La memoria
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La memoriaESCUELA NORMAL NO. 4 NEZAHUALCOYOTL
ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACIÓN I
CATARINO CARREON MARIA SELENE CORONA ESPINO ARTURO MORALES GONZÁLEZ DYLAN RIVERA CORTÉS MARTHA ESTELA SALINAS BAUTISTA JESÚS DANIEL
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La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información. Sin memoria no podríamos percibir, aprender o pensar, no podríamos expresar nuestras ideas ni tendríamos identidad personal, porque sin recuerdos sería imposible saber quiénes somos y nuestra vida perdería sentido.
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NEUROPSICOLOGÍA DE LA MEMORIA
Los recuerdos se producen por conexiones entre las neuronas.
El lóbulo temporal y el hipocampo están relacionados con la adquisición de los recuerdos. La neuropsicóloga Brenda Milner llegó a esta conclusión con el estudio del caso H.M.
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Además de la corteza están implicadas en la memoria otras zonas, como el sistema límbico. Se ha comprobado que el hemisferio derecho procesa la información visual y el izquierdo la verbal. La capacidad para recordar imágenes es mayor que la de retener palabras.
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La memoria sensorial (MS)•.
Registra las sensaciones y permite reconocer las características físicas de los estímulos.
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La memoria a corto plazo (MCP)
La información almacenada en la memoria sensorial se transfiere en parte a la memoria a corto plazo, antes de pasar a la memoria a largo plazo.
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La memoria a largo plazo (MLP)