606 – Amsterdam, 4
d’Octubre de 1669. És considerat un dels majors mestres barrocs
de la pintura i el gravat i també, l’artista més important de la història de Holanda.
Els últims anys de la seva vida van estar marcats per la tragèdia personal i la ruina econòmica.
Els seus dibuixos i pintures van ser sempre molt populars.
Durant vint anys es va convertir en el mestre de practicament tots els pintors holandesos.
![Page 4: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/4.jpg)
Retrats que va realitzar per als seus contemporanis Autorretrats, on generalment trobem una mirada humil i
sincera. Il·lustracions d’escenes bíbliques Coneixement de la iconogarfía clàssica.
Solía interpretar-la lliurement per ajustar-la a la seva pròpia experiència.
En les seves pintures i gravats
![Page 5: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/5.jpg)
ELEMENTS TÈCNICS: Pinzellada ben escampada, pictòrica. Llum natural que ve des de dalt
Il·lumina el cos nu i sense vida del cadàver i els rostres dels assistents a la lliçó.
Blanc i Negre com a colors predominants. Blanc en els rostres, coll de la vestimenta i en el cadàver. Negre, situat a les vestimentes i ocupa la gran part de la resta del
quadre.
![Page 6: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/6.jpg)
ELEMENTS FORMALS: Col·locació dels personatges en un ordre aleatori en comptes
de jeràrquic. Tots els personatges del grup tenen les mateixes dimensions
i opta per situar-los de manera piramidal. Els tres oients centrals disposats en triangle observen les pinces i
les mans del cirurgià. Punt d’atenció de l’obra es sitúa a la part dreta amb el professor i
el cadàver. Error de perspectiva, desproporció i desencaix del cap amb
la resta del tronc. Errors anatòmics.
![Page 7: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/8.jpg)
CONTEXT HISTÒRIC, SOCIAL I CULTURAL. Cronologia: 1632 s. XVII
Espanya i Holanda estàven en lluita per la Independència de Holanda.
Règim republicà i règim monàrquic. Posteriorment, riquesa i expansió d’Holanda.
Mercaders, burgesos i artesans, comerciaven i entenien d’art. Estava integrada la reforma luterana.
![Page 9: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/9.jpg)
FUNCIÓ DE L’OBRA. Encàrreg del gremi de cirurgians. Tulp n’era un representat
important. CONTINGUT I SIGNIFICACIÓ
Rrepresenta una dissecció pública el 16 de gener del 1632. Acte poc freqüent fins a convertir-se en un aconteixement
social. Tenien lloc a una sala de conferències, que realment era un
teatre (ÒWAAGSÓ) Podien assistir estudiants, amics i el públic en general
pagant. Assistents vestits per la ocasió.
![Page 10: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/10.jpg)
El professor Tulp és l’únic que porta barret. Els demés no en porten com a símbol de humilitat davant de la saviesa del professor.
La cara del difunt queda parcialment a la ombra suggerint l’anomenat “umbra mortis”
![Page 11: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/11.jpg)
ESTIL DE REMBRAND Retrat, paisatge i pintura narrativa. Destaca per la interpretació de paisatges bíblics i per la seva
profunditat emocional i detallisme. Evolució de la seva pintura. Apartir del 1650 Rembrandt torna als grans formats, colors
més intensos i pinzellades més pronunciades.
![Page 12: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/12.jpg)
ESTIL BARROC La pintura adquireix un paper prioritàri. Expressió més característica del pes de la religió en els
països catòlics i del gust burgès en els països protestants. ART BARROC CARACTERITZAT PER:
Gran drama Colors intensos i rics. Fortes llums i ombres. Representació de l’emoció i la passió.
![Page 13: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/13.jpg)
El David de Miquel Àngel El David de Bernini
![Page 14: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/14.jpg)
CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS DEL BARROC: Es desenvolupen nous gèneres com els bodegons, paisatges,
retats, etc. El color predomina sobre la línea. La llum i el color s’utilitzen per dotar l’obra d’efectes de
profunditat, perspectiva i volum. La llum es converteix en un element fundamental. Difuminació
dels contorns i defineix l’ambient, l’atmosfera del quadre. Sensació de moviment. Utilització de la tècnica del clarobscur. Pintors mes destacats de la pintura barroca són Rembrandt,
Rubens, Velàzquez, Poussin, Vermeer i Caravaggio.
![Page 15: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/15.jpg)
Influències principals de Caravaggio El tractament tenebrista de la llum. El dramatisme escènic. Ús de gent vulgar com a model per als seus personatges. Ús del clarobscur.
![Page 16: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/17.jpg)
LA RONDA NOCTURNA 1642
![Page 18: La Lliçó D’Anatomia Del Professor Tulp](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022050818/5597ac351a28ab35548b4625/html5/thumbnails/18.jpg)
EL DEVALLAMENT DE LA CREU 1633