LA MESA REDONDA

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La mesa

redonda

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INDICE

1. Dedicatoria

2. Introduccion

3. Mesa Redonda

4. Funcin En El Medio Acadmico

5. Cmo Se Realiza?

6. Preparacin:

7. Desarrollo:

8. Sugerencias Prcticas:

9. Caractersticas De La Mesa Redonda

10. Desarrollo Y Preparacin De Una Mesa Redonda

11. Recomendaciones Generales

12. Conclusion

13. Bibliografa.

14. Anexos

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DEDICATORIA

El presente trabajo va dedicado con mucho

cario y aprecio a mis padres, quienes nos

brindan su apoyo moral y econmico a diario

para llegar a ser buenos profesionales y tiles

a la sociedad.

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INTRODUCCION

La mesa redonda es la presentacin de diferentes puntos de vista, no necesariamente

contradictorios, acerca de un tema determinado, ante un pblico y con la ayuda de un

moderador. A diferencia del debate, en la mesa redonda se busca fomentar el dilogo

entre los participantes para desarrollar el tema desde diferentes reas o puntos de vista.

Por ello, este tipo de gnero oral es el ideal cuando se quiere abordar un tema a fondo

sin caer necesariamente en el esquema del debate. De manera general, las mesas

redondas se utilizan como complemento de congresos o ciclos de conferencias, con la

intencin de profundizar en temas especficos.

Al igual que el debate, la mesa redonda est integrada por un moderador, los

participantes y el pblico. El moderador tiene la funcin de dirigir, organizar, presentar

y cerrar la mesa redonda; este debe buscar que la informacin, expuesta por los

participantes, se complemente abarcando un panorama mucho ms amplio. Cada uno de

los participantes tiene la funcin de exponer un aspecto sobre el tema elegido que

despierte el inters y ayude a una mayor comprensin del tema, tanto por parte del

pblico como por el resto de los participates. Finalmente, el papel del pblico se limita a

una sesin de preguntas que, generalmente, se realizan al concluir la exposicin de cada

uno de los participantes de la mesa redonda.

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MESA REDONDA

Esta tcnica consiste en que un grupo de expertos sostienen puntos de vista divergentes

o contradictorios sobre un mismo tema el cual exponen ante el grupo en forma sucesiva.

Se utiliza esta tcnica cuando se desea dar a conocer a un auditorio los puntos de vista

divergentes o contradictorios de varios especialistas sobre un determinado tema o

cuestin. La Mesa Redonda ha sido difundida ampliamente por la televisin, donde, por

ejemplo, polticos de diversos partidos exponen sus puntos de vista contradictorios

acerca de un hecho o medida de gobierno.

Los integrantes de la Mesa Redonda (que pueden ser de 3 a 6 personas, aunque

generalmente son 4) deber ser elegidos, pues, sabiendo que han de sostener posiciones

divergentes u opuestas sobre el tema a tratarse; ya sea individualmente o por parejas o

bandos. Adems, han de ser expertos o buenos conocedores de la materia, y hbiles para

exponer y defender con argumentos slidos su posicin.

La confrontacin de enfoques y puntos de vista permitir al auditorio obtener una

informacin variada y ecunime sobre el asunto que se trate, evitndose as los enfoques

parciales, unilaterales o tendenciosos, posibles en toda conferencia unipersonal.

La Mesa Redonda tiene un director o coordinador cuyas funciones se mencionaran ms

adelante. En cuanto a la duracin, es conveniente que no se extienda ms all de los 60

minutos, para permitir luego las preguntas que desee formular el auditorio durante el

lapso que se considere prudente.

Una mesa redonda es un grupo de discusin en torno a un tema relevante, dirigida por

un moderador ante un auditorio constituido por personas interesadas en el tema. El

moderador abre la sesin, le da la palabra alternativamente a los oponentes, formulan

preguntas, controla el tiempo de participacin, cierra la sesin con una sntesis y un

comentario personal. Se utiliza esta tcnica cuando se desea dar a conocer a un auditorio

los puntos de vista divergentes o contradictorios de varios especialistas sobre un

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determinado tema o cuestin. La mesa redonda ha sido difundida ampliamente por la

televisin donde, por ejemplo, polticos de diversos partidos exponen sus puntos de

vista contradictorios acerca de un hecho o medida de gobierno.

Funcin en el medio acadmico

En el medio acadmico, la mesa redonda no es un gnero oral muy comn porque

requiere una organizacin y preparacin previas; es decir, es mucho ms difcil

deorganizar que, por ejemplo, el debate o la exposicin oral. Sin embargo, es una

herramienta de utilidad cuando se necesita ampliar y facilitar la comprensin de un tema

determinado. En el saln de clases, las mesas redondas no son comunes, pero a veces se

sigue el mtodo de stas para relacionar las exposiciones orales presentadas, ya sea por

grupos o por un solo exponente. Por ejemplo, muchas veces el moderador, en la

mayora de los casos el profesor, busca concluir relacionando los diferentes temas

presentados ante el grupo. Finalmente, la mesa redonda es un gnero oral que merece

estar entre las herramientas utilizadas en el medio acadmico, ya que permite transmitir

conocimiento, de manera activa, as como estudiar un tema desde diferentes puntos de

vista

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Cmo se realiza?

Preparacin:

Una vez decidido el tema o cuestin que desea tratarse en la Mesa Redonda, el

organizador debe seleccionar a los expositores de los distintos puntos de vista, de

acuerdo con los requisitos ya expuestos. Se har una reunin previa con los

participantes con el objeto de coordinar el desarrollo, establecer orden de exposicin,

tiempo, temas y subtemas por considerar, etc. La Mesa Redonda requiere esta

preparacin, a pesar de que en su desarrollo pblico se manifieste luego una situacin

espontnea.

El organizador debe prever asimismo el ambiente fsico donde tendr lugar la Mesa

Redonda, el equipo, los horarios, las invitaciones, etc. Los miembros de la Mesa

Redonda deben estar ubicados en un escenario donde puedan ser vistos por todo el

auditorio. Generalmente el coordinador se sienta en el centro, detrs de una mesa

amplia, y los expositores a su derecha e izquierda formando los respectivos "bandos" de

opinin:

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Desarrollo:

1. Ubicados en el escenario los participantes, el coordinador abre la sesin con

palabras iniciales, mencionando el tema por tratarse, explica el procedimiento

que ha de seguirse, hace la presentacin de los expositores agradecindoles su

cooperacin, comunica al auditorio que podrn hacer preguntas al final, y ofrece

la palabra al primer expositor.

2. Cada expositor har uso de la palabra durante 10 minutos aproximadamente. El

coordinador ceder la palabra a los integrantes de la Mesa redonda en forma

sucesiva, y de manera que se alternen los puntos de vista opuestos o divergentes.

Si un orador se excede demasiado en el uso de la palabra el coordinador se lo

hace notar prudentemente.

3. Una vez finalizadas las exposiciones de todos los participantes, el coordinador

hace un breve resumen de las ideas principales de cada uno de ellos, y destaca

las diferencias ms notorias que se hayan planteado. Para ello habr tomado

notas durante las exposiciones.

4. Con el objeto de que cada expositor pueda aclarar, ampliar, especificar o

concretar sus argumentos y rebatir los opuestos, el coordinador los invita a

hablar nuevamente durante unos dos minutos cada uno. En esta etapa los

expositores pueden dialogar si lo desean defendiendo sus puntos de vista.

5. Minutos antes de expirar el plazo previsto, el coordinador da por terminada la

discusin y expone las conclusiones haciendo un resumen final que sintetice los

puntos de coincidencia que pudieran permitir un acercamiento entre los diversos

enfoques, y las diferencias que quedan en pie despus de la discusin.

6. El coordinador invita al auditorio a efectuar preguntas a los miembros de la

mesa sobre las ideas expuestas. Estas preguntas tendrn slo carcter ilustrativo,

y no se establecer discusin entre al auditorio y la mesa. Las personas del

auditorio tendrn derecho a una sola intervencin.

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Sugerencias prcticas:

El coordinador ha de ser imparcial y objetivo en sus intervenciones, resmenes y

conclusiones. Tendr agilidad mental y capacidad de sntesis, y ser muy

prudente en el tiempo que tome para su participacin (lo importante en la Mesa

Redonda es conocer las ideas de los miembros invitados).

El coordinador debe ingeniarse para desalentar cordialmente las intenciones

polmicas de algn integrante del auditorio. De la mejor manera posible insistir

en aclarar que las preguntas del pblico no deben convertirse a su vez en

"exposiciones" sobre el tema, y que una vez contestadas no deben llevar a la

discusin.

Caractersticas de la mesa redonda

1. Los participantes tienen que tener habilidad para comunicarse y debatir

2. La distribucin del turno de cada participante es importante ya que cada uno

tiene una idea desarrollada para el tema del cual se est tratando.

3. Todos tienen la oportunidad no puede haber preferencia alguna.

4. Solamente se dan puntos de vista

5. Expositor: su funcin es dar su punto de vista y decir si estn o no de acuerdo

con los dems.

6. Moderador: Anuncian el tema y el objetivo de discusin, presentan a los

Panelistas, determinan el tiempo de la discusin y el de la realizacin de las

preguntas, evitan que los panelistas se salgan del tema, hacen resmenes breves

sobre el estado de la discusin, conceden la palabra a los miembros del

auditorio, al terminar la discusin de los panelistas.

7. Audiencia: Ellos plantean dudas o comentarios.

8. Moderador: El que da la palabra.

Desarrollo y preparacin de una mesa redonda

1. Elegir un tema de inters

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2. Tener claros los objetivos de la reunin

3. Seleccionar a los participantes con el cuidado de que tengan puntos de vistas

divergentes sobre el tema

4. Elegir un moderador imparcial

5. Planificar previamente la reunin con los participantes, sin que haya discusin

preliminar

6. Dar un tiempo de diez minutos en una primera ronda

7. Establecer un turno donde el pblico exprese sus opiniones y haga preguntas a

los participantes

8. Cerrar la mesa con un resumen de las ideas principales y la enumeracin de

conclusiones por parte del moderador.

9. Tener un coordinador.

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Recomendaciones

generales

los participantes (fotografas, presentacin en Power Point, msica, etc).

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Conclusion

La Mesa redonda es una tecnica de discusin verbal, con las cuales se pueden confrontar diferentes

puntos de vistas , en un clima de armona y de respeto . Asimismo permite desarrollar la competencia

comunicativa que es de suma importancia ; ejercitar la pronunciacin y practicar la coherencia entre tu

tono de voz , tus gestos y el uso de un lenguaje adecuado , con las cuales la persona que la practiquen

puede lograr tener un mayores resultados en funcin de la practica .

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ANEXOS

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