LA NUEVA CONFIGURACIÓN

DEL BACHILLERATO

Pilar Serna Gordón

Dpto. de Orientación. Colegio Almanzor

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MODALIDADES DE MODALIDADES DE BACHILLERATOBACHILLERATO

ARTESARTES CIENCIAS Y TECNOLOGÍACIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS HUMANIDADES Y CIENCIAS

SOCIALESSOCIALES

Se organizarán en materias comunes, Se organizarán en materias comunes, materias de modalidad y materias materias de modalidad y materias optativasoptativas

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ARTESARTES, se organiza en dos vías:, se organiza en dos vías: Artes plásticas, diseño e imagenArtes plásticas, diseño e imagen Artes escénicas, música y danzaArtes escénicas, música y danza

CIENCIAS Y TECNOLOGÍACIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALESHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Estos tendrán una estructura única, aunque se Estos tendrán una estructura única, aunque se podrán establecer bloques de materia (según podrán establecer bloques de materia (según establezca la consejería).establezca la consejería).

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MATERIAS COMUNESMATERIAS COMUNESa)a) Primer curso:Primer curso:

• Ciencias para el mundo contemporáneo Ciencias para el mundo contemporáneo • Educación física Educación física • Filosofía y ciudadanía Filosofía y ciudadanía • Lengua castellana y literatura I Lengua castellana y literatura I • Lengua extranjera ILengua extranjera I

b)b) Segundo curso:Segundo curso:• Historia de la filosofía Historia de la filosofía • Historia de España Historia de España • Lengua castellana y literatura II Lengua castellana y literatura II • Lengua extranjera IILengua extranjera II

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MATERIAS DE MODALIDADMATERIAS DE MODALIDAD

Los alumnos y las alumnas deberán cursar en Los alumnos y las alumnas deberán cursar en el conjunto de los dos cursosel conjunto de los dos cursosdel bachillerato un mínimo de seis materias de del bachillerato un mínimo de seis materias de modalidad, de las cuales al menos cincomodalidad, de las cuales al menos cincodeberán ser de la modalidad elegida.deberán ser de la modalidad elegida.

En segundo curso, sólo se podrá cursar una En segundo curso, sólo se podrá cursar una materia de modalidad que requiera materia de modalidad que requiera conocimientos incluidos en otra de primero, si conocimientos incluidos en otra de primero, si previamente ha cursado esta última o ha previamente ha cursado esta última o ha acreditado los conocimientos necesarios.acreditado los conocimientos necesarios.

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ARTESARTESa) vía de artes plásticas, diseño e imagena) vía de artes plásticas, diseño e imagen

Primer curso:Primer curso: Dibujo artístico I Dibujo artístico I Dibujo técnico IDibujo técnico I Volumen Volumen Cultura Cultura

audiovisualaudiovisual

Segundo curso:Segundo curso: Dibujo artístico II *Dibujo artístico II * Dibujo técnico IIDibujo técnico II Historia del arte *Historia del arte * Técnicas de Técnicas de

expresión gráfico - expresión gráfico - plásticaplástica

DiseñoDiseño

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ARTESARTESa) vía de artes escénicas, música y danzaa) vía de artes escénicas, música y danza

Primer curso:Primer curso: Análisis musical I Análisis musical I Anatomía Anatomía

aplicadaaplicada Artes escénicas Artes escénicas Cultura Cultura

audiovisualaudiovisual

Segundo curso:Segundo curso: Análisis musical IIAnálisis musical II Historia de la música Historia de la música

y de la danza *y de la danza * Literatura universal *Literatura universal * Lenguaje y práctica Lenguaje y práctica

musicalmusical

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El alumnado cursará tres materias El alumnado cursará tres materias propias de la modalidad en cada una propias de la modalidad en cada una de las vías y cursos.de las vías y cursos.

En cada una de las vías será En cada una de las vías será obligatorio cursar una de las dos obligatorio cursar una de las dos materias señaladas con asterisco (*).materias señaladas con asterisco (*).

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CIENCIAS Y TECNOLOGÍACIENCIAS Y TECNOLOGÍA

Primer curso:Primer curso: Biología y geologíaBiología y geología Dibujo técnico I Dibujo técnico I Física y químicaFísica y química Matemáticas I Matemáticas I Tecnología industrial ITecnología industrial I

Segundo curso:Segundo curso: Biología *Biología * Ciencias de la Tierra y Ciencias de la Tierra y

medioambientalesmedioambientales Dibujo técnico IIDibujo técnico II ElectrotecniaElectrotecnia Física *Física * Matemáticas IIMatemáticas II Química *Química * Tecnología industrial IITecnología industrial II

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El alumnado cursará tres materias propias El alumnado cursará tres materias propias de la modalidad en cada uno de los de la modalidad en cada uno de los cursos.cursos.

Tanto en primero como en segundo será Tanto en primero como en segundo será obligatorio cursar Matemáticas.obligatorio cursar Matemáticas.

En segundo será obligatorio cursar una de En segundo será obligatorio cursar una de las materias señaladas con asterisco (*).las materias señaladas con asterisco (*).

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HUMANIDADES Y HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALESCIENCIAS SOCIALES

Primer curso:Primer curso: Latín ILatín I Griego IGriego I Matemáticas Matemáticas

aplicadas a las aplicadas a las ciencias sociales Iciencias sociales I

EconomíaEconomía Historia del mundo Historia del mundo

contemporáneo *contemporáneo *

Segundo curso:Segundo curso: Historia del arte *Historia del arte * Latín II *Latín II * Griego IIGriego II Matemáticas aplicadas Matemáticas aplicadas

a las ciencias sociales II a las ciencias sociales II * *

Literatura universal *Literatura universal * Economía de la empresaEconomía de la empresa Geografía *Geografía *

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El alumnado cursará tres materias propias El alumnado cursará tres materias propias de la modalidad en cada uno de los de la modalidad en cada uno de los cursos.cursos.

En primero será obligatorio cursar Historia En primero será obligatorio cursar Historia del mundo contemporáneo.del mundo contemporáneo.

En segundo será obligatorio cursar una de En segundo será obligatorio cursar una de las materias señaladas con asterisco (*).las materias señaladas con asterisco (*).

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OPTATIVASOPTATIVAS En el primer curso los centros ofertarán una materia En el primer curso los centros ofertarán una materia

optativa.optativa.

En segundo curso, los centros podrán ofertar una En segundo curso, los centros podrán ofertar una materia optativa de entre las materias propias de la materia optativa de entre las materias propias de la modalidad. modalidad.

En segundo curso, se impartirá una segunda materia En segundo curso, se impartirá una segunda materia optativa que se dedicará a la realización de un optativa que se dedicará a la realización de un proyecto integrado, de carácter práctico.proyecto integrado, de carácter práctico.

En la oferta de optativas los centros incluirán En la oferta de optativas los centros incluirán obligatoriamente: Segunda lengua extranjera y obligatoriamente: Segunda lengua extranjera y Tecnologías de la información y la comunicación.Tecnologías de la información y la comunicación.

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PROMOCIONPROMOCION Se promocionará al segundo curso cuando se Se promocionará al segundo curso cuando se

hayan superado los objetivos dehayan superado los objetivos delas materias cursadas o se tenga evaluación las materias cursadas o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo.negativa en dos materias como máximo.

Quienes promocionen al segundo curso sin Quienes promocionen al segundo curso sin haber superado todas las materias,haber superado todas las materias,deberán matricularse de las materias deberán matricularse de las materias pendientes del curso anterior y realizar unpendientes del curso anterior y realizar unprograma de refuerzo destinado a la programa de refuerzo destinado a la recuperación de los aprendizajes no recuperación de los aprendizajes no adquiridos.adquiridos.

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PROMOCIONPROMOCION (continuación) (continuación) Los alumnos y las alumnas que no promocionen a Los alumnos y las alumnas que no promocionen a

segundo curso deberán permanecer un año más en segundo curso deberán permanecer un año más en primero, que deberán cursar de nuevo en su primero, que deberán cursar de nuevo en su totalidad si el número de materias con evaluación totalidad si el número de materias con evaluación negativa es superior a cuatro.negativa es superior a cuatro.

Los alumnos y las alumnas que no promocionen a Los alumnos y las alumnas que no promocionen a segundo curso y tengansegundo curso y tenganevaluación negativa en tres o cuatro materias evaluación negativa en tres o cuatro materias podrán optar por repetir el curso en supodrán optar por repetir el curso en sutotalidad o matricularse de las materias de primero totalidad o matricularse de las materias de primero con evaluación negativa y ampliarcon evaluación negativa y ampliardicha matricula con dos o tres materias de segundo. dicha matricula con dos o tres materias de segundo.

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PROMOCIONPROMOCION (continuación) (continuación) La matrícula en estas materias de segundo La matrícula en estas materias de segundo

tendrá carácter condicionado,tendrá carácter condicionado,siendo preciso estar en condiciones de siendo preciso estar en condiciones de promocionar a segundo dentro del curso escolarpromocionar a segundo dentro del curso escolarpara que dichas materias puedan ser para que dichas materias puedan ser calificadas. calificadas.

Los alumnos y las alumnas que al término del Los alumnos y las alumnas que al término del segundo curso tuvieransegundo curso tuvieranevaluación negativa en algunas materias, evaluación negativa en algunas materias, podrán matricularse de ellas sin necesidad depodrán matricularse de ellas sin necesidad decursar de nuevo las materias superadas. cursar de nuevo las materias superadas.

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MEDIDAS DE ATENCIÓN A MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDADLA DIVERSIDAD

Programas de refuerzo para el alumnado que Programas de refuerzo para el alumnado que promociona a segundo curso con materias promociona a segundo curso con materias pendientes.pendientes.

Programas de seguimiento para el alumnado de Programas de seguimiento para el alumnado de primer curso que opta por ampliar la matricula primer curso que opta por ampliar la matricula con dos o tres materias de segundo.con dos o tres materias de segundo.

Adaptaciones curriculares, apoyos y la exención Adaptaciones curriculares, apoyos y la exención en determinadas materias para el alumnado con en determinadas materias para el alumnado con necesidades educativas especiales.necesidades educativas especiales.

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TITULACIÓNTITULACIÓN

Para obtener el título de Bachiller Para obtener el título de Bachiller será necesaria la evaluación será necesaria la evaluación positiva en todas las materias de los positiva en todas las materias de los dos cursos de bachillerato.dos cursos de bachillerato.