LA OBSERVACION
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LA OBSERVACION
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INTEGRANTESDiana Carolina OrtizDiana Marcela NietoJulián Andrés SalinasWilson Cortes Rico
Grupo No 4
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Definición:Es una técnica que consiste en observar
atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para un análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo, gran parte del conjunto de conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante la observación.
• Existen dos clases de observación: • Científica: significa tener claridad definición y
precisión respecto a un objetivo.• No científica: significa no tener intención ni
definición en cuanto al objetivo.
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Pasos que debe tener la observación1. Determinar el objeto, situación, caso, etc.2. Determinar los objetivos de la observación.3. Determinar la forma con que se van a
registrar los datos.4. Observar cuidadosa y críticamente.5. Registrar los datos observados.6. Analizar e interpretar los datos.7. Elaborar conclusiones.8. Elaborar el informe de la observación
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Recursos Auxiliares de la Observación
1. Fichas2. Records Anecdóticos3. Grabaciones4. Fotografías5. Listas de chequeo de datos6. Escalas
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Observación CientíficaDirecta o Indirecta
Observación Directa: es cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o fenómeno que se va a investigar.
Observación Indirecta: es cuando el investigador entra en conocimiento del hecho observando a través de otras observaciones realizadas por otras personas.
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Observación de LaboratorioSe entiende de dos maneras: por un lado, es la que se realiza en lugares pre-establecidos .
Por otro lado también es investigación de laboratorio la que se realiza con grupos humanos previamente determinados.
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Observación Individual y de Equipo Observación Individual: es la que hace una sola
persona, sea por que es parte de una investigación individual, o por que dentro de un grupo se le ha encargado una parte para que la realice sola.
Observación de Equipo o de grupo: es la que se realiza por parte de varias personas que integran un equipo que efectúa una misma investigación puede realizarse de varias maneras:
a. Cada individuo observa una parte o aspecto de todo. b. Todos observan los mismo para comparar luego su
datos. c. Todos asisten, pero algunos realizan otras tareas o
aplicas otras técnicas.
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Tipos de observaciónObservación estructurada: es la que se realiza con
ayuda de elementos técnicos apropiados tales como fichas, cuadros, tablas etc. Por lo cual se denomina observación sistemática.
Observación abierta: carece de un sistema organizado y se realiza libremente.
Observación semiestructurada: parte de una pauta estructurada y la aplica de modo flexible de forma que adopte el proceso de observación
Observación Participante: es conocer la vida cotidiana de un grupo desde el interior del mismo . Recoger datos sobre la gente los procesos y las culturas.
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Procedimientos científicosObservación intencionada: Es la que coloca las
metas y los objetivos que los seres humanos se proponen con respecto a los hechos.
Observación ilustrada: Es la que le permite al observador tener una perspectiva teórica.
Observación selectiva: Es la que nos permite discriminar aquello que nos interesa conocer y separarlo de aquello que en el momento no nos pueda interesar.
Observación interpretativa: Es la que nos permite describir y explicar aquello que se esta observando.
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Estos procedimientos científicos nos da algún tipo de explicación acerca de lo que hemos captado y relacionarlo con los otros datos y conocimiento que hemos recopilado previamente.
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Elementos de la observaciónSujeto u observador: En este se incluyen
elementos sociológicos y culturales, además las experiencias del investigador.
Objeto de la observación: Es la realidad en donde se han introducido procedimientos de selección y de discriminación en donde podemos separar la distracción del objetivo principal.
Circunstancias de la observación: Son las condiciones especificas que rodean el hecho que se esta observando y que terminan siendo parte de la propia observación.
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Los medios de la observación: Son los sentidos y los instrumentos desarrollados por el ser humano para inventar nuevas formas de observación.
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VENTAJAS LIMITACIONES-Permite obtener información de los hechos tal y como ocurren en la realidad.
-En ocasiones es difícil que una conducta se presente en el momento que decidimos observar.
-Permite percibir formas de conducta que en ocasiones no son relevantes para los objetos observados.
-La observación es difícil por la presencia de factores que no se han podido controlar.
-Existen situaciones en las que la evaluación solo puede realizarse mediante la observación.
-Las conductas a observar algunas veces están condicionadas ala duración de las mismas o por que existen acontecimientos que dificultan la observación.
-No se necesita la colaboración del objeto observado.
-Existe la creencia de que lo que se observa no se pueda cuantificar o codificar pese a existir técnicas para poder realizar la observación.+
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Posibles errores de: Debilidad determinada:-El observador -La participación de personas no
involucradas en la investigación; que pueden conducir ala inconsistencia de los resultados .Se aprecia la falta de una definición operacional.
-El Instrumento -Desaciertos que se incurren en su elaboración y lo que se desea medir. Se evita con una definición operacional, especificando los criterios e indicadores de la medición de las variables.
-El Objeto -Obedece al hecho de que cuando se observa el fenómeno en estudio; los aspectos que se deben abordar no se presentan en igualdad de condiciones.
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OBSERVACION
TIPOS DE OBSERVACION
ESTRUCTURADA
SEMIESTRUCTURADA
PARTICIPANTE
ABIERTA
SUJETO OBSERVADOR
OBJETO DE LA OBSERVACION
CIRCUNSTANCIAS
PROCESO DE OBSERVACION
MEDIOS CONOCIMIENTOS
TECNICAS
Elaborar una guía de observación
Definir punto de vista o marco conceptual
Registrar lo observado
Interpretar lo observado
INTERPRETATIVA
SELECTIVA
ILUSTRADA
INTENCIONADA